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As palavras que completam CORRETAMENTE as lacunas são:
I- participação na elaboração e gerenciamento das políticas sociais, e na formulação e implementação de programas sociais;
II- aprimoramento profissional de forma contínua, colocando-o a serviço dos princípios deste Código;
III- utilizar seu número de registro no Conselho Regional no exercício da Profissão;
I- O Serviço Social emerge como profissão no contexto em que a questão social torna-se alvo da intervenção do Estado, por meio das políticas sociais públicas.
II- Em sua gênese, a profissão não assumiu caráter de apostolado fundado em uma abordagem da questão social como problema moral e religioso.
III- Com a influência do serviço social estadunidense, de matriz positivista, em meados da década de 1940, a profissão uniu a base humanista cristã/ neotomista com a tecnificação balizada na teoria social positivista.
É correto o que se afirma em:
De acordo com o Marco Legal da Primeira Infância, políticas públicas destinadas aos primeiros anos de vida devem priorizar áreas como:
I. Assistência social à família da criança.
II. Proteção contra toda forma de violência e de pressão consumista.
III. Adoção de medidas que evitem a exposição precoce à comunicação mercadológica.
Está(ão) CORRETA(S):
( ) Se caracteriza, nos termos de Beveridge (1942), como um sistema de provisões mutuamente complementares, destinadas à proteção contra os riscos de velhice, invalidez, morte, doença, desemprego, acidente e doença ocupacionais e encargos familiares.
( ) Nas últimas três décadas, segundo Robles (2023), a seguridade social inclui os riscos decorrentes da pobreza, desigualdades e informalidade, dentre outros. Suas provisões são garantidas principalmente pelas políticas de saúde, previdência e assistência sociais, sob a forma de benefícios e serviços contributivos, quase e não contributivos.
( ) Na América Latina, os primeiros esquemas previdenciários surgiram nas décadas de 1920 e 1930, nos países então mais desenvolvidos economicamente, compondo o que viria a ser denominado por Mesa-Lago (2004) “sistemas pioneiros”, especificamente, na Argentina, Brasil, Chile, Cuba, Costa Rica e Uruguai, em contraponto àqueles que surgiram nas décadas seguintes, denominados “intermediários” e “retardatários.