Questões de Concurso para Prefeitura de Sena Madureira - AC

Q3530922

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Educação Infantil (Pré-Escola) - Magistério |

Q3530922 Pedagogia

Uma professora deseja integrar o uso de tecnologias digitais nas atividades pedagógicas da Educação Infantil, mas se preocupa com a mediação correta desse recurso. Segundo as diretrizes da BNCC e as recomendações para o uso de tecnologias na infância, qual é a melhor abordagem?

A

Utilizar recursos digitais interativos como suporte para experimentação, incentivando a curiosidade e a criatividade das crianças.

B

Estabelecer um tempo fixo de exposição diária às telas, independentemente da finalidade pedagógica das atividades.

C

Priorizar aplicativos e jogos educativos que simulem atividades de alfabetização e matemática para antecipar conteúdos do Ensino Fundamental.

D

Substituir materiais concretos e atividades presenciais por tecnologias digitais, garantindo maior eficiência no aprendizado.

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Q3530921

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Educação Infantil (Pré-Escola) - Magistério |

Q3530921 Noções de Primeiros Socorros

Durante uma atividade ao ar livre, uma criança engole acidentalmente um pequeno objeto e começa a demonstrar sinais de sufocamento, como dificuldade para respirar e coloração azulada nos lábios. Diante dessa situação, qual deve ser a conduta imediata do professor para garantir a segurança da criança até a chegada do atendimento especializado?

A

Deitar a criança de costas e realizar respiração boca a boca, garantindo o suprimento de oxigênio enquanto aguarda socorro médico.

B

Oferecer pequenos goles de água para tentar empurrar o objeto alojado na garganta, minimizando o risco de asfixia.

C

Executar a manobra de Heimlich de forma adequada, aplicando compressões abdominais para desobstruir as vias aéreas, enquanto busca auxílio emergencial.

D

Incentivar a criança a tossir e bater levemente em suas costas por um período prolongado, sem necessidade de intervenção adicional, pois o reflexo natural do organismo resolverá a situação.

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Q3530920

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Educação Infantil (Pré-Escola) - Magistério |

Q3530920 Pedagogia

Durante uma roda de conversa, uma professora observa que uma criança demonstra frustração ao não conseguir completar uma atividade e evita interagir com os colegas. Para trabalhar o desenvolvimento socioemocional dessa criança, qual a estratégia mais adequada?

A

Utilizar histórias e dramatizações que abordem emoções, ajudando a criança a nomear e expressar seus sentimentos.

B

Oferecer recompensas materiais para incentivar a participação e minimizar a frustração.

C

Diminuir gradativamente os desafios na rotina, evitando que a criança enfrente dificuldades.

D

Separar a criança do grupo para que possa realizar as atividades individualmente até se sentir confortável para interagir.

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Q3530918

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Educação Infantil (Pré-Escola) - Magistério |

Q3530918 Pedagogia

Uma escola de Educação Infantil decide reorganizar seus espaços, substituindo os ambientes tradicionais por áreas interativas com materiais diversos. Segundo as diretrizes da BNCC, essa mudança pode favorecer:

A

A uniformização das aprendizagens, garantindo que todas as crianças sigam o mesmo percurso didático.

B

A maximização do tempo de ensino formal, reduzindo a necessidade de atividades lúdicas na rotina escolar.

C

A construção da autonomia da criança, permitindo a exploração ativa dos materiais e a interação com o ambiente.

D

A restrição dos momentos de interação, priorizando atividades estruturadas e individuais.

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Q3530912

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Educação Infantil (Pré-Escola) - Magistério |

Q3530912 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que a Educação Infantil deve garantir experiências que promovam os direitos de aprendizagem das crianças. Considerando os princípios dessa etapa, é correto afirmar que:

A

As interações e as brincadeiras são os eixos estruturantes da BNCC, sendo essenciais para a construção das aprendizagens na infância.

B

A BNCC determina um currículo rígido para a Educação Infantil, com conteúdos organizados de maneira linear e progressiva.

C

A BNCC prioriza o ensino de habilidades cognitivas e acadêmicas, com foco na preparação para o Ensino Fundamental.

D

A Educação Infantil deve organizar as atividades didáticas com base em um modelo tradicional de ensino estruturado.

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Q3530911

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Educação Infantil (Pré-Escola) - Magistério |

Q3530911 Pedagogia

Em determinada cidade, a administração municipal decide priorizar o ensino fundamental, deixando a Educação Infantil em segundo plano. Essa decisão pode ser questionada com base no Estatuto da Criança e do Adolescente porque:

A

O município pode definir prioridades educacionais, desde que mantenha a oferta de creches e pré-escolas para crianças em situação de risco.

B

O ECA prevê a educação como direito fundamental, mas a oferta de vagas na Educação Infantil depende da demanda local.

C

A Educação Infantil não se enquadra como direito essencial previsto no ECA, sendo responsabilidade exclusiva das famílias.

D

A Educação Infantil deve ser garantida pelo Estado como parte do direito à educação, sendo obrigatória a partir dos 4 anos.

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Q3530910

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Educação Infantil (Pré-Escola) - Magistério |

Q3530910 Pedagogia

Um professor defende que a Educação Infantil deve incluir avaliações formais para garantir o desenvolvimento homogêneo das crianças. No entanto, a avaliação nessa etapa deve seguir princípios específicos estabelecidos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Com base nas DCNEI, como deve ser a avaliação na Educação Infantil?

A

Deve seguir um modelo de avaliação quantitativa baseado em testes estruturados e provas objetivas para garantir equidade.

B

Deve ser realizada por meio de registros contínuos, valorizando a observação das interações e produções da criança, sem caráter classificatório.

C

Deve ser aplicada semestralmente, por meio de relatórios comparativos entre os alunos, a fim de medir o progresso de aprendizagem.

D

Deve estar focada na análise de desempenho acadêmico das crianças, com critérios que determinem progressão ou retenção.

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Q3530736

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor – Educação Infantil (Creche) - Magistério |

Q3530736 Pedagogia

Uma professora de Educação Infantil propõe uma atividade na qual as crianças encenam histórias utilizando objetos diversos como personagens. Essa proposta pedagógica está alinhada a qual princípio do brincar na Educação Infantil?

A

O reforço da memorização de conteúdos acadêmicos, garantindo que as crianças associem símbolos a conceitos estruturados.

B

O desenvolvimento motor, uma vez que a brincadeira deve priorizar movimentos amplos e coordenados.

C

A organização rígida da aprendizagem, pois a brincadeira deve seguir roteiros fixos previamente estabelecidos pelo professor.

D

A brincadeira simbólica, que favorece a imaginação, a expressão de sentimentos e a construção do pensamento abstrato.

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Q3530734

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor – Educação Infantil (Creche) - Magistério |

Q3530734 Pedagogia

Uma escola recebeu uma criança com deficiência visual e precisa adaptar as práticas pedagógicas para garantir sua inclusão. Com base nos princípios da educação inclusiva, a melhor estratégia seria:

A

Realocar a criança para uma escola especializada para que receba atendimento mais adequado.

B

Oferecer materiais adaptados em braile e garantir o uso de tecnologias assistivas que favoreçam a aprendizagem.

C

Exigir que a criança acompanhe a turma sem adaptações, para estimular sua independência.

D

Substituir as atividades visuais por conteúdos exclusivamente auditivos, sem estímulo a outros sentidos.

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Q3530733

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor – Educação Infantil (Creche) - Magistério |

Q3530733 Pedagogia

Segundo Vygotsky, o desenvolvimento ocorre na interação social, mediado pelo uso da linguagem e da cultura. Um exemplo prático da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) em uma sala de Educação Infantil é:

A

Quando um aluno é avaliado com base apenas no que já consegue realizar sem auxílio.

B

Quando uma criança aprende a contar com a ajuda de um adulto ou de um colega mais experiente, demonstrando avanço além de sua capacidade autônoma.

C

Quando a aprendizagem ocorre exclusivamente por meio da experimentação individual, sem mediação externa.

D

Quando a criança demonstra resistência à aprendizagem devido à ausência de maturação cognitiva.

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Q3530732

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor – Educação Infantil (Creche) - Magistério |

Q3530732 Pedagogia

Uma professora percebe que uma criança, ao ver um novo brinquedo, tenta usá-lo da mesma forma que outros objetos já conhecidos, sem perceber que se trata de um mecanismo diferente. De acordo com Piaget, esse comportamento exemplifica:

A

O desenvolvimento de abstração reflexiva, característico do pensamento formal.

B

A internalização de conceitos por meio da mediação social.

C

A superação da dissonância cognitiva na transição entre estágios do desenvolvimento.

D

O processo de assimilação, no qual a criança incorpora um novo objeto em esquemas mentais já existentes.

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Q3530731

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor – Educação Infantil (Creche) - Magistério |

Q3530731 Pedagogia

Um professor de Educação Infantil propõe atividades que envolvem jogos simbólicos, diálogos e interações sociais entre as crianças. Essas práticas se relacionam diretamente com qual campo de experiência da BNCC?

A

"O eu, o outro e o nós"

B

"Traços, sons, cores e formas"

C

"Corpo, gestos e movimentos"

D

"Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações"

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Q3530730

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor – Educação Infantil (Creche) - Magistério |

Q3530730 Pedagogia

Uma escola pública apresenta um Projeto Político-Pedagógico (PPP) desatualizado, elaborado há mais de 10 anos sem revisão ou participação da comunidade escolar. Esse cenário contraria os princípios legais do PPP porque:

A

A atualização do PPP depende exclusivamente das diretrizes impostas pelos órgãos de gestão educacional do município.

B

O PPP pode permanecer inalterado ao longo dos anos, desde que contemple os princípios da LDB e da BNCC.

C

O PPP deve ser um documento dinâmico, elaborado com participação da equipe escolar e revisado periodicamente para atender às demandas educacionais.

D

A comunidade escolar não tem participação obrigatória na construção do PPP, cabendo essa responsabilidade apenas à equipe de gestão.

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Q3530726

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor – Educação Infantil (Creche) - Magistério |

Q3530726 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece critérios específicos para a formação docente na Educação Infantil. De acordo com o artigo 62 da LDB, como deve ser a formação mínima do professor que atua na Educação Infantil?

A

A formação mínima exigida é o ensino médio na modalidade normal, sendo desejável a licenciatura em Pedagogia para fins de aprimoramento profissional.

B

A atuação como professor da Educação Infantil não exige formação específica, bastando a experiência comprovada na área.

C

O exercício do magistério na Educação Infantil pode ser realizado por qualquer profissional com curso técnico voltado para a pedagogia.

D

A obrigatoriedade da formação superior em Pedagogia se estende a todos os níveis da Educação Básica, sem exceção.

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Q3530725

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor – Educação Infantil (Creche) - Magistério |

Q3530725 Pedagogia

A obrigatoriedade do Estado em ofertar a Educação Infantil gratuita está estabelecida na Constituição Federal e regulamentada pela LDB. Considerando o artigo 208 da Constituição, qual princípio se aplica à obrigatoriedade do atendimento escolar na pré-escola?

A

O atendimento na pré-escola é compulsório apenas em municípios com capacidade financeira para ofertar vagas públicas.

B

A educação infantil é um direito social, mas sua oferta na rede pública é facultativa, dependendo da demanda regional.

C

O Estado tem a obrigação de garantir a pré-escola a todas as crianças a partir dos 4 anos, sendo um direito público subjetivo.

D

O ensino gratuito na pré-escola é garantido apenas às famílias que comprovem baixa renda, conforme diretrizes do Fundo Nacional de Educação.

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Q3530604

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |

Q3530604 Pedagogia

Em um ambiente de ensino nos anos iniciais, um professor observa que algumas crianças apresentam comportamentos agressivos e isolados devido ao bullying. Para intervir pedagogicamente, o professor deve:

A

Aplicar punições severas aos envolvidos, garantindo que o problema seja eliminado por meio de medidas disciplinares rígidas.

B

Desenvolver atividades que promovam empatia, respeito e diálogo, prevenindo situações de violência e exclusão.

C

Minimizar a importância da situação, pois conflitos interpessoais são comuns e não requerem intervenção pedagógica.

D

Direcionar a responsabilidade exclusivamente para os pais, sem envolvimento direto da escola na resolução do problema.

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Q3530603

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |

Q3530603 Pedagogia

A legislação educacional prevê a obrigatoriedade da oferta de ensino fundamental público e gratuito. Nesse sentido, é dever do Estado:

A

Priorizar o atendimento apenas para crianças em situação de vulnerabilidade social, deixando a demanda restante para a rede privada.

B

Implementar um modelo de ensino padronizado, sem necessidade de considerar as particularidades regionais e culturais.

C

Garantir o acesso universal à educação, oferecendo suporte para a permanência dos alunos e a qualidade do ensino.

D

Delegar a responsabilidade pela escolarização exclusivamente às famílias, sem intervenção estatal.

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Q3530602

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |

Q3530602 Pedagogia

No contexto da Educação Inclusiva, um professor dos anos iniciais recebe um aluno com deficiência intelectual. Para garantir sua participação efetiva, o professor deve:

A

Direcionar a aprendizagem desse aluno exclusivamente para atividades de socialização, sem necessidade de adaptação curricular.

B

Segregar o estudante em atividades diferenciadas, garantindo que ele acompanhe um currículo separado da turma.

C

Utilizar métodos convencionais, sem realizar adaptações, para garantir que todos os alunos tenham a mesma experiência de ensino

D

Adaptar as estratégias pedagógicas e recursos didáticos, respeitando as necessidades do aluno e promovendo sua inclusão.

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Q3530601

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |

Q3530601 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a alfabetização deve ocorrer até o final do 2º ano do Ensino Fundamental. Para garantir essa meta, um professor deve:

A

Criar práticas contextualizadas que envolvam leitura, escrita e oralidade, promovendo a aprendizagem significativa.

B

Direcionar o ensino exclusivamente para o reconhecimento de letras e sílabas, garantindo que os alunos memorizem o alfabeto antes da leitura de textos.

C

Aplicar atividades mecânicas de cópia e repetição, reduzindo o uso de materiais diversos na construção do conhecimento.

D

Seguir um modelo rígido de alfabetização, desconsiderando o ritmo de aprendizado dos alunos.

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Q3530600

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |

Q3530600 Pedagogia

No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, a avaliação deve ser utilizada como um instrumento de acompanhamento e orientação do processo de aprendizagem. Para isso, o professor deve:

A

Basear-se apenas em provas escritas e individuais, garantindo a mensuração objetiva do desempenho dos estudantes.

B

Utilizar diferentes instrumentos avaliativos que permitam compreender as múltiplas dimensões do desenvolvimento dos alunos.

C

Classificar os alunos em níveis rígidos de aproveitamento, determinando progressão escolar com base em critérios padronizados.

D

Priorizar a aplicação de testes normativos, comparando o desempenho dos alunos com padrões estabelecidos para cada série.

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Questões de Concurso Para prefeitura de sena madureira - ac

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