Acerca dos procedimentos de intervenção analítico comportamentais aplicados à neuropsicologia, analise as sentenças a seguir:

I- A avaliação funcional do comportamento visa mapear os antecedentes imediatos e as consequências mantenedoras de uma conduta disruptiva (como agressividade pós-lesão frontal), permitindo estruturar planos baseados no Reforçamento Diferencial de Comportamentos Alternativos (DRA) ou na extinção da consequência reforçadora original.

II- O esmaecimento de pistas (fading) consiste na remoção gradual e planejada de suportes físicos, visuais ou verbais fornecidos ao paciente durante a execução de uma rotina diária reabilitativa, visando transferir o controle de estímulos para os componentes naturais do ambiente. 

III- No manejo de graves déficits de memória prospectiva e de trabalho, o uso sistemático de punições positivas imediatas demonstrou ser, isoladamente, a única estratégia comportamental eticamente aceitável e eficaz a longo prazo para consolidar hábitos executivos autônomos.

IV- O procedimento de Economia de Fichas (token economy) atua sob os princípios exclusivos do condicionamento clássico respondente (pavloviano), sendo estruturado para promover a dessensibilização somática de memórias traumáticas associadas ao momento do insulto neurológico.

Analisadas as sentenças, estão CORRETAS apenas: 

A mensuração e a conceituação da inteligência evoluíram de modelos unifatoriais para teorias hierárquicas e multidimensionais fundamentadas na neurociência cognitiva. Nesse contexto, relacione Coluna 1 com Coluna 2:

Coluna 1

1) Inteligência Fluida (GF).

2) Inteligência Cristalizada (GC).

3) Teoria P-FIT (Jung & Haier).

4) Fator 'g' (Spearman). 

Coluna 2

(__)Capacidade de resolver problemas novos e abstratos, altamente dependente da integridade do córtex pré-frontal e da memória de trabalho.

(__)Repertório de conhecimentos adquiridos e habilidades culturais, mais resistente a lesões cerebrais focais e ao envelhecimento biológico precoce.

(__)Proposição de que a inteligência deriva da eficiência da comunicação entre o córtex parietal posterior e o córtex pré-frontal via fascículo longitudinal superior.

(__)Constructo estatístico que sugere uma capacidade mental geral subjacente a todos os testes de aptidão cognitiva.

Agora, assinale a sequência CORRETA. 

O profissional deve saber avaliar para se fazer um psicodiagnóstico com esmero à demanda trazida pelo paciente ou pela fonte de encaminhamento para suceder às devidas considerações ligadas à ética sobre tal pedido de avaliação. Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas quanto ao psicodiagnóstico.

(__) É preciso considerar o que for favorável, tecer os objetivos para sua realização, pois envolve um conjunto de habilidades e competências do psicólogo.

(__) As habilidades e competências do psicólogo devem ser aperfeiçoadas em outros níveis de ensino, como cursos de extensão, especializações, perpassando os aspectos pessoais que cada profissional pretende desenvolver nessa atividade.

(__) A realização do psicodiagnóstico pressupõe uma capacidade técnica, exclusivamente, pois habilidade pessoal pode ser reflexiva quanto aos aspectos éticos inerentes à realização da atividade.

(__) O psicólogo precisa investir em seu desenvolvimento pessoal, realizando acompanhamento terapêutico, preferencialmente orientado pela teoria psicológica que sustenta seu fazer clínico.

Assinale a alternativa CORRETA: 

Conforme os modelos explicativos sobre saúde e considerando que a Organização Mundial da Saúde (OMS) afirma que não existe uma definição “oficial” sobre saúde mental, e que diferenças culturais e julgamentos subjetivos são oriundos de visões advindas de teorias concorrentes, as quais afetam o modo como a saúde mental é vista, sobre Saúde Mental versus Doença Mental, analise as sentenças a seguir:

I – A saúde mental pode ser definida como o oposto à doença mental.

II – A ausência de psicopatologia pode identificar um comportamento normal.

III – A concepção de saúde mental adotada por alguns profissionais de saúde tende a não isolar o indivíduo de sua realidade histórico-social.

Analisadas as sentenças, assinale CORRETAMENTE:

Segundo Romano (1999), no âmbito hospitalar, sabe-se que a Psicologia vem participando mais ativamente na definição de condutas e tratamentos, no entanto, há queixas entre os profissionais da Psicologia Hospitalar quanto:

I – Muitas das observações clínicas feitas pelos profissionais da Psicologia não são prontamente aceitas pelas equipes.

II – Empecilhos têm gerado discussão sobre o modo mais apropriado de a Psicologia se inserir nas equipes multidisciplinares.

III – À ausência de linguagem clara e objetiva, o que dificulta a relação do psicólogo com a equipe.

Analisadas as queixas como impeditivas para a atuação desse profissional, está(ão) CORRETA(S) apenas:

O trabalhar em equipe é, atualmente, uma prática crescente no atendimento à saúde quanto o ambiente do hospital. As equipes se caracterizam pelo modo de interação presente na relação entre os profissionais, os quais podem ser inter, multi e transdisciplinares. Considerando a prática do Psicólogo hospitalar em uma equipe multidisciplinar, analise as sentenças a seguir:

I- A interação é interdisciplinar quando os especialistas discutem entre si cada situação de um paciente sobre aspectos comuns a mais de uma especialidade. 

II- É quando existem vários profissionais atendendo o mesmo paciente de maneira independente.

III- É transdisciplinar quando as ações são definidas e planejadas em conjunto.

Analisadas as sentenças, estão CORRETAS apenas: