Questões de Concurso para Prefeitura de Montividiu do Norte - GO

Q4265969

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265969 Não definido

“A literatura, como manifestação artística, tem por finalidade recriar a realidade a partir da visão de determinado autor (o artista), com base em seus sentimentos, seus pontos de vista e suas técnicas narrativas.” (NICOLA, 1998). O que a difere das outras manifestações?

A

As músicas cantadas

B

A articulação das palavras

C

As rimas poéticas

D

Os livros publicados

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q4265968

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265968 Não definido

A tipologia textual é a forma como o texto se apresenta. Nas palavras de Souza (2004, p. 348), “o estudo das tipologias tem relevância porque aprofunda o conhecimento sobre os textos, favorecendo os processos de produção e de recepção;”. Isso porque os textos podem ser predominantemente narrativo, dissertativo ou argumentativo. Sobre os tipos de texto, é correto afirmar que:

A

tanto a narração quanto a dissertação buscam defender um ponto de vista por meio da argumentação.

B

dissertar é a capacidade de fotografar com palavras um ambiente, uma pessoa, um objeto.

C

narração é o relato de um acontecimento, que envolve personagens, tempo e espaço.

D

a descrição deve aparecer no enredo e no clímax da história contada.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q4265967

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265967 Não definido

Em relação a concepção de linguagem como instrumento de comunicação é correto afirmar que:

A

“O texto é visto como simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado pelo leitor/ouvinte, bastando a este, para tanto, o conhecimento do código, já que o texto, uma vez codificado, é totalmente explícito.” (KOCH, 2012, p.16)

B

“Nessa concepção, o que o indivíduo faz ao usar a língua não é tão-somente traduzir e exteriorizar um pensamento ou transmitir informações a outrem, mas sim realizar ações, agir, interagir, atuar sobre o interlocutor (ouvinte/leitor)” (TRAVAGLIA, 2000, p.23)

C

“Para essa concepção, o modo como o texto, que se usa em cada situação de interação comunicativa, não depende em nada de quem se fala, em que situação se fala, como, quando e para quem se fala” (TRAVAGLIA, 1998, p. 22).

D

“A língua vive e evolui historicamente na interação concreta, não no sistema linguístico abstrato das formas da língua, nem no psiquismo individual dos falantes” (BAKHTIN, 2010, p. 127)

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q4265966

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265966 Não definido

Considerando a afirmação da autora Koch (2009, p.14) de que o texto “[...] visto como um produto lógico da representação mental do autor, nada mais cabendo ao leitor/ouvinte senão “captar” essa representação mental, juntamente com as intenções (psicológicas) do produtor, exercendo, pois, um papel essencialmente passivo”, observa-se que o discurso concretizado no texto independe do interlocutor, da finalidade textual e das condições de produção. Essa afirmação se refere à:

A

concepção de linguagem como interação.

B

concepção de linguagem permeada por variações.

C

concepção de linguagem como expressão do pensamento.

D

concepção de linguagem como instrumento de comunicação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q4265965

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265965 Não definido

Texto associado

Retrato

Cecília Meireles

Eu não tinha este rosto de hoje,

assim calmo, assim triste, assim magro,

nem estes olhos tão vazios,

nem o lábio tão amargo.

Eu não tinha estas mãos sem força,

tão paradas e frias e mortas,

eu não tinha este coração

que nem se mostra.

Eu não dei por esta mudança,

tão simples, tão certa e fácil:

- Em que espelho ficou perdida

a minha face?”

MEIRELLES, C. Retrato. Disponível em: <https://www.escritas.org/pt/t/1505/retrato>. Acesso em 05 jan. 2020

A poesia de Cecília Meireles apresenta influência da literatura considerada pós-simbolista. Com relação à poética e à abordagem temática presentes no texto, identificam-se algumas marcas dessa literatura, como a:

A

forma dos versos metrificados, a presença de rimas e vocabulário requintado.

B

escolha lexical empregada ao cientificismo na descrição de partes do corpo.

C

manutenção de elementos formais vinculados ao conceptismo.

D

linguagem poética carregada de símbolos e traços estilísticos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q4265964

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265964 Não definido

Texto associado

Retrato

Cecília Meireles

Eu não tinha este rosto de hoje,

assim calmo, assim triste, assim magro,

nem estes olhos tão vazios,

nem o lábio tão amargo.

Eu não tinha estas mãos sem força,

tão paradas e frias e mortas,

eu não tinha este coração

que nem se mostra.

Eu não dei por esta mudança,

tão simples, tão certa e fácil:

- Em que espelho ficou perdida

a minha face?”

MEIRELLES, C. Retrato. Disponível em: <https://www.escritas.org/pt/t/1505/retrato>. Acesso em 05 jan. 2020

Com uma elaboração de linguagem e uma visão de mundo que apresentam princípios Modernistas, o poema de Cecília Meireles apresenta temática expressa por:

A

exagero em relação ao subjetivismo nacional e saudosismo.

B

amadurecimento em relação à transitoriedade da vida.

C

preocupação com a forma e a linguagem rebuscada.

D

idealização ufanista de conquistas passageiras.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q4265963

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265963 Não definido

Texto associado

O que o cochilo pode fazer pela sua saúde

Por André Bernardo access_time3 jan 2020, 11h30 - Publicado em 3 jan 2020, 10h30

Em tempos de guerra ou paz, o primeiro-ministro britânico Winston Churchill (1874-1965) não abria mão de tirar um cochilo, sempre por volta das 17 horas. Depois de uma hora e meia de soneca, ele tomava banho, jantava e continuava a trabalhar até a 1 da manhã. No dia seguinte, às 7h30 em ponto, retomava a rotina. “Quem adere ao hábito ganha dois dias em vez de um”, costumava dizer. No Brasil, quem incorporou o costume foi o sociólogo Fernando Henrique Cardoso. Quando era presidente da República, gostava de pegar um livro ou jornal e dar uma boa cochilada de 15 a 20 minutos em um sofá qualquer do Palácio da Alvorada, em Brasília. “Faz um bem danado”, relatou FHC em 1998.

Parece conversa pra boi dormir, mas o fato é que a ciência assina embaixo. A mais nova pesquisa a confirmar o efeito benéfico do cochilo vespertino vem do Hospital Universitário de Lausanne <https://www.lausanneuniversityhospital.com/home>,, na Suíça, e foi publicada na revista médica Heart.

A equipe da epidemiologista Nadine Häusler monitorou os hábitos de sono <https://saude.abril.com.br/tudosobre/beneficios-do-sono/> e o prontuário de aproximadamente 3 400 voluntários com idade entre 35 e 75 anos. Passados cinco anos, ela concluiu que tirar uma pestana uma ou duas vezes por semana reduz em até 48% o risco de eventos cardiovasculares, a exemplo de infartos e AVCs <https://saude.abril.com.br/tudo-sobre/acidente-vascularcerebral/>..

“Quando você dorme pouco ou mal à noite, cochilos ocasionais são uma forma de compensação fisiológica que diminui o nível de estresse”, explica a estudiosa.

Cochilar por alguns minutos, de preferência na parte da tarde, não faz bem só ao coração. O cérebro, principalmente o dos idosos, também fica feliz da vida.

BERNARDO, A. O que o cochilo pode fazer por sua saúde. Disponível em:<https://saude.abril.com.br/bemestar/o-que-o-cochilo-faz-por-voce/>.. Acesso em: 05 jan. 2020 (adaptado).

Para convencer o interlocutor sobre o quanto o cochilo pode ser benéfico, o autor relata episódios da rotina de Winston Churchill e de Fernando Henrique Cardoso. Trata-se de uma estratégia de argumentação caracterizada como:

A

argumento de autoridade

B

argumento de exemplificação

C

argumento de senso comum

D

argumento por causa e consequência

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q4265962

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265962 Não definido

Texto associado

O que o cochilo pode fazer pela sua saúde

Por André Bernardo access_time3 jan 2020, 11h30 - Publicado em 3 jan 2020, 10h30

Em tempos de guerra ou paz, o primeiro-ministro britânico Winston Churchill (1874-1965) não abria mão de tirar um cochilo, sempre por volta das 17 horas. Depois de uma hora e meia de soneca, ele tomava banho, jantava e continuava a trabalhar até a 1 da manhã. No dia seguinte, às 7h30 em ponto, retomava a rotina. “Quem adere ao hábito ganha dois dias em vez de um”, costumava dizer. No Brasil, quem incorporou o costume foi o sociólogo Fernando Henrique Cardoso. Quando era presidente da República, gostava de pegar um livro ou jornal e dar uma boa cochilada de 15 a 20 minutos em um sofá qualquer do Palácio da Alvorada, em Brasília. “Faz um bem danado”, relatou FHC em 1998.

Parece conversa pra boi dormir, mas o fato é que a ciência assina embaixo. A mais nova pesquisa a confirmar o efeito benéfico do cochilo vespertino vem do Hospital Universitário de Lausanne <https://www.lausanneuniversityhospital.com/home>,, na Suíça, e foi publicada na revista médica Heart.

A equipe da epidemiologista Nadine Häusler monitorou os hábitos de sono <https://saude.abril.com.br/tudosobre/beneficios-do-sono/> e o prontuário de aproximadamente 3 400 voluntários com idade entre 35 e 75 anos. Passados cinco anos, ela concluiu que tirar uma pestana uma ou duas vezes por semana reduz em até 48% o risco de eventos cardiovasculares, a exemplo de infartos e AVCs <https://saude.abril.com.br/tudo-sobre/acidente-vascularcerebral/>..

“Quando você dorme pouco ou mal à noite, cochilos ocasionais são uma forma de compensação fisiológica que diminui o nível de estresse”, explica a estudiosa.

Cochilar por alguns minutos, de preferência na parte da tarde, não faz bem só ao coração. O cérebro, principalmente o dos idosos, também fica feliz da vida.

BERNARDO, A. O que o cochilo pode fazer por sua saúde. Disponível em:<https://saude.abril.com.br/bemestar/o-que-o-cochilo-faz-por-voce/>.. Acesso em: 05 jan. 2020 (adaptado).

O texto que apresenta a defesa de um ponto de vista possui diversos recursos argumentativos para garantir seu poder de convencimento. Pode-se considerar que a estrutura geral do texto favorece a eficácia argumentativa, uma vez que:

A

apresenta informações e fatos para convencer o outro sobre as vantagens do cochilo.

B

detalha e comenta aspectos relacionados a outros textos por meio da intertextualidade.

C

analisa e critica a prática habitual de cochilar de algumas personalidades.

D

descreve e exemplifica hábitos cotidianos de pessoas idosas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q4265961

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265961 Não definido

Texto associado

O que o cochilo pode fazer pela sua saúde

Por André Bernardo access_time3 jan 2020, 11h30 - Publicado em 3 jan 2020, 10h30

Em tempos de guerra ou paz, o primeiro-ministro britânico Winston Churchill (1874-1965) não abria mão de tirar um cochilo, sempre por volta das 17 horas. Depois de uma hora e meia de soneca, ele tomava banho, jantava e continuava a trabalhar até a 1 da manhã. No dia seguinte, às 7h30 em ponto, retomava a rotina. “Quem adere ao hábito ganha dois dias em vez de um”, costumava dizer. No Brasil, quem incorporou o costume foi o sociólogo Fernando Henrique Cardoso. Quando era presidente da República, gostava de pegar um livro ou jornal e dar uma boa cochilada de 15 a 20 minutos em um sofá qualquer do Palácio da Alvorada, em Brasília. “Faz um bem danado”, relatou FHC em 1998.

Parece conversa pra boi dormir, mas o fato é que a ciência assina embaixo. A mais nova pesquisa a confirmar o efeito benéfico do cochilo vespertino vem do Hospital Universitário de Lausanne <https://www.lausanneuniversityhospital.com/home>,, na Suíça, e foi publicada na revista médica Heart.

A equipe da epidemiologista Nadine Häusler monitorou os hábitos de sono <https://saude.abril.com.br/tudosobre/beneficios-do-sono/> e o prontuário de aproximadamente 3 400 voluntários com idade entre 35 e 75 anos. Passados cinco anos, ela concluiu que tirar uma pestana uma ou duas vezes por semana reduz em até 48% o risco de eventos cardiovasculares, a exemplo de infartos e AVCs <https://saude.abril.com.br/tudo-sobre/acidente-vascularcerebral/>..

“Quando você dorme pouco ou mal à noite, cochilos ocasionais são uma forma de compensação fisiológica que diminui o nível de estresse”, explica a estudiosa.

Cochilar por alguns minutos, de preferência na parte da tarde, não faz bem só ao coração. O cérebro, principalmente o dos idosos, também fica feliz da vida.

BERNARDO, A. O que o cochilo pode fazer por sua saúde. Disponível em:<https://saude.abril.com.br/bemestar/o-que-o-cochilo-faz-por-voce/>.. Acesso em: 05 jan. 2020 (adaptado).

A argumentação do autor perpassa principalmente por provas concretas para combater discursos do senso comum que questionam os benefícios do cochilo. A frase do texto que melhor compra essa afirmativa está em:

A

“Faz um bem danado”, relatou FHC em 1998.”

B

“Cochilar por alguns minutos (...) não faz bem só ao coração.”

C

“Quem adere ao hábito ganha dois dias em vez de um”, costumava dizer.”

D

“Parece conversa pra boi dormir, mas o fato é que a ciência assina embaixo.”

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q4265960

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265960 Não definido

Texto associado

Leia o texto e responda a questão

O slogan da campanha diz que “Aqui a natureza é a estrela”. Ao associar essa afirmação ao à imagem, pode-se inferir que:

A

a fruta assume o papel principal que era destinado ao autor do filme ao qual a campanha se refere.

B

o tomate é o comandante em meio a natureza por seu caule ter o formato de uma estrela.

C

a estrela faz parte da natureza assim como outros corpos celestes e astros lunares.

D

o tomate é a principal fruta entre os alimentos comestíveis da natureza.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q4265959

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265959 Não definido

Texto associado

Leia o texto e responda a questão

Para a prática de leitura dessa Campanha Publicitária, é exigido do leitor conhecimentos prévios. Isso se deve ao recurso linguístico empregado na construção do texto, que é a:

A

coesão

B

hipérbole

C

apropriação

D

intertextualidade

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q4265958

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265958 Não definido

Texto associado

Leia o texto e responda a questão

A substituição do “r” pelo fonema “l” na fala do personagem apresenta um aspecto importante da linguagem, que pertence ao campo de estudo da:

A

pragmática

B

morfologia

C

fonologia

D

sintaxe

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q4265957

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265957 Não definido

Texto associado

Leia o texto e responda a questão

A morfologia é a parte da gramática que estuda a estrutura e a formação das palavras. É preciso atentar que o acréscimo dos afixos faz com que novas palavras sejam criadas, mas sem modificação da classe gramatical. Na fala de cebolinha, o acréscimo do sufixo flexional de grau em “batmão” e “superomão” sugere:

A

a intensidade com que cebolinha deseja ser forte.

B

a falta de noção do gênio sobre as unidades de medida.

C

que a Mônica é mais forte do que qualquer super-herói.

D

que os heróis não são tão valentes como eles se apresentam.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q4265956

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265956 Não definido

Texto associado

Leia o texto e responda a questão

As diversas situações de comunicação obrigam os falantes a adequarem o uso da língua ao contexto de interação. Uma das marcas linguísticas que configuram a linguagem oral na tirinha é:

A

a opção pelo uso do adjetivo “invencível”.

B

a sequência de frases com ponto de exclamação.

C

o emprego da redução “pra” ao invés de “para”.

D

a utilização do vocativo “mestre” no início da fala.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q4265955

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265955 Não definido

Texto associado

Leia o texto e responda a questão

A tirinha ilustra um exemplo de:

A

linguagem como expressão do pensamento ao apresentar o desejo do personagem.

B

linguagem como interação uma vez que para o entendimento do texto há que se considerar a prática social representada.

C

uso da língua como exteriorização do raciocínio individual por desconsiderar os aspectos social, cultural e histórico.

D

uso da língua como instrumento de comunicação porque busca informar sem considerar quem fala e para quem se fala.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q4265954

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265954 Não definido

A Base não é currículo. É um documento norteador, com caráter normativo, que define o que deve ser ensinado em cada etapa da escolaridade e em cada área. No que se referem a Currículo as definições abaixo estão empregadas corretamente em todas as alternavas, EXCETO:

A

O currículo é menos abrangente se comparado à BNCC.

B

O currículo deve apresentar, além dos princípios das redes ou escolas, o como ensinar, ou seja, as estratégias metodológicas adequadas para o desenvolvimento daquilo que está sendo proposto na Base e deve ser construído de maneira conjunta por toda a rede de ensino e alinhada à discussão do Projeto Político-Pedagógico das escolas.

C

Cada rede poderá incluir em seu currículo pontos que considera importantes para essa discussão.

D

O currículo são as propostas e estratégias para guiar o que acontece em sala de aula.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q4265953

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265953 Não definido

Pedro, foi eleito democraticamente ao cargo de Diretor Escolar na escola que é lotado, no início do ano letivo a Secretaria de Educação organizou uma oficina sobre a elaboração de documentos escolares. Nessa ocasião, Pedro pode entender o passo a passo de um desses documentos que tem grande importância para a Unidade escolar, o qual “trata da natureza e da finalidade da instituição, da relação da gestão democrática com os órgãos colegiados, das atribuições de seus órgãos e sujeitos, das suas normas pedagógicas, incluindo os critérios de acesso, promoção, mobilidade do estudante, dos direitos e deveres dos seus sujeitos: estudantes, professores, técnicos e funcionários, gestores, famílias, representação estudantil e função das suas instâncias colegiadas.”
De acordo com o Parágrafo único do Art. 45 da Resolução CNE/CEB nº 04/2010, esse documento é:

A

Projeto Político Pedagógico (PPP)

B

Regimento Escolar (RE)

C

Currículo

D

Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q4265952

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265952 Não definido

Quanto ao Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (ECA, art.53) diz que “a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:”
Dos itens listados abaixo o que Não pertence ao texto original dos incisos deste artigo:

A

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

B

Direito de ser submisso aos seus educadores;

C

Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;

D

Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q4265951

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265951 Não definido

Célia este ano está na coordenação pedagógica de uma instituição de Educação Infantil. Na reunião com a equipe de docentes que irão compor o quadro da primeira etapa da Educação Básica, trouxe para pauta do dia o tema: Transição da Educação Infantil para o Ensino fundamental. Para tal estudo recorreu às Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Infantil, que preveem:

A

A criança na pré-escola, pode ser retida caso ela não consolide os direitos de aprendizagem necessários para ingressar no primeiro ano do Ensino Fundamental.

B

Que as instituições de Educação Infantil devem garantir a antecipação de atividades de alfabetização e a introdução das primeiras noções de matemática trabalhadas no primeiro ano do Ensino Fundamental, para acelerar o processo de aprendizagem das crianças.

C

Que as propostas pedagógicas para a pré-escola devem ambientar as crianças e prepará-las para facilitar o ingresso das crianças ao Ensino Fundamental.

D

Que a proposta pedagógica da Educação Infantil deve garantir condições e procedimentos adequados visando a continuidade do processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança, sem a necessidade de antecipar conteúdos que serão trabalhados no Ensino Fundamental.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q4265950

Ano: 2021 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Montividiu do Norte - GO Prova: GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Professor PIII - Letras |

Q4265950 Não definido

A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica. Nessa etapa o aprendizado se dá de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece cinco campos de experiências, que são:

A

interligados.

B

organizados em três grupos por faixa etária sendo eles: Bebês (zero a 1 ano e 6 meses), Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) e Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses).

C

objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.

D

identificado por um código alfanumérico.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Questões de Concurso Para prefeitura de montividiu do norte - go

Foram encontradas 605 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!