Questões de Concurso Comentadas para Diretor de Escola

Q3258769

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2025 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Gestão Escolar - Diretor de Escola de Jovens e Adultos |

Q3258769 Pedagogia

No texto “Alfabetização a ressignificação do conceito”, Magda Soares afirma que os termos alfabetização funcional, alfabetizado funcional, analfabeto funcional, alfabetismo funcional, letramento — trazem presente o conceito de que a inserção no mundo da escrita se dá através de dois processos: a aprendizagem do sistema de escrita (o sistema alfabético e o sistema ortográfico) — o que se poderia denominar alfabetização, em sentido restrito — e o desenvolvimento de competências (habilidades, conhecimentos, atitudes) de uso efetivo desse sistema em práticas sociais que envolvem a língua escrita — a alfabetização (ou alfabetismo) funcional, o letramento.

Segundo a autora, em relação a estes dois processos é CORRETO afirmar que:

A

Esses dois processos são indissociáveis — não se trata de primeiro aprender a ler e a escrever para só depois usar a leitura e a escrita, mas aprende-se a ler e a escrever por meio do uso da leitura e da escrita em práticas reais de interação com a escrita.

B

A alfabetização, em seu sentido restrito — a aquisição do sistema alfabético e ortográfico da escrita — precede e é um pré-requisito essencial para o alfabetismo funcional, ou letramento, que envolve a participação em práticas sociais de escrita: esses dois processos ocorrem de forma sequencial e independente.

C

À medida que as demandas sociais e profissionais de leitura e escrita se intensificaram, aprender apenas a ler e a escrever se mostrou suficiente, tornando desnecessário incluir o desenvolvimento de habilidades para um uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais e profissionais como parte do processo de alfabetização.

D

"Saber ler e escrever um bilhete simples", critério utilizado pelo IBGE para identificar os analfabetos no censo, é um critério adequadamente aplicado e suficiente para as demandas do país; não há necessidade de ampliar o conceito de alfabetização e de alfabetizado, uma vez que as habilidades básicas de leitura e escrita já atendem às necessidades da sociedade.

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Q3258768

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2025 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Gestão Escolar - Diretor de Escola de Jovens e Adultos |

Q3258768 Pedagogia

Miguel Arroyo em seu texto “A Educação de Jovens e Adultos em tempos de exclusão afirma que a educação popular, um importante movimento crítico no campo pedagógico, surge de projetos voltados para a educação de jovens e adultos, vinculados a movimentos sociais na América Latina”. O autor procura ressaltar em seu texto, aspectos dessa herança popular e explorar as possibilidades e limitações de sua incorporação nas atuais iniciativas de inclusão da Educação de Jovens e Adultos (EJA) na legislação e nos sistemas de ensino fundamental e médio.
Considerando as ideias do autor, assinale a alternativa CORRETA sobre os aspectos dessa herança popular:

A

Embora a educação popular, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e seus princípios tenham sido fundamentais na década de sessenta, o contexto contemporâneo apresenta novas dinâmicas e desafios que não podem ser adequadamente abordados por essas abordagens tradicionais.

B

Embora reconhecer a pluralidade de tempos, espaços e relações seja importante, a educação de jovens e adultos deve enfatizar uma abordagem mais uniforme e estruturada que promova valores e conhecimentos comuns. A ênfase excessiva na diversidade cultural pode levar à fragmentação do ensino e dificultar a formação de uma identidade coletiva e coesa.

C

A exclusão social, persistente e mais intensa nas últimas décadas, permanece um desafio significativo, evidenciado pelas marcas nos corpos dos educandos da EJA. Diante dessa realidade, é essencial garantir o direito à formação que promova a humanização, conhecimento, cultura e dignidade, mantendo a fidelidade à herança da educação popular, sem reverter a antigos modelos educacionais que possam limitar esse processo.

D

Para alcançar uma formação humana mais eficaz, é fundamental priorizar uma matriz educativa única, que centralize valores, tradições e conhecimentos de uma cultura específica e neste sentido, a pluralidade de tempos, espaços e relações se apresenta como um fator que tem potencial para fragmentar o conhecimento e dificultar a construção de uma identidade comum nas sociedades.

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Q3258767

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2025 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Gestão Escolar - Diretor de Escola de Jovens e Adultos |

Q3258767 Pedagogia

O texto “Conselhos Escolares: Uma estratégia de gestão democrática da educação pública” que subsidia o Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares, publicado pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC), afirma: “uma questão polêmica e que requer mais discussão para seu adequado entendimento é o papel que assumem os representantes das categorias que constituem o Conselho Escolar”. Neste sentido, afirma, ainda, que “é preciso distinguir desde logo, e claramente, o espaço de defesa dos interesses corporativos do espaço de defesa dos interesses coletivos.”

Considerando estas afirmativas assinale a alternativa INCORRETA de acordo com o texto:

A

O papel dos representantes de categorias é o de compartilhar com os colegas a percepção (o ponto de vista), as aspirações dos seus representados na construção do projeto político-pedagógico da escola.

B

O papel dos representantes das categorias sociais que participam da escola é o da defesa dos interesses do grupo que representa.

C

A representação por meio de categorias tem como fundamento a expressão da voz plural da sociedade organizada.

D

Espaços para “hegemonias” são antagônicos à natureza própria do Conselho Escolar.

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Q3258764

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2025 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Gestão Escolar - Diretor de Escola de Jovens e Adultos |

Q3258764 Pedagogia

Considerando o que dispõe a Deliberação CME n º 1, de 21 de novembro de 2013 sobre a implantação de Conselhos Escolares nas unidades de ensino do Sistema Municipal de Ensino de Bauru, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O Conselho Escolar é um colegiado, instância máxima na unidade escolar, formado por representantes da comunidade escolar e comunidade local.

B

O Conselho Escolar terá natureza de controle social, com função deliberativa, mobilizadora, avaliativa, fiscalizadora e consultiva, nos assuntos referentes à gestão pedagógica, administrativa e financeira da unidade escolar

C

As deliberações do Conselho Escolar devem ser tornadas públicas, garantindo um fluxo de comunicação permanente, de modo que as informações sejam divulgadas a todos e em tempo hábil.

D

A atuação no Conselho Escolar é considerada serviço público relevante e, portanto, não pode ser levada em conta na avaliação funcional do servidor para fins de pontuação.

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Q3258763

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2025 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Gestão Escolar - Diretor de Escola de Jovens e Adultos |

Q3258763 Pedagogia

Durante o ano letivo de 2024, o Conselho Escolar da Escola Municipal de Bauru se preparou para realizar suas reuniões de acordo com as diretrizes do Art. 13 da Deliberação CME nº 1, de 21 de novembro de 2013, que trata da implantação de Conselhos Escolares nas unidades de ensino do Sistema Municipal de Ensino de Bauru. Um dos membros do Conselho se dirigiu à Diretora da Escola para esclarecer as regras sobre a convocação e funcionamento das reuniões. Assinale a alternativa que contém a resposta INCORRETA e que, portanto, não poderia ser fornecida pela Diretora da Escola:

A

O Conselho Escolar funcionará com o quórum de maioria simples, o que significa que mais da metade dos membros devem estar presentes para a realização das reuniões.

B

As reuniões ordinárias devem ser realizadas, no mínimo, seis vezes ao longo do ano letivo, com datas preferencialmente agendadas entre março e junho, e agosto e novembro.

C

As reuniões extraordinárias podem ser convocadas com uma antecedência de 72 horas por qualquer dos segmentos do Conselho Escolar, se necessário.

D

As atas das reuniões devem ser registradas em um livro próprio e assinadas por todos os representantes presentes.

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Q3226687

Ano: 2025 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2025 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Diretor de Escola Ensino Fundamental I |

Q3226687 Pedagogia

Democratização do ensino implica democratização do acesso à educação escolar. A sociedade moderna, com a civilização urbana construída ao longo do século de sua formação, passou a exigir a escolarização de todos os cidadãos. Permanência e terminalidade dão-se na intimidade da escola e aío a avaliação da aprendizagem possui um papel importante. A avaliação tem a função de possibilitar:

A

Os prêmios e castigos a serem dados aos educandos.

B

Uma classificação da aprendizagem do aluno.

C

Um instrumento de valorização e classificação.

D

Uma qualificação da aprendizagem do educando.

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Q3226686

Ano: 2025 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2025 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Diretor de Escola Ensino Fundamental I |

Q3226686 Pedagogia

A gestão Democrática no ensino público tornouse obrigatória a partir da Constituição Federal de 1988, tendo como um de seus princípios o (a):

A

Participação da comunidade escolar em Conselhos Escolares.

B

Existência de um órgão de reclamação infantil.

C

Intervenção do Conselho Tutelar na escola.

D

Participação do ensino privado na gestão democrática.

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Q3226685

Ano: 2025 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2025 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Diretor de Escola Ensino Fundamental I |

Q3226685 Pedagogia

Uma das habilidades de quem exerce a liderança na escola é sabe r como ajudar a equipe a cooperar na implementação de ações que contribuam para a melhoria da aprendizagem dos alunos. O gestor escolar, para desenvolver um plano de ação e implementá-lo, precisa primeiro exercer a liderança educacional de sua equipe e, para tal, apresentar uma série de estratégias, dentre elas:

A

Para chamar a atenção de alguém, faça por escrito, uma vez que toda reprimenda deve ser feita por escrito.

B

Para desenvolver a equipe em uma nova sistemática, escreva vários comunicados.

C

Para divulgar novas propostas, escreva um comunicado, sendo o mais detalhista possível.

D

Diante de um problema, fale com as pessoas envolvidas.

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Q3226684

Ano: 2025 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2025 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Diretor de Escola Ensino Fundamental I |

Q3226684 Pedagogia

O Programa Internacional de Avaliação Estudantes (PISA) é um estudo comparativo internacional realizado pelo (a):

A

Pacto de Paris.

B

Fundo Monetário Internacional.

C

Nações Unidas.

D

Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico.

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Q3226683

Ano: 2025 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2025 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Diretor de Escola Ensino Fundamental I |

Q3226683 Pedagogia

A gestão da educação, enquanto tomada de decisão, organização, direção e participação, não se reduz e se circunscreve na responsabilidade de construção e desenvolvimento do projeto político pedagógico. Em relação a esse tema, Gestão da Educação, assinale a alternativa correta:

A

Acontece e deve se desenvolver no âmbito da equipe gestora, a quem cabe estabelecer as diretrizes gerais para a escola.

B

Consolida-se na medida em que existem os mais diversos conselhos e/ou comitês de representação constituídos.

C

Concretiza-se quando os membros da comunidade contribuem com a escola na execução dos mais diversos serviços e tarefas.

D

Acontece e se desenvolve em todos os âmbitos da escola, e, fundamentalmente, na sala de aula.

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Q3226682

Q3226682 Pedagogia

A sociedade observa a família como a principal transmissora de valores e dos princípios educativos, confiando o ensino e complemento educacional às instituições escolares. Como célula viva da sociedade, as regras, os valores e os princípios de formação do sujeito são confiados primeiramente à família, sendo complementada pelo (a):

A

Ação social da escola.

B

Ação social dos sindicatos.

C

Ação da comunidade.

D

Ação assistencial da igreja.

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Q3226681

Q3226681 Pedagogia

Assinale a proposição falsa:
A escolarização de crianças em escolas especiais ou classes especiais na escola regular:

A

Só é recomendável naqueles casos, pouco frequentes, nos quais se demonstre que a educação nas classes comuns não pode satisfazer às necessidades educativas ou sociais da criança.

B

Somente quando necessário para o bem estar da criança.

C

Somente nos casos excepcionais, em que seja necessário escolarizar crianças em escolas especiais.

D

Necessita de uma educação completamente isolada, para dar um atendimento efetivo à criança.

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Q3226680

Q3226680 Pedagogia

O Planejamento permite que os professores desenvolvam estratégias e metodologias adequadas e eficazes para o processo de ensino e aprendizagem do conteúdo escolar. Nesse sentido, existem pelo menos três níveis de planos: o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula.
Assinale a alternativa que corresponde ao Plano de Aula:

A

Apresenta a previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente para o ano ou semestre; é um documento mais elaborado, dividido por unidades sequenciais, no qual aparecem objetivos específicos, conteúdo e desenvolvimento metodológicos.

B

Esse documento apresenta análises e conclusões assertivas sobre o processo de ensino e aprendizagem, deve indicar o diagnóstico de um ciclo ou de uma sequência didática e recomendar caminhos para a continuidade do trabalho pedagógico.

C

Apresenta a previsão de desenvolvimento do conceito de forma específica, é um detalhamento do plano de ensino; as unidades e subunidades que foram previstas em linhas gerais, são agora especificadas e sistematizadas para uma situação didática real.

D

Documento mais global, expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as ligações da escola com o sistema escolar mais amplo e, de outro, as ligações do projeto pedagógico da escola com os planos de ensino propriamente ditos.

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Q3226679

Q3226679 Pedagogia

A obra “Projeto Político Pedagógico: Orientações para o gestor escolar entender, criar e revisar o PPP” traz inúmeros conceitos e aspectos que ajudam a entender a dinâmica por trás do PPP, auxiliando seu planejamento, construção e implementação. Assim, leia os enunciados abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A BNCC materializa o PPP na forma de registros de procedimentos, funções, atribuições e composição de cada um dos diferentes segmentos e setores da unidade.
II. A Constituição Federal de 1988, no artigo v206, e a LDB, no artigo 14 estabelecem os princípios da gestão democrática na educação pública e a participação de seus profissionais e da comunidade na elaboração do PPP.
III. Há no Brasil uma lei federal específica que define a obrigatoriedade da elaboração do PPP.
IV. O PPP é embasado por sua função instrucional em observância à obrigatoriedade legal de sua elaboração.
V. O gestor, como mediador e interlocutor, ao convocas a comunidade escolar para ressignificar o PPP, propõe que todos os atores reflitam e participem de sua construção.

A

Somente a afirmativa III está incorreta.

B

Somente as alternativas I e IV estão corretas.

C

Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.

D

Somente as afirmativas II e V estão corretas.

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Q3226678

Q3226678 Pedagogia

Leia o texto a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
A articulação entre ________________e a parte diversificada do currículo do Ensino Fundamental possibilita a sintonia dos interesses mais amplos do cidadão com a realidade local e as necessidades dos alunos.

A

Base Nacional Comum Curricular.

B

Estatuto da Criança e do Adolescente.

C

Lei de Diretrizes e Bases da Educação.

D

Conselho Nacional de Educação.

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Q3226677

Q3226677 Noções de Informática

Qual dos itens abaixo é considerado um componente de hardware de um computador?

A

Memória RAM

B

Sistema operacional

C

Navegador de Internet

D

Antivírus

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Q3226676

Q3226676 Noções de Informática

Qual é o objetivo principal de realizar um backup regularmente?

A

Liberar espaço no disco rígido.

B

Proteger os dados em caso de falhas, exclusão acidental ou ataques cibernéticos.

C

Melhorar o desempenho do computador.

D

Transferir arquivos para outro dispositivo.

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Q3226675

Q3226675 Noções de Informática

Qual a principal função de um sistema operacional?

A

Controlar e gerenciar o hardware e os softwares de um computador.

B

Permitir que o usuário navegue na Internet.

C

Proteger os arquivos contra vírus e malwares.

D

Criar documentos e apresentações automaticamente.

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Q3226674

Q3226674 Noções de Informática

Ao clicar em um arquivo no Windows Explorer e apertar o atalho de teclado Shift + Del, o que acontecerá com o arquivo selecionado?

A

Será enviado para a lixeira

B

Será criada uma cópia do arquivo

C

Será excluído permanentemente sem enviá-lo para a lixeira

D

Será realizado o backup automático do arquivo

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Q3226673

Q3226673 Noções de Informática

Para que serve a fórmula PROCV no Excel?

A

Para somar uma série de números em uma célula.

B

Para criar gráficos automáticos com base em dados de uma planilha.

C

Para calcular a média de um intervalo de valores.

D

Para buscar um valor em uma coluna e retornar um correspondente em outra coluna na mesma linha.

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