Questões de Concurso
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1. Escola Clássica.
2. Escola de Relações Humanas.
3. Escola Behaviorista.
4. Escola Burocrática.
5. Escola Contingencial.
( ) Não existe um modelo único de gestão escolar, elas dependem do contexto e das condições sociais.
( ) Práticas metodológicas, objetividade e organização informal.
( ) Interpessoalidade, autorrealização e proatividade no ambiente escolar.
( ) Racionalidade no trabalho, eficiência e produção em massa.
( ) Formalidade, hierarquia, normas rígidas e impessoalidade.
No planejamento estratégico de programas culturais, a análise do ambiente permite diagnosticar quais são os(as) __________ e os(as) ___________ para traçar o direcionamento das ações.
( ) A implementação do governo digital reduz a velocidade dos processos administrativos, tornando-os mais eficientes no atendimento das demandas dos cidadãos.
( ) A transformação digital contribui para o fortalecimento da accountability na administração pública.
( ) A automação dos processos administrativos torna os servidores públicos dispensáveis para a governança das universidades.
( ) A digitalização das informações da administração pública contribui para o aumento da transparência ativa e para a diminuição da transparência passiva.
( ) A governança eletrônica busca aprofundar a racionalização dos recursos das universidades públicas.
I. as mudanças quantitativas provocadas pela política na vida dos usuários (impactos objetivos);
II. as mudanças de ordem subjetiva percebidas pelos usuários dessa política;
III. as mudanças qualitativas nas condições de vida dos beneficiários da política.
Considerando os aspectos que a equipe pretende avaliar, trata-se de uma avaliação de
I. O recrutamento de servidores efetivos ocorre exclusivamente por meio de concurso público, e as etapas do processo são flexíveis, podendo ser adaptadas às circunstâncias e necessidades imediatas do órgão contratante.
II. O edital do concurso público deve detalhar as competências e habilidades exigidas para o cargo, além de prever etapas específicas para avaliar a compatibilidade dos candidatos com as atribuições descritas, como provas objetivas, discursivas e avaliação de títulos.
III. A contratação temporária no setor público dispensa a necessidade de processo seletivo formal e, por isso, é uma solução eficiente para atender a demandas emergenciais sem comprometer a legalidade e a eficiência do serviço público.
IV. Uma das limitações do recrutamento na administração pública é a ausência de mecanismos que permitam a avaliação de competências comportamentais durante o processo seletivo, o que pode dificultar a identificação de candidatos com habilidades interpessoais e de liderança.
I. A implementação de estoques mínimos na Administração Pública, aliada ao princípio da economicidade, pode reduzir o desperdício e otimizar recursos, mas depende da integração eficiente com os fornecedores para evitar a interrupção de serviços essenciais.
II. No setor público, a adoção do Just-in-Time (JIT) enfrenta limitações devido à complexidade das normas legais e licitatórias que podem dificultar a reposição ágil de materiais, comprometendo o atendimento às demandas públicas.
III. A transparência e a ética na gestão da cadeia de suprimentos são fundamentais no setor público, garantindo que as compras sejam realizadas de forma isonômica e com publicidade, conforme os princípios constitucionais aplicáveis à Administração Pública.
IV. A centralização completa do gerenciamento de estoques na Administração Pública aumenta a eficiência e reduz custos, eliminando a necessidade de coordenação entre diferentes unidades administrativas e fornecedores.