Questões de Concurso
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I- O Código de Ética Profissional de 1986 negou a da base filosófica tradicional, nitidamente conservadora, que norteava a “ética da neutralidade”.
II- O Código de Ética Profissional de 1965 faz a afirmação de um novo perfil do técnico, não mais um agente subalterno e apenas executivo, mas um profissional competente teórica, técnica e politicamente.
III- O Código de Ética Profissional de 1993 parte da compreensão de que a ética deve ter como suporte uma ontologia do ser social: os valores são determinações da prática social, resultantes da atividade criadora tipificada no processo de trabalho.
Analisadas a sentenças, está(ão) CORRETA(S) apenas:
I- O profissional de Serviço Social deve priorizar ações coletivas que democratizem informações e conhecimentos necessários para a promoção, prevenção e recuperação da saúde, a partir de uma prática educativa crítica, que fortaleça a autonomia dos sujeitos e que seja construída por dois sujeitos sociais: profissionais e gestão.
II- O assistente social é um profissional da saúde que atua nas relações sociais entre os sujeitos e no seu cotidiano, através de uma ação socioeducativa que objetiva desenvolver educação permanente em saúde, a fim de socializar e democratizar informações.
III- Uma proposta socioeducativa do profissional de Serviço Social na saúde politiza as demandas, enfatiza a participação social dos usuários, produz o conhecimento crítico da realidade e aposta na constante busca da autonomia dos sujeitos sociais.
Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S) apenas:
I. Propor à gestão administrativa, no âmbito do Serviço Social, a criação e a coordenação de projeto de pesquisa, visando investigar, mediante sucessivas aproximações, os principais motivos da evasão estudantil, sua relação com a totalidade e as particularidades implicadas nesse processo.
II. Acatar as requisições institucionais considerando a urgência dos dados apresentados e propor, como medida emergencial, a organização de rodas de conversas a serem conduzidas, no sentido de aconselhar e convencer os estudantes a não desistirem dos seus cursos de graduação.
III. Organizar um banco de dados que, com base na realidade da atuação profissional, respalde a identificação dos estudantes mais necessitados, como ponto e partida para a proposição de ações de doações de alimentos e vestimentas para suprir suas carências imediatas.
IV. Explicitar a importância da profissão no atendimento aos estudantes no sentido de identificar suas demandas e dificuldades em permanecer como estudantes, e orientá-los sobre seus direitos no âmbito da assistência estudantil na instituição e na rede de serviços públicos, com vistas à defesa do acesso aos seus direitos.
Está correto o que se afirma em:
I) A necessidade de supervisão direta é entendida como processo contínuo de troca de conhecimentos e articula-se à direção ética e política, intrínsecas ao processo formativo.
II) A partir dos anos de 1980 a supervisão de estágio é delineada à luz do pensamento marxista, face à ruptura do Serviço Social com o exercício profissional conservador.
III) A supervisão de estágio remete ao planejamento do trabalho profissional, expresso pela apresentação do supervisor de campo sobre o projeto de trabalho para a unidade de ensino incluindo sua proposta de supervisão.
IV) O processo de supervisão remete ao ensino da prática, conduzido pelo supervisor de campo em relação ao estagiário, receptor de conhecimentos e informações.
Está correto o que se afirma em:
I. O município possui população distribuída entre a sede urbana e comunidades rurais.
II. As políticas públicas sociais são importantes para o atendimento de famílias em situação de vulnerabilidade.
III. As desigualdades sociais e a necessidade de geração de emprego e renda estão entre os desafios locais.
IV. O município apresenta características exclusivamente urbanas, sem presença significativa de comunidades rurais.
Assinale: