Questões de Concurso para Prefeitura de Cuiabá - MT

Q3640767

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Educação Artística/Arte |

Q3640767 Artes Cênicas

A ação teatral pode ser pensada tendo em vista a dramaturgia e o personagem. Em dramaturgia, ela significa:

A

os movimentos que o ator executa em cena

B

a sequência de eventos que ocorre na peça

C

a ação física, como a mudança de cenário e de atores em cena

D

a dinâmica dos modos de interpretação dos sentimentos e posicionamento ante os acontecimentos da história

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Q3640766

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Educação Artística/Arte |

Q3640766 Literatura

Silvio Romero, estudioso do folclore brasileiro, apontou a contribuição de quatro grupos na produção da poesia e dos contos populares do Brasil. Esses quatro grupos são:

A

portugueses, holandeses, franceses e africanos

B

ibéricos, africanos, mestiços e imigrantes de toda a América Latina

C

portugueses, povos originários (anteriormente ditos “índios”), africanos e mestiços

D

africanos, povos originários (anteriormente ditos “índios”), europeus e latinos-americanos

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Q3640765

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Educação Artística/Arte |

Q3640765 Educação Artística

A Didática no Ensino da Arte é parte essencial dos conhecimentos mobilizados pelo professor no seu trabalho diário. Um dos seus propósitos é garantir que as aprendizagens sejam significativas e favoreçam à diversidade de sentidos e conhecimentos a partir do estudo e da experiência com a Arte. Assim, as aprendizagens são significativas quando:

A

for possível cumprir o planejamento escolar no tempo e no espaço determinados

B

o professor souber trabalhar recursos materiais presentes no cotidiano dos estudantes

C

or possível responder e replicar os conhecimentos da área com eficácia e sem margem de erro

D

o aprendiz souber manejar a gramática de cada linguagem com seus diferentes recursos, técnicas e instrumentos

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Q3640764

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Educação Artística/Arte |

Q3640764 Educação Artística

Os estímulos que causam as sensações cromáticas, ou seja, que propiciam a percepção da cor, estão divididos em dois grupos: os das cores-luz e o das cores-pigmentos. A cor-luz é:

A

a radiação luminosa visível que tem como síntese a luz branca

B

a mistura de efeitos cromáticos sobre uma superfície luminosa

C

a substância matéria, que, conforme a sua natureza, refrata e absorve os raios luminosos

D

o efeito provocado pela irradiação da base cinza sobre as demais cores primárias e secundárias

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Q3640763

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Educação Artística/Arte |

Q3640763 Educação Artística

Na década de 1920, na Europa, surgiu um grupo de artistas que se denominavam “surrealistas”, dentre os quais se destacaram René Magritte e Salvador Dalí. O anseio que caracterizava as obras desses artistas era:

A

criar algo mais real que a realidade em si

B

criar situações que levassem o bom humor à pintura

C

privilegiar a forma e o jogo cromático em detrimento do tema

D

desafiar os recursos técnicos da pintura de modo a retratar corpos e objetos como se fossem fotografias

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Q3640552

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Ciências |

Q3640552 Biologia

Sais minerais são substâncias inorgânicas essenciais para o funcionamento adequado do organismo, tanto em plantas quanto em animais. A hemoglobina é uma proteína presente nas células vermelhas do sangue (hemácias) e desempenha um papel fundamental no transporte de oxigênio dos pulmões para os tecidos do corpo. Um sal mineral que faz parte da composição da hemoglobina é o:

A

iodo

B

ferro

C

fósforo

D

potássio

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Q3640551

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Ciências |

Q3640551 Biologia

Os vegetais, ao contrário do que muitos pensam, apresentam sim certos movimentos. Crescimentos direcionados e até mesmo deslocamentos são observados nas plantas e em suas células. Uma planta carnívora, para a captura de seu alimento, realiza movimentos de:

A

tactismo

B

nastismo

C

gravitropismo

D

tigmotropismo

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Q3640550

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Ciências |

Q3640550 Biologia

Quando consumimos a batata frita, nem imaginamos sua forma natural e, muito menos, que o tubérculo de uma batata corresponde a:

A

sua raiz

B

seu fruto

C

seu caule

D

seu bulbo

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Q3640549

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Ciências |

Q3640549 Zoologia

“As araras-canindé também pertencem à família do psitacídeos e apresentam características comuns entre as outras espécies de araras. Sua coloração inconfundível, sendo azul em seu dorso, amarelo no ventre, possuindo o rosto branco com penas faciais pretas junto a seu pescoço e a parte frontal de sua cabeça que é de cor verde. [...], porém, com a quantidade excessiva de desmatamento e degradação de seus habitats pelos seres humanos, esta arara se adaptou a algumas cidades [...] elas conseguiram se adaptar ao meio urbano devido às árvores frutíferas presentes na cidade, das quais se alimentam, e por apresentarem locais adequados para sua reprodução.”

Fonte:Giovanna Leite Batistão. Arara-Canindé: Biologia e ameaça. Disponível em:www.institutoararaazul.org.br/araracaninde/

Essa descrição sobre as araras-canindé se refere ao conceito ecológico de:

A

habitat

B

subpopulações

C

nicho ecológico

D

bioma alimentares

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Q3640548

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Ciências |

Q3640548 Biologia

Quando uma joaninha é utilizada como controle biológico de pulgões em hortaliças e jardins, nesse contexto, ela está atuando como um:

A

produtor

B

decompositor

C

consumidor primário

D

consumidor secundário

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Q3640547

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Ciências |

Q3640547 Patologia

“A distrofia muscular de duchenne é uma doença genética que causa fraqueza muscular progressiva e leva à paralisia total e à morte súbita nos últimos anos da adolescência ou em adultos jovens.”

Fonte: Ramon Moraes, et al. 2021 "Intervenções fisioterapêuticas na distrofia muscular de duchenne: revisão de literatura." Brazilian Journal of Health Review 4.2 (2021): 5182-5194. Disponível em: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/ index.php/BJHR/article/view/26169/20797

Essa doença ocorre devido a uma mutação no gene:

A

do colágeno, que afeta a elasticidade dos músculos, tornando-os rígidos e fracos

B

da insulina, levando à produção inadequada de insulina e enfraquecimento dos músculos

C

da hemoglobina, resultando em uma diminuição na capacidade dos músculos de transportar oxigênio

D

da distrofina, que é importante para a integridade do músculo, pois a ausência ou disfunção da distrofina leva à degeneração muscular progressiva

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Q3640546

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Ciências |

Q3640546 Biologia

“Um pé, de pé, ainda em pé

É um pé amarelo, outro roxo

É um pé rosa, outro branco

Todos são a gosto, outros setembro

Meu pé de Ipê

É um cheiro, laço, um abraço

O elo do amarelo, o gosto do roxo

O poema do branco, todos coloridos

O amarelo do amigo Meu pé de Ipê.”

Fonte: José Verissimo. Meu pé de Ipê. Disponível em: https://cafecompoemas. com/meu-pe-de-ipe-jose-verissimo

O Ipê é uma árvore que dá muitas flores. Essa árvore é uma representante das:

A

briófitas

B

pteridófitas

C

angiospermas

D

gimnospermas

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Q3640545

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Ciências |

Q3640545 Biologia

Os três tipos principais de fibras do tecido conjuntivo são:

A

esquelético, cardíaco e liso

B

epineuro, endoneuro e perineuro

C

colágenas, reticulares e elásticas

D

plasmócitos, leucócitos e mastócitos

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Q3640544

Q3640544 Pedagogia

De acordo com o documento Política Educacional e Diretrizes da Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá, o processo avaliativo a ser realizado nas escolas da rede municipal deve estar apoiado em uma concepção de avaliação comprometida com a melhoria da qualidade, cuja finalidade seja ultrapassar a simples preocupação com desempenhos ou rendimentos escolares, visando aos significados mais amplos da formação. Essa concepção é nomeada, no referido documento, como avaliação:

A

somativa, como critério para promoção do estudante de um ano escolar para o outro

B

diagnóstica, como indicativo para o planejamento pedagógico

C

processual, como indicadora do processo de transformação

D

classificatória, como instrumento de seleção

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Q3640543

Q3640543 Pedagogia

Em relação aos currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (nº 9.394/96) determina que devem ter:

A

a base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais

B

o ensino religioso, de matrícula obrigatória, como parte integrante da formação básica do cidadão, constituindo disciplina dos horários normais das escolas públicas e privadas

C

o ensino de pelo menos uma língua estrangeira moderna, cuja escolha ficará a cargo da comunidade escolar

D

o estudo sobre os símbolos nacionais como conteúdo obrigatório do componente curricular História

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Q3640542

Q3640542 Legislação Municipal

À luz da Lei Complementar nº 093/2003, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Públicos da Administração Pública direta, autárquica e fundacional do Município de Cuiabá, a remuneração dos servidores públicos abrangidos pelo respectivo diploma legal engloba:

A

apenas o vencimento básico estabelecido em lei

B

apenas as gratificações e os adicionais estabelecidos em lei

C

subsídios, participação nos lucros e adicionais estabelecidos em lei

D

vencimento básico, gratificações, vantagens e adicionais estabelecidos em lei

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Q3640541

Q3640541 Legislação Municipal

Com base na Lei Orgânica do Município de Cuiabá, Lei nº 220 de 22/12/2010, que dispõe sobre a carreira dos profissionais da Educação e posteriores alterações, a movimentação funcional do Profissional da Secretaria de Educação tem esteio em duas modalidades, sendo elas por:

A

promoção de nível e progressão de classe

B

progressão de nível e promoção de classe

C

promoção de soft skills e progressão de nível

D

progressão de soft skills e promoção de classe

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Q3640540

Q3640540 Raciocínio Lógico

Observe a tabela-verdade a seguir, na qual P e Q são proposições, o símbolo Imagem associada para resolução da questão

está sendo utilizado no lugar de algum conectivo lógico e as interrogações substituem algum valor lógico V (verdadeiro) ou F (falso).
Imagem associada para resolução da questão

Com a tabela preenchida corretamente, sabe-se que a probabilidade de se escolher ao acaso uma das interrogações e ela estar no lugar de um valor lógico F é igual a 0,75. Dessa forma, o conectivo que está oculto pelo símbolo Imagem associada para resolução da questão

pode ser uma:

A

bicondicional

B

condicional

C

conjunção

D

disjunção

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Q3640539

Q3640539 Raciocínio Lógico

Robson gosta de falar bastante nas reuniões de família. Um dia, em uma festa, afirmou: “Fazer a barba pela manhã é condição suficiente para não alimentar meus pássaros”. Priscila, sua sobrinha, não entendeu e pediu para Robson reformular sua afirmação.

Uma proposição logicamente equivalente à afirmação de Robson, que poderia ser usada, é:

A

Não alimento meus pássaros e não faço a barba pela manhã.

B

Não faço a barba pela manhã ou não alimento meus pássaros.

C

Se não alimento meus pássaros, então faço a barba pela manhã.

D

Se não faço a barba pela manhã, então não alimento meus pássaros.

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Q3640538

Q3640538 Matemática

De uma coleção que contém 15 livros de Matemática e 10 de Raciocínio Lógico, Roberto escolherá ou 13 de Matemática ou 7 de Raciocínio Lógico para serem doados. O número máximo de escolhas diferentes que Roberto poderá fazer é igual a

A

210

B

215

C

220

D

225

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