Questões de Concurso Comentadas para Fonoaudiólogo

Q3436475

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436475 Fonoaudiologia

Em relação aos distúrbios de aprendizagem, considere a alternativa incorreta:

A

Os distúrbios de aprendizagem são caracterizados por dificuldades específicas na leitura, escrita e matemática, que não podem ser explicadas por fatores intelectuais, sensoriais ou de privação ambiental.

B

A dislexia é um tipo de distúrbio de aprendizagem que se manifesta por dificuldades na leitura, como lentidão, imprecisão e falta de compreensão.

C

A discalculia é um tipo de distúrbio de aprendizagem que se manifesta por dificuldades na matemática, como compreensão de conceitos numéricos, realização de cálculos e resolução de problemas.

D

O TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) não está relacionado aos distúrbios de aprendizagem, pois se trata de um transtorno de comportamento.

E

A intervenção fonoaudiológica em distúrbios de aprendizagem pode incluir o desenvolvimento de habilidades fonológicas, fonéticas e de linguagem oral, além de estratégias de leitura, escrita e matemática.

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Q3436474

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436474 Fonoaudiologia

A Manobra de Epley, uma técnica de reposicionamento canalicular, é primariamente indicada para o tratamento de:

A

VPPB do canal semicircular posterior.

B

VPPB do canal semicircular horizontal.

C

Doença de Ménière.

D

Labirintite viral.

E

Neuropatia vestibular bilateral.

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Q3436473

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436473 Fonoaudiologia

A reabilitação vestibular, uma intervenção fonoaudiológica para pacientes com disfunção vestibular, emprega uma série de exercícios personalizados. É o principal objetivo desses exercícios na reabilitação de pacientes com disfunções do equilíbrio:

A

Promover a compensação vestibular e melhorar a estabilidade postural e o equilíbrio.

B

Aumentar a capacidade auditiva em ambientes ruidosos.

C

Restaurar a função normal dos canais semicirculares.

D

Eliminar completamente a vertigem e outros sintomas de disfunção vestibular.

E

Treinar o sistema visual para substituir as funções do sistema vestibular.

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Q3436472

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436472 Fonoaudiologia

Na avaliação do sistema vestibular, que é crucial para o diagnóstico de desordens relacionadas ao equilíbrio, um dos procedimentos é o Teste Vestibular Evocado Miogênico Potencial (VEMP). Este teste é essencial para avaliar a integridade de qual parte do sistema vestibular, sendo particularmente sensível a disfunções em:

A

Nervo vestibular superior.

B

Sáculo.

C

Utrículo.

D

Canais semicirculares horizontais.

E

Nervo coclear.

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Q3436471

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436471 Fonoaudiologia

Durante a intervenção fonoaudiológica em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), aponte qual das seguintes estratégias é considerada eficaz para melhorar a comunicação social:

A

Concentrar-se exclusivamente no desenvolvimento da fala, negligenciando outras formas de comunicação não verbal.

B

Utilizar técnicas que promovam a repetição e a memorização de frases, sem oferecer contexto ou significado social.

C

Aplicar uma abordagem centrada na família, envolvendo pais e cuidadores no processo terapêutico para generalizar as habilidades de comunicação em diversos contextos.

D

Adotar uma abordagem estritamente comportamental, sem considerar as preferências individuais e interesses da criança.

E

Iniciar a terapia fonoaudiológica somente após a criança atingir a idade escolar, para maximizar os resultados da intervenção.

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Q3436470

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436470 Fonoaudiologia

Na avaliação e intervenção fonoaudiológica direcionada a indivíduos com deficiência intelectual, é importante:

A

Limitar as sessões de terapia à articulação da fala, pois capacidades cognitivas reduzidas impedem o desenvolvimento de habilidades linguísticas complexas.

B

Presumir que todas as pessoas com deficiência intelectual apresentarão atrasos significativos na comunicação e na linguagem.

C

Desconsiderar a avaliação das habilidades de leitura e escrita, focando exclusivamente na comunicação oral.

D

Implementar estratégias de comunicação alternativa e aumentativa (CAA) como suporte, mesmo na presença de habilidades verbais, para potencializar a comunicação efetiva.

E

Evitar o uso de tecnologia assistiva, presumindo que sua complexidade é incompatível com o nível cognitivo dos indivíduos com deficiência intelectual.

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Q3436469

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436469 Fonoaudiologia

Em relação à atuação fonoaudiológica em ambiente hospitalar, analise as seguintes afirmativas:

I. A atuação fonoaudiológica hospitalar atua prioritariamente na avaliação de distúrbios da fala e da deglutição, com mais ênfase em pediatria e geriatria.

II. A disfagia orofaríngea é uma das principais comorbidades em pacientes internados em unidades de terapia intensiva (UTI), e a avaliação e intervenção fonoaudiológica são essenciais para prevenir pneumonia aspirativa e desnutrição.

III. A traqueostomia pode ser indicada em pacientes com disfagia orofaríngea grave, e a fonoaudiologia atua na orientação e acompanhamento do paciente durante o processo de adaptação à cânula traqueal e na reabilitação da deglutição, quando possível.

IV. A ventilação mecânica prolongada pode levar à fraqueza muscular dos órgãos fonoarticulatórios, e a fonoaudiologia atua na prevenção e reabilitação de distúrbios da fala e da voz.

Estão corretas, apenas:

A

I e II.

B

III e IV.

C

I, II e III.

D

I, III e IV.

E

II, III e IV.

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Q3436468

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436468 Fonoaudiologia

Um paciente, após permanecer 48 horas em ventilação mecânica devido ao pós-operatório de cirurgia cardíaca, está consciente e recebe oxigênio por cateter nasal. A equipe médica referencia a fonoaudióloga para iniciar a dieta do paciente. Considerando este cenário, a fonoaudióloga, ao avaliar o paciente, deve priorizar os seguintes aspectos para definir a estratégia de reintrodução alimentar segura:

A

Realizar uma avaliação completa da deglutição, incluindo testes clínicos e, se necessário, instrumentais, para identificar possíveis disfunções relacionadas à intubação prolongada.

B

Avaliar apenas a capacidade do paciente de seguir comandos verbais, supondo que a deglutição está intacta se o paciente pode compreender e responder.

C

Iniciar imediatamente com líquidos finos, considerando que a hidratação é prioritária, independentemente da avaliação da deglutição.

D

Priorizar a introdução de alimentos sólidos para estimular a mastigação e, consequentemente, a produção de saliva, sem realizar avaliação prévia da deglutição.

E

Recomendar alimentação via sonda até a remoção do cateter nasal, sem tentar a alimentação oral devido ao risco de aspiração.

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Q3436467

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436467 Fonoaudiologia

Durante a avaliação fonoaudiológica do sistema vestibular, a Manobra de Dix-Hallpike é frequentemente utilizada para diagnosticar:

A

Neuropatia vestibular.

B

Síndrome de Ménière.

C

Desordem do processamento auditivo central.

D

Perda auditiva induzida por ruído.

E

Vertigem posicional paroxística benigna (VPPB) do canal semicircular posterior.

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Q3436466

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436466 Fonoaudiologia

Em pacientes sob ventilação mecânica prolongada, quais são os principais objetivos da intervenção fonoaudiológica?

A

Priorizar a retirada da ventilação mecânica como objetivo primário para facilitar a reabilitação da fala e da deglutição.

B

Focar exclusivamente na estimulação tátil e proprioceptiva da orofaringe para prevenir atrofia dos músculos envolvidos na deglutição.

C

Implementar estratégias de comunicação alternativa, considerando a impossibilidade de uso da voz enquanto o paciente estiver intubado.

D

Avaliar e manejar disfagia, implementar estratégias de comunicação alternativa e facilitar a transição para a fala, assim que clinicamente possível.

E

Limitar a intervenção fonoaudiológica ao treinamento de pessoal de enfermagem para o manejo básico da comunicação, assumindo que a ventilação mecânica impede qualquer intervenção direta na fala e na deglutição.

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Q3436465

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436465 Fonoaudiologia

No manejo fonoaudiológico de pacientes traqueostomizados, a comunicação e a deglutição podem ser afetadas. Selecione qual das seguintes estratégias é considerada mais eficaz para facilitar a comunicação oral nesses pacientes:

A

Instrução para o uso permanente da cânula de traqueostomia com cuff inflado para garantir a proteção das vias aéreas.

B

Utilização de cânulas de traqueostomia fenestradas sem cuff para permitir a passagem de ar para as vias aéreas superiores e facilitar a fonacão.

C

Encorajamento do uso frequente de gestos e comunicação escrita como método preferencial de comunicação a longo prazo.

D

Aplicação de pressão manual sobre a cânula de traqueostomia para bloquear temporariamente a passagem de ar e permitir a fala.

E

Promoção exclusiva da comunicação por meio de dispositivos eletrônicos de fala, evitando o esforço vocal direto.

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Q3436464

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436464 Fonoaudiologia

Em pacientes laringectomizados, a reabilitação vocal envolve o uso de várias técnicas para a produção da voz. Aponte qual das seguintes afirmações sobre a reabilitação vocal pós laringectomia é correta:

A

A voz esofágica, que depende da vibração do segmento faringoesofágico, é a técnica de escolha inicial devido à sua qualidade tonal superior.

B

A utilização de próteses fonatórias traqueoesofágicas não requer treinamento vocal ou terapia fonoaudiológica subsequente para sua eficácia.

C

A voz traqueoesofágica, obtida por meio de uma prótese fonatória, oferece uma qualidade de voz superior e maior facilidade de fala em comparação às outras técnicas.

D

O uso de laringe eletrônica é considerado a primeira linha de tratamento para a reabilitação vocal, devido à sua facilidade de uso e aceitação pelos pacientes.

E

Técnicas de respiração diafragmática não são aplicáveis em pacientes laringectomizados, pois a laringe não está mais presente para controlar o fluxo de ar.

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Q3436463

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436463 Fonoaudiologia

Em contextos hospitalares, a fonoaudiologia desempenha um papel vital na avaliação e tratamento das disfunções fonoaudiológicas em pacientes críticos. Um método avançado para avaliar a função deglutição em pacientes com disfagia neurogênica é a Videofluoroscopia da Deglutição (VFD). Assinale qual aspecto da deglutição a VFD NÃO é capaz de avaliar diretamente:

A

A eficácia da elevação laríngea.

B

A presença de resíduos alimentares na faringe após a deglutição.

C

O fechamento epiglótico.

D

A integridade da mucosa oral e faríngea.

E

A coordenação do reflexo de deglutição.

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Q3436462

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436462 Fonoaudiologia

No contexto da protetização auditiva, a escolha do tipo de aparelho auditivo é crítica para o sucesso da reabilitação auditiva. Considerando as características e necessidades individuais dos pacientes, assinale qual opção descreve melhor a indicação do uso de um implante coclear:

A

Para pacientes com perda auditiva leve a moderada, onde a amplificação fornecida pelos aparelhos auditivos convencionais é suficiente para uma compreensão clara da fala.

B

Para pacientes com perda auditiva condutiva, onde a reconstrução cirúrgica não é viável, e a amplificação sonora pode ser efetivamente alcançada com aparelhos auditivos convencionais.

C

Para pacientes com distúrbios do processamento auditivo central, como principal meio de tratamento, melhorando diretamente a capacidade do cérebro de processar sons.

D

Para pacientes com perda auditiva profunda bilateral, que não se beneficiam de aparelhos auditivos convencionais, devido à pouca ou nenhuma audição residual na cóclea.

E

Para pacientes que preferem uma solução estética, pois os implantes cocleares são completamente invisíveis quando comparados a outros tipos de aparelhos auditivos.

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Q3436461

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436461 Fonoaudiologia

O diagnóstico do déficit do processamento auditivo (central) é complexo e deve ser feito com base em uma avaliação abrangente, que inclui testes específicos para avaliar a capacidade do indivíduo de entender a fala em diferentes condições. NÃO é utilizado para diagnosticar o déficit do processamento auditivo central:

A

Teste de fala no ruído

B

Audiometria tonal liminar

C

Teste dicótico de dígitos

D

Teste de padrão de frequência

E

Teste de reconhecimento de fala no silêncio

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Q3436460

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436460 Fonoaudiologia

Com relação à classificação dos sistemas nervosos, analise as seguintes afirmativas:

I. O sistema nervoso central (SNC) é composto pelo encéfalo e pela medula espinhal.
II. O sistema nervoso periférico (SNP) é dividido em sistema nervoso somático e sistema nervoso autônomo.
III. O sistema nervoso somático é responsável pelos movimentos voluntários e pela propriocepção.
IV. O sistema nervoso autônomo é subdividido em sistema nervoso simpático e sistema nervoso parassimpático, com funções antagônicas.

Estão corretas:

A

I e II, apenas.

B

II e IV, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

II, III e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q3436459

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436459 Fonoaudiologia

Na avaliação audiológica, um dos principais procedimentos utilizados para diagnosticar a extensão e a natureza da perda auditiva é a audiometria tonal liminar. Este teste é essencial para determinar:

A

A habilidade do paciente em compreender a fala em ambientes ruidosos.

B

A presença de otite média com efusão.

C

Os limiares de audição do paciente para frequências específicas, proporcionando um perfil detalhado da perda auditiva.

D

A funcionalidade dos ossículos do ouvido médio.

E

A capacidade do cérebro em processar sinais auditivos recebidos, identificando possíveis distúrbios do processamento auditivo central.

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Q3436458

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436458 Fonoaudiologia

Na elaboração de materiais educativos para a reabilitação fonoaudiológica, especialmente aqueles que envolvem a visualização de estruturas anatômicas em cortes e elevações, é a importância do uso correto de escalas:

A

Permite uma representação precisa das proporções anatômicas, essencial para o entendimento detalhado de como as estruturas anatômicas interagem durante a fala e a deglutição.

B

Facilita a compreensão espacial das estruturas anatômicas, mas não tem impacto significativo na precisão da terapia.

C

É irrelevante para a prática fonoaudiológica, pois o foco deve estar exclusivamente na funcionalidade, independentemente das proporções exatas.

D

Serve apenas para fins estéticos, melhorando a apresentação visual dos materiais sem afetar seu conteúdo educacional.

E

Reduz a necessidade de descrições verbais detalhadas, pois as imagens exatas substituem explicações longas e complexas.

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Q3436457

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436457 Fonoaudiologia

Um paciente com disfunção no sistema nervoso central apresenta dificuldade em realizar movimentos voluntários e propriocepção. Qual sistema nervoso está comprometido nesse caso?

A

Sistema nervoso entérico.

B

Sistema nervoso somático.

C

Sistema nervoso autônomo.

D

Sistema nervoso simpático.

E

Sistema nervoso parassimpático.

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Q3436456

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Fonoaudiólogo |

Q3436456 Fonoaudiologia

Considerando o papel do condicionamento operante na terapia fonoaudiológica, aponte qual dos seguintes cenários exemplifica mais precisamente a aplicação do princípio de reforço negativo em um tratamento fonoaudiológico:

A

Premiar o paciente com uma pequena recompensa cada vez que ele realiza corretamente um exercício de articulação.

B

Ignorar comportamentos inadequados durante a terapia, focando apenas em reforçar positivamente as ações corretas.

C

Aumentar a dificuldade dos exercícios conforme o paciente progride, mantendo o desafio constante.

D

Remover uma demanda desagradável (como um exercício particularmente desafiador) quando o paciente demonstra melhoria em uma habilidade específica, incentivando assim a continuação dessa melhoria.

E

Aplicar um leve estímulo aversivo quando o paciente falha em completar um exercício corretamente, visando desencorajar a repetição do erro.

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