Questões de Concurso para Prefeitura de Centenário do Sul - PR

Q3906176

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906176 Psicologia

“Consiste em um documento que certifica, com fundamento em um diagnóstico psicológico, uma determinada situação, estado ou funcionamento psicológico, com a finalidade de afirmar as condições psicológicas de quem, por requerimento, o solicita.” Essa definição refere-se ao

A

Parecer Psicológico.

B

Laudo Psicológico.

C

Relatório Multiprofissional.

D

Atestado Psicológico.

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Q3906175

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906175 Psicologia

No processo de elaboração de documentos psicológicos, o profissional deve considerar que tais registros possuem função técnica, ética e legal. À luz das normativas do Conselho Federal de Psicologia, assinale a alternativa correta.

A

O documento psicológico pode conter impressões pessoais e juízos de valor do profissional, desde que fundamentados em sua experiência clínica.

B

O documento psicológico deve apresentar linguagem clara, objetiva e fundamentada tecnicamente, respeitando o sigilo profissional.

C

O documento psicológico tem como finalidade exclusiva atender às expectativas da instituição solicitante.

D

O documento psicológico pode ser elaborado sem referência teórica.

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Q3906174

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906174 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Sobre o que se refere o Art. 20 do Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa correta.

A

Entende-se por família natural a comunidade formada pelos pais ou qualquer deles e seus descendentes.

B

O reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo, indisponível e imprescritível, podendo ser exercitado contra os pais ou seus herdeiros, sem qualquer restrição, observado o segredo de Justiça.

C

A falta ou a carência de recursos materiais não constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do poder familiar.

D

Os filhos, havidos ou não da relação do casamento, ou por adoção, terão os mesmos direitos e qualificações, proibidas quaisquer designações discriminatórias relativas à filiação.

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Q3906173

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906173 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

No que se refere ao direito à convivência familiar e comunitária conforme previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa incorreta.

A

O direito à convivência familiar pode ser condicionado ao desempenho escolar da criança ou do adolescente.

B

A convivência familiar constitui direito fundamental.

C

Toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 3 (três) meses.

D

Será garantida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade, por meio de visitas periódicas promovidas pelo responsável ou, nas hipóteses de acolhimento.

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Q3906172

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906172 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente representa uma mudança paradigmática ao instituir a proteção integral, essa concepção redefine o lugar social da criança e do adolescente ao reconhecê-los como sujeitos de direitos e ao estabelecer deveres compartilhados entre família, sociedade e Estado. Seguindo o proposto pelo ECA, assinale a alternativa correta.

A

O Estatuto da Criança e do Adolescente não compreende a precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública como uma prioridade.

B

A responsabilidade pela proteção das crianças é do Estado e a dos adolescentes é exclusiva do Município.

C

Crianças e adolescentes devem ter assegurados, com prioridade absoluta, direitos fundamentais à vida, à saúde, à educação e à convivência familiar e comunitária.

D

O ECA admite a restrição de direitos fundamentais para fins educativos.

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Q3906171

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906171 Pedagogia

A partir das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a gestão escolar deve

A

ser centralizada e baseada em decisões hierárquicas.

B

excluir a participação da comunidade escolar.

C

promover a gestão democrática e participativa.

D

priorizar exclusivamente resultados quantitativos.

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Q3906170

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906170 Pedagogia

Seguindo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Os cursos do EJA não devem pautar-se na flexibilidade.

( ) Entende-se por base nacional comum na Educação Básica, os conhecimentos, saberes e valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e que são gerados nas instituições produtoras do conhecimento científico e tecnológico; no mundo do trabalho; no desenvolvimento das linguagens; nas atividades desportivas e corporais; na produção artística; nas formas diversas de exercício da cidadania.

( ) Um dos critérios observados na matriz curricular é a interdisciplinaridade e a contextualização, que devem ser constantes em todo o currículo, propiciando a interlocução entre os diferentes campos do conhecimento e a transversalidade do conhecimento de diferentes disciplinas, bem como o estudo e o desenvolvimento de projetos referidos a temas concretos da realidade dos estudantes.

( ) A Educação Infantil tem por objetivo o desenvolvimento integral da criança até 5 (cinco) anos de idade, em seus aspectos físico, afetivo, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

A

F – F – V – V.

B

V – V – F – F.

C

V – F – V – V.

D

F – V – V – V.

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Q3906169

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906169 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica orientam a organização do ensino no país a partir de princípios que visam garantir a formação integral dos estudantes. Nesse sentido, as Diretrizes Curriculares Nacionais

A

determinam currículos rígidos e padronizados para todas as escolas.

B

fundamentam-se em princípios éticos, políticos e estéticos.

C

desconsideram as especificidades regionais e culturais.

D

não buscam padrão de qualidade para a educação.

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Q3906168

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906168 Psicologia

As práticas grupais na atuação profissional do psicólogo constituem uma ferramenta fundamental para a intervenção psicológica nas áreas da psicologia clínica e institucional, uma vez que possibilitam a compreensão dos fenômenos subjetivos a partir das relações estabelecidas entre os participantes. Nessa perspectiva, o grupo não se reduz à soma de indivíduos, mas configura-se como um espaço de produção de vínculos e modos de funcionamento próprios, exigindo do mediador uma escuta atenta às dinâmicas relacionais, aos papéis assumidos e aos processos que emergem no contexto grupal. Sobre a Psicologia de Grupo, é correto afirmar que

A

Pichon-Riviére atribui o vínculo como um conceito chave para se considerar e compreender o que é um grupo.

B

os grupos não são um agente de mudança e transformação para o indivíduo.

C

a dinâmica grupal é determinada exclusivamente pelas características individuais de seus membros.

D

a atuação do psicólogo em grupos deve limitar-se à observação, sem intervenções no processo grupal.

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Q3906167

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906167 Psicologia

Seguindo a Lei nº 10.216/01 assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Art. 9ºA _______ é determinada, de acordo com a _______, pelo juiz competente, que levará em conta as condições de _______ do estabelecimento, quanto à salvaguarda do _______, dos demais internados e funcionários.

A

internação involuntária / legislação anterior / cuidado / médico

B

internação compulsória / legislação vigente/ segurança / paciente

C

internação voluntária / legislação vigente / cuidado / médico

D

internação compulsória / legislação atual / segurança / internado

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Q3906166

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906166 Psicologia

A Lei nº 10.216/01 estabelece critérios específicos para a internação psiquiátrica. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

A

A internação voluntária independe da manifestação de vontade do usuário.

B

A internação involuntária dispensa qualquer comunicação aos órgãos competentes.

C

A internação deve ser indicada apenas quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes.

D

A internação involuntária é a modalidade prioritária no sistema de saúde mental.

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Q3906165

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906165 Psicologia

Sobre a Lei nº 10.216/01, é correto afirmar que

A

apenas regulamenta o funcionamento do CAPS II.

B

dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas com transtornos mentais.

C

regulamenta a internação compulsória como regra geral.

D

dispõe sobre a substituição total do atendimento ambulatorial.

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Q3906164

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906164 Pedagogia

No âmbito da educação inclusiva, a atuação dos profissionais da educação e da psicologia deve estar orientada por uma concepção que

A

prioriza o diagnóstico individual como critério principal de inclusão.

B

centraliza as dificuldades de aprendizagem exclusivamente no aluno.

C

reconhece as barreiras pedagógicas e institucionais como fatores que podem impactar o processo educativo.

D

defende a segregação temporária como estratégia pedagógica preferencial.

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Q3906163

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906163 Pedagogia

A educação contemporânea tem sido atravessada por debates que colocam em evidência o compromisso com a equidade e o reconhecimento das diferenças no contexto escolar. Nesse cenário, observa-se um movimento em direção à organização de práticas educacionais que considerem as especificidades dos alunos, assegurando condições de acesso, permanência e aprendizagem para todos. A partir da perspectiva da educação inclusiva, assinale a alternativa correta.

A

A educação inclusiva é compreendida como um processo em que os estudantes devem adaptar-se integralmente às normas e à organização escolar preexistentes, não prevendo transformações nas práticas ou estruturas institucionais.

B

A educação inclusiva restringe-se à inserção de alunos com deficiência em classes regulares, sem alterações nas práticas pedagógicas.

C

A educação inclusiva tem como foco principal a homogeneização dos processos de aprendizagem, visando padronizar o desempenho dos estudantes.

D

A educação inclusiva tem como um de seus objetivos, fazer a educação acessível a todas as pessoas e com isso, combater os preconceitos, discriminação, barreiras entre os indivíduos, povos e cultura.

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Q3906162

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906162 Psicologia

No que se refere ao Transtorno do Espectro Autista (TEA), analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. As características essenciais do transtorno do espectro autista são prejuízo persistente na comunicação social recíproca e na interação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.

II. Segundo o DSM-5, o estágio em que o prejuízo funcional fica evidente pode variar de acordo com características do indivíduo e seu ambiente.

III. O transtorno do espectro autista também é definido por padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades que mostram uma gama de manifestações de acordo com a idade e a capacidade, intervenções e apoios atuais.

IV. O transtorno do espectro autista é um transtorno degenerativo.

A

Apenas I, II e IV estão corretas.

B

Apenas II e IV estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Todas estão corretas.

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Q3906161

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906161 Psicologia

Com base nos critérios e diretrizes estabelecidos pelo Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), assinale a alternativa incorreta.

A

Organiza transtornos a partir de critérios diagnósticos específicos.

B

Utiliza uma abordagem categorial.

C

Elimina completamente a importância do contexto sociocultural.

D

Aponta que os Transtornos do Neurodesenvolvimento são um grupo de condições com início no período do desenvolvimento.

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Q3906160

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906160 Psicologia

No processo de psicodiagnóstico, é correto afirmar que

A

deve se restringir à aplicação de testes psicológicos.

B

dispensa entrevistas clínicas quando há testes padronizados.

C

envolve também a compreensão subjetiva do sujeito e de sua demanda.

D

tem como objetivo exclusivo a emissão de laudos.

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Q3906159

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906159 Psicologia

Na psicoterapia com crianças, o trabalho clínico exige a utilização de ferramentas específicas de investigação, uma vez que a criança nem sempre dispõe de recursos simbólicos e verbais suficientes para expressar suas vivências de forma direta. Seguindo a temática, o brincar em psicoterapia infantil é compreendido como

A

um recurso secundário sem valor clínico.

B

a única ferramenta de diagnóstico.

C

um recurso facilitador de expressão das emoções e sentimentos das crianças.

D

uma técnica restrita à abordagem comportamental.

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Q3906158

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906158 Psicologia

A Psicologia Escolar desempenha um papel fundamental no contexto educacional ao contribuir para a promoção do desenvolvimento integral dos estudantes, a mediação das relações institucionais e a construção de práticas pedagógicas mais inclusivas e contextualizadas. A atuação do psicólogo na escola ultrapassa a lógica da medicalização e do atendimento individualizado, articulando sua prática a comunidade escolar. Considerando a atuação do psicólogo escolar e os pressupostos da Psicologia Escolar, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A Psicologia Escolar não se diferencia da Psicologia Clínica.

( ) O psicólogo escolar também pode atuar em equipes multidisciplinares, nas unidades educacionais e na secretaria municipal de educação, na perspectiva institucional, preventiva e interventiva.

( ) A Psicologia Escolar apenas “apaga incêndios” e atua somente com situações conflituosas entre crianças e familiares.

( ) Um dos eixos norteadores da Psicologia Escolar é construir, junto com a equipe da escola, estratégias de ensino-aprendizagem, considerando os desafios da contemporaneidade e as necessidades da comunidade onde a escola está inserida.

A

V – V – F – F.

B

F – V – F – V.

C

V – F – F – V.

D

F – V – F – F.

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Q3906157

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Psicólogo |

Q3906157 Psicologia

Assinale a alternativa que apresenta uma atribuição do psicólogo escolar.

A

Apenas diagnosticar todos os alunos com Transtorno do Neurodesenvolvimento.

B

Atuar apenas em casos de indisciplina.

C

Promover ações preventivas e institucionais no contexto educacional.

D

Apenas substituir o professor em atividades pedagógicas.

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Questões de Concurso Para prefeitura de centenário do sul - pr

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