Questões de Concurso para Prefeitura de Buriticupu - MA

Q4005939

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005939 Pedagogia

Para Vygotsky a linguagem tem a função social de intercâmbio e é por meio dela que a criança recebe toda a experiência vivida pelo grupo construindo assim a sua cultura. É também a linguagem responsável pela mediação na medida em que ela possibilita a internalização de conceitos e a expressão dos signos adquiridos por meio da transmissão da cultura.

Assim, para Vygotsky, a aquisição da linguagem passa pelas três fases:

A

Social, operatória e cognitiva.

B

Social, egocêntrica e interior.

C

Social, motora e egocêntrica.

D

Social, egocêntrica e operatória.

E

Social, cognitiva e interior.

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Q4005938

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005938 Pedagogia

Analise a afirmação abaixo:

A relação estabelecida entre o homem e o meio sociocultural, constitui-se num dos principais fundamentos explicativos do processo de desenvolvimento humano na perspectiva sócio interacionista de Vygotsky, merecendo destaque especialmente quando relacionamos ao contexto educacional, visto que, inúmeros problemas relativos aos processos de aprendizagem podem ser explicados a partir dessa ótica, merecendo ser considerado pelos professores como de suma importância o seu esclarecimento, e a apropriação desses conhecimentos.

A

A proposição é falsa, já que a teoria defendida por Vygotsky não tem como base a relação apresentada.

B

A proposição está parcialmente correta, pois, as relações interacionistas tem como base a epistemologia genética.

C

A proposição é falsa porque Vygotsky defende que a aprendizagem ocorre de forma individual para o social.

D

A proposição está correta, porque para Vygotsky, o desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente, de modo que, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.

E

A proposição está correta, uma vez que para Vygotsky, o potencial de desenvolvimento cognitivo depende do estágio em que o sujeito se encontra.

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Q4005937

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005937 Pedagogia

Lívia é psicopedagoga numa escola localizada em área de vulnerabilidade social, no qual, a maioria dos alunos não tiveram acesso às ferramentas e à internet para acompanhar as atividades remotas durante o período pandêmico. Nesse contexto, Lívia tem participado de reuniões na escola a fim de construírem uma ação coletiva que possa minimizar a defasagem e a consequente evasão escolar destes alunos. A participação de Lívia nessas reuniões pode ser explicada, tendo em vista que:

A

A sua função é cuidar dos alunos considerados de baixa renda, pois, a realidade socioeconômica prejudica a aprendizagem.

B

A atuação da psicopedagogia requer está atualizada sobre os principais problemas econômicos e sociais que envolvem a comunidade escolar.

C

Compete ao profissional da psicopedagogia realizar um diagnóstico socioeconômico dos estudantes e encaminhar à assistência social.

D

A atuação do profissional da psicopedagogia perpassa por ações de intervenção e\ou prevenção das dificuldades de aprendizagem dos alunos.

E

É sua função acompanhar todas as reuniões escolares.

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Q4005936

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005936 Pedagogia

Para Piaget, os estágios de desenvolvimento indicam as diferenças cognitivas nas condições de aprendizagem. Sendo assim, o estágio operário concreto:

A

É caracterizado como sendo uma fase de transição entre a ação e as estruturas lógicas mais gerais.

B

É aquele que corresponde entre dois e sete anos de idade.

C

A criança desenvolve uma inteligência prática, ou seja, uma inteligência realizada através das percepções e dos movimentos.

D

É aquele que corresponde entre cinco e doze anos de idade.

E

A pessoa já é capaz de recorrer à sua capacidade total de abstração e ao uso da lógica para resolver problemas.

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Q4005935

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005935 Pedagogia

Para que haja globalização do conhecimento o professor deve participar e orientar através da problematização, desafios e troca de saberes levando a autonomia durante o processo de aquisição conhecimentos. Para que haja a globalização do conhecimento, o professor poderá ensinar relacionando as disciplinas ao:

A

Fazer um planejamento levando em consideração conceitos que poderão ser trabalhados por outras disciplinas.

B

Trabalhar de forma disciplinar para se ter um resultado integrado.

C

Trabalhar na perspectiva de um currículo tradicional.

D

Planejar de forma individual a contribuição das demais disciplinas.

E

Realizar um planejamento disciplinar, uma vez que se deseja alcançar uma interação entre as disciplinas, que é mútua naturalmente.

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Q4005934

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005934 Psicologia

Sabe-se que um ambiente acolhedor, que valorize as diferentes realidades socioeconômicas e culturais dos estudantes é fundamental para a sua aprendizagem e a sua formação cidadã. Desse modo, para a Psicologia Cultural, crenças e valores guiam a dinâmica das relações intersubjetivas estabelecidas entre as pessoas em seus diversos contextos de vida, inclusive o ambiente escolar.

Sobre a importância do Psicopedagogo na escola é INCORRETO afirmar que:

A

O profissional da Psicopedagogia pode avaliar o aluno com o intuito de identificar possíveis situações que interferem em seu desempenho escolar.

B

O profissional da Psicopedagogia pode auxiliar na intervenção e sensibilização do aluno, da família e da escola sobre o comportamento, a fim de atuar na prevenção das manifestações de bullying.

C

O profissional da Psicopedagogia está apto a atuar em prol de melhorias no processo educativo de crianças, jovens e adultos.

D

O profissional da Psicopedagogia possui um importante papel para intervenção junto à família dos alunos, visto que o ambiente familiar também influencia no aprendizado e desenvolvimento infantil.

E

O profissional da Psicopedagogia poderá aplicar as provas operatórias e projetivas com intuito de fazer um diagnóstico clínico dos alunos.

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Q4005933

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005933 Pedagogia

A obra de Edgar Morin “É hora de mudarmos de via: as lições do coronavírus” (2020), tem como contexto a pandemia causada pelo novo coronavírus, trazendo reflexões a respeito das consequências já observadas, e ainda vivenciadas, em nível mundial, como os desafios que se colocam para a educação do século XXI. Assim, a pandemia sob a ótica da teoria da complexidade:

A

Reforça a importância da globalização, pois, um mundo globalizado é um mundo integrado, interligado e cooperativo.

B

Evidencia a necessidade de uma perspectiva transdisciplinar do conhecimento e uma atuação igualmente transdisciplinar entre os diferentes saberes.

C

Reforça a importância de uma construção específica, fragmentada e integral do conhecimento.

D

Aponta que a referia teoria não contribui para a necessidade de interconectar diferentes saberes.

E

Contrapõe a ideia de que o enfrentamento científico à pandemia foi prejudicado pela compartimentação de saberes especializados.

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Q4005932

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005932 Pedagogia

Edgar Morin - epistemólogo da contemporaneidade tem contribuído de forma significativa nas áreas do conhecimento, tendo como princípio o pensamento que busca (re) ligar saberes que, por muito tempo, vem sendo tratado em lacunas, em fragmentos. Nesse contexto, com base na Teoria da Complexidade de Morin, é CORRETO afirmar que:

A

A teoria corrobora com a concepção educacional clássica, com base na memorização como possibilidade didática e a reprodução do conhecimento.

B

A teoria parte do princípio de um currículo mínimo, mas com habilidades integradas.

C

A teoria rejeita a ideia de que possa existir uma interdisciplinaridade curricular na Base Nacional Comum Curricular.

D

A teoria propõe a hierarquização e a organização do saber no pensamento contemporâneo e, a importância de contextualizar cada acontecimento, pois as coisas não acontecem separadamente.

E

A teoria compreende o pensamento disciplinar como a via mais efetiva na produção do saber.

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Q4005931

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005931 Pedagogia

Sabe-se que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o conjunto de normas da educação escolar que regula as aprendizagens essências que os educandos devem desenvolver no decorrer da sua vivência e transformações, nas etapas e modalidades da educação básica. Neste sentido, a relação entre a BNCC e a teoria de Piaget pode-se dá em função de que:

A

A BNCC propõe, independente do conteúdo curricular, uma interação entre aluno e o meio.

B

A BNCC enfatiza o papel do ambiente e dos símbolos na construção do desenvolvimento e aprendizagem.

C

A BNCC está organizada para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais.

D

A BNCC divide os conteúdos com relação à faixa etária da criança, explicitando a importância de haver uma maturação na construção da aprendizagem.

E

A BNCC prioriza na abordagem das competências e habilidades a teoria do desenvolvimento sociocultural.

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Q4005930

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005930 Pedagogia

De acordo com a regulamentação em vigor, sobre a educação bilíngue de surdos e dos alunos que demandam atendimento educacional especializado, é CORRETO afirmar que:

I. Haverá, obrigatoriamente, serviços de apoio educacional especializado como o atendimento educacional especializado bilíngue, para atender às especificidades linguísticas dos estudantes surdos.
II. Nos processos de contratação e de avaliação periódica dos professores serão ouvidas as entidades representativas das pessoas surdas.
III. A oferta de educação bilíngue de surdos terá início aos cinco anos, na educação infantil, e se estenderá ao longo da vida.
IV. Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas materiais didáticos e professores bilíngues com formação e especialização adequadas, em nível superior

A

II e IV.

B

I e III.

C

II e III.

D

I e IV.

E

III e IV.

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Q4005929

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005929 Psicologia

Q29.png (182×188)

O Behaviorismo metodológico foi o ponto de partida do Behaviorismo, fundado por Watson, com base nas teorias sobre condicionamento de Pavlov. Assim, uma experiência conhecida para explicar o condicionamento clássico é a chamada “Cão de Pavlov”.

Com base na teoria de Pavlov analise a situação a seguir: “Arthur, professor de Química, identificou que três alunos não gostam da disciplina e, por isso, são indiferentes às suas aulas”. Nesse contexto, pode-se inferir que:

A

A teoria de Pavlov não se adequa ao problema descrito.

B

Essa indiferença caracteriza-se como resposta inicial a disciplina, que pode ser alterada em função de estímulos durante as aulas.

C

Os três alunos que apresentam dificuldade com a disciplina de Química se enquadram na teoria inatista.

D

De acordo com o problema descrito, o professor Artur é um professor tradicional.

E

Os três alunos corroboram como a teoria da educação bancária.

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Q4005928

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005928 Pedagogia

Com o avanço das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) e sua utilização no âmbito escolar, a escola enfrenta o desafio de utilizar o computador e a internet de modo condizente com uma aprendizagem que potencialize o desenvolvimento dos alunos. Nesse contexto, a teoria de Vygotsky se apresenta como:

A

Uma teoria interacionista. Considera tanto o computador quanto a internet como instrumentos culturais de aprendizagem.

B

Uma teoria humanista. Rejeita toda concepção com base na ideia de zona de desenvolvimento proximal.

C

Uma teoria interacionista. Apoia-se na ideia de que o pensamento aparece antes da linguagem.

D

Uma teoria humanista. Limita a utilização e interferência das ferramentas tecnológicas no contexto escolar.

E

Uma teoria interacionista. Propõe que no processo de aprendizagem, o social não associa com o individual.

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Q4005927

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005927 Pedagogia

Q27.png (188×137)

Com base na figura acima e em seus conhecimentos sobre as teorias de aprendizagem, pode-se afirmar que:

A

A figura retrata a concepção de que o conhecimento resulta da experiência sensorial obtida por meio dos sentidos.

B

O esquema representado na figura defende a criação de um ambiente positivo e ajustado a cada aluno.

C

A figura é um exemplo da teoria de aprendizagem denominada Inatismo.

D

O esquema representado na figura caracteriza o processo de aprendizagem de acordo com as necessidades formativas do aluno.

E

A figura denota a teoria que defende o princípio de que competências e habilidades devem ser organizadas de acordo com as características de cada estágio de desenvolvimento.

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Q4005926

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005926 Gestão de Pessoas

A educação corporativa é uma prática na gestão de pessoas que coordena continuamente os conhecimentos individuais e organizacionais visando atingir os objetivos estratégicos. Esse conceito está intrinsecamente ligado:

( ) À inovação e o desenvolvimento da empresa.
( ) À elaboração de treinamentos.
( ) À capacidade profissional dos funcionários.
( ) Ao investimento no conhecimento dos funcionários usando como base as missões, visões e valores organizacionais.

Assinale a sequência CORRETA:

A

V. F. F. V

B

F. V. V. F.

C

V. V. F. F.

D

F. F. V. V.

E

V. F. V. F.

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Q4005925

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005925 Pedagogia

Na tendência pedagógica libertadora, o orientador educacional:

A

Busca conhecer a realidade em que os alunos estão inseridos.

B

Valoriza o conhecimento científico.

C

Atua na verificação de habilidades.

D

Busca identificar as aptidões dos alunos para o mercado de trabalho.

E

Auxilia no desenvolvimento cognitivo do aluno.

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Q4005924

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005924 Pedagogia

Cabe a supervisão escolar:

A

Monitora a aprendizagem dos alunos.

B

Coordena e fornece condições para que o docente realize a sua função.

C

Fiscaliza o desempenho profissional do corpo docente.

D

Supervisionar e fiscaliza a formação do aluno.

E

Monitora e fiscaliza a função do gestor escolar.

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Q4005923

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005923 Psicologia

O Código de Ética Profissional do Psicólogo (1995), prevê penalidades para os profissionais que infringirem seus preceitos. São elas:

A

Advertência, multa e cassação do diploma.

B

Advertência, multa e cassação do exercício profissional.

C

Reclusão, multa e censura pública.

D

Cassação do exercício profissional, multa e reclusão.

E

Advertência, censura pública e cassação do diploma.

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Q4005922

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005922 Psicologia

Em conformidade com o Código de Ética Profissional do Psicólogo (2005), ao psicólogo é vedado:

A

Estipular o valor de acordo com as características da atividade.

B

Compartilhará informações relevantes para qualificar o serviço prestado.

C

Induzir a convicções políticas, filosóficas, morais, ideológicas, religiosas, de orientação sexual.

D

Depor em juízo e prestar informações.

E

Realizar atendimento não eventual de criança, adolescente ou interdito.

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Q4005921

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005921 Pedagogia

Embora a relação entre a tecnologia e a educação há algum tempo tem sido discutida por vários autores, com a pandemia da Covid-19 houve um choque para a educação que precisou, rapidamente e de maneira emergencial, lançar mão da tecnologia para a continuidade das aulas.

ASSIM,

De certa forma, a pandemia “obrigou” os professores a transpor metodologias e práticas, adotadas em salas de aula presencial física, para os meios online, resultando em práticas de ensino remoto, de ensino a distância.

A

As duas são proposições falsas, ainda que apresentem temática semelhante.

B

A primeira é uma afirmação falsa e a segunda é verdadeira, porque muitos estudantes e professores não tiveram aceso à tecnologia.

C

As duas são proposições verdadeiras, pois, a inserção das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) no contexto do ensino e aprendizagem se acentuou especialmente no cenário pandêmico.

D

A duas proposições são falsas, pois nem todos os professores utilizaram os recursos educacionais abertos (REA).

E

As duas são proposições verdadeiras, mas apresentam temáticas diferentes.

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Q4005920

Q4005920 Pedagogia

De acordo com o Art. 7º da Resolução nº 1, de 30 de maio de 2012, que estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, a inserção dos conhecimentos concernentes à Educação em Direitos Humanos na organização dos currículos da Educação Básica e da Educação Superior poderá ocorrer das seguintes formas:

A

Pela transversalidade, por meio de temas relacionados aos Direitos Humanos e tratados interdisciplinarmente.

B

Pela realização de seminário interescolar.

C

Pela construção de um eixo obrigatório no Projeto Político-Pedagógico.

D

Pela avaliação processual.

E

Pela participação ativa da comunidade escolar na temática da transversalidade.

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