Joana, assistente social contratada para atuar na Divisão de Assuntos Estudantis de uma Universidade Estadual do Paraná, chamada para participar de uma reunião com representantes da gestão administrativa, foi informada sobre os altos números de evasão estudantil naquela instituição e requisitada a intervir frente aos resultados apresentados. Com base na situação hipotética apresentada, leia atentamente as assertivas abaixo e identifique aquelas que relacionam a atuação de Joana com suas atribuições ou competências como Assistente Social, nesse contexto:

I. Propor à gestão administrativa, no âmbito do Serviço Social, a criação e a coordenação de projeto de pesquisa, visando investigar, mediante sucessivas aproximações, os principais motivos da evasão estudantil, sua relação com a totalidade e as particularidades implicadas nesse processo.
II. Acatar as requisições institucionais considerando a urgência dos dados apresentados e propor, como medida emergencial, a organização de rodas de conversas a serem conduzidas, no sentido de aconselhar e convencer os estudantes a não desistirem dos seus cursos de graduação.
III. Organizar um banco de dados que, com base na realidade da atuação profissional, respalde a identificação dos estudantes mais necessitados, como ponto e partida para a proposição de ações de doações de alimentos e vestimentas para suprir suas carências imediatas.
IV. Explicitar a importância da profissão no atendimento aos estudantes no sentido de identificar suas demandas e dificuldades em permanecer como estudantes, e orientá-los sobre seus direitos no âmbito da assistência estudantil na instituição e na rede de serviços públicos, com vistas à defesa do acesso aos seus direitos.

Está correto o que se afirma em: