Questões de Concurso
Para prefeitura de espírito santo do dourado - mg
Foram encontradas 288 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
A psicoterapia de grupo é uma forma de atuação profissional do psicólogo, principalmente quando inserido em instituições em que existe uma grande demanda para atendimentos. Entretanto, tal forma de atuação deve ser utilizada com cautela, e devem sempre ser levadas em conta na escolha do tipo de atendimento; entre outras questões, as características dos indivíduos atendidos. Quanto ao atendimento psicoterapêutico em grupo, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) a psicoterapia de grupo fornece oportunidades reais para praticar e melhorar as habilidades sociais.
( )a observação da interação dos membros do grupo favorece ao psicoterapeuta informações importantes sobre o comportamento social real do paciente.
( ) a psicoterapia de grupo fornece baixa variedade de modelos.
( ) favorece condições para o aumento da relação de dependência do paciente com o terapeuta.
A ordem CORRETA de afirmativas verdadeiras e falsas, de cima para baixo é:
1. Crises ou ataques
2. Reação vivencial anormal
3. Fases
4. Surtos
( ) Caracteriza-se como um fenômeno psicologicamente compreensível, desencadeado por eventos vitais significativos para o indivíduo que os experimenta.
( ) Caracteriza-se, em geral, por surgimento e término abruptos, com duração de segundos ou minutos, raramente horas.
( ) É, em sua gênese, incompreensível psicologicamente e tem um caráter endógeno. Pode durar semanas ou meses, menos frequentemente anos.
( ) Segundo a noção da patologia geral (mas assumida pela psicopatologia), é uma ocorrência aguda, que se instala de forma mais ou menos repentina, fazendo eclodir uma doença de base endógena, não compreensível psicologicamente.
A sequência CORRETA é:
Charles comeu dois quintos dos bombons.
Amanda comeu 30% dos bombons.
O que sobrou na caixa, Letícia comeu.
Diante da situação acima, é correto afirmar que:
Perceba, na fala abaixo do professor, que ele admite que uma das causas de fracasso escolar se concretiza pela crença da família de que a escola já não serve mais para o seu filho, já que, diante de tantas tentativas que a escola e os professores fizeram para ele aprender, começa a desconfiar da importância da escola na vida do seu filho.
“Fracasso escolar é quando a criança não consegue aprender mesmo com o auxílio de diferentes profissionais e o uso de diversas metodologias, fracasso que se concretiza quando a criança e/ou a família acredita que a escola não serve pra ela, porque ela não consegue avançar”.
https://bdm.unb.br/bitstream/10483/13497/1/2014_JessicaRosaMarques.pdf
Essa razão, existia e continua até os dias atuais e provoca:
file:///C:/Users/rejan/Downloads/claudemir,+3-Neide+Pena+C%C3%A1ria-ok.pdf, p.34
Esse planejamento, enquanto documento, é denominado: