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Q3633374 Legislação Municipal
De acordo com o art. 3º do Plano de Carreira do Magistério do Município de Viamão, o Conselho Municipal de Educação é um órgão:

I. Normativo.
II. Fiscalizador.
III. Consultivo.
IV. Deliberativo.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3633373 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
O art. 19 do Plano de Carreira do Magistério do Município de Viamão determina que o profissional do magistério poderá receber licença para qualificação profissional, consistente na permissão para seu afastamento das funções, em até ____ de sua carga horária semanal de trabalho, de acordo com a conveniência da Administração Pública.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Alternativas
Q3633372 Administração Pública
De acordo com a estrutura da carreira do magistério público de Viamão, conforme o Plano de Carreira do Magistério do Município, é o lugar na organização do serviço público correspondente a um conjunto de atribuições com estipêndio específico, denominação própria, número certo e remuneração pelo Poder Público, nos termos da legislação. O trecho refere-se ao(à):
Alternativas
Q3633370 Pedagogia
Em relação à Educação Infantil, de acordo com a BNCC, analise as assertivas abaixo:

I. A BNCC determina 20 competências gerais exclusivas para a Educação Infantil, cada uma com metas a serem cumpridas de acordo com a faixa etária das crianças.
II. Na BNCC, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão organizados em três grupos por faixa etária.
III. Segundo o código alfanumérico da BNCC para designar cada objetivo de aprendizagem e desenvolvimento, o último par de números identifica o grupo/faixa etária a que ele se destina.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3633369 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, os sistemas de ensino e as escolas adotarão como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas alguns princípios. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo:

I. Entre os princípios éticos, está a solidariedade e a liberdade. Com isso, prevê-se respeito à dignidade da pessoa humana e o compromisso com o bem de todos, o que contribui no combate e na eliminação de discriminações e preconceitos.
II. Entre os princípios econômicos, está preservar os recursos financeiros a fim de favorecer o acesso à educação básica, aos bens econômicos e a outros benefícios, especialmente pelas parcelas mais necessitadas da população.
III. Entre os princípios estéticos, pode-se citar a sensibilidade e a racionalidade. Estes visam enriquecer as formas de expressão e a criatividade, além de valorizar diversas manifestações culturais, especialmente as brasileiras, contribuindo para a formação de identidades plurais.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3633367 Pedagogia
Sobre os objetivos da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, assinale V, se verdadeiros, ou F, se falsos.

( ) Separação das pessoas portadoras de deficiência em todos os serviços destinados ao seu público-alvo.
( ) Garantia de seletividade para o atendimento da pessoa portadora de deficiência aos programas de inclusão social.
( ) Formação de recursos humanos para atendimento da pessoa portadora de deficiência.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3633366 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica reconhecem o currículo como o(a):
Alternativas
Q3633365 Pedagogia
Para que os direitos de aprendizagem propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) possam ser implementados, é necessário garantir oportunidades para que as crianças vivenciem experiências de aprendizagem que articulem seus saberes e suas ações com os conhecimentos, bem como com as práticas culturais e sociais da humanidade. Assim, a BNCC propõe uma forma inovadora de organização curricular, denominada: 
Alternativas
Q3632644 Português

Assinale a alternativa que indica a correta relação de sentido estabelecida pelo emprego da conjunção sublinhada no trecho a seguir, retirado do texto:


como a pessoa paga todos os meses, conclui que não fazer uso deles é abdicar de um direito adquirido”. 

Alternativas
Q3632643 Português
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, a classe gramatical das palavras sublinhadas no trecho a seguir, retirado do texto:

“É como tomar banhos de duas (1) horas, sem (2) considerar que o gasto (3) de água virá na conta do condomínio do prédio”.
Alternativas
Q3632642 Português
Assinale a alternativa que classifica corretamente a função sintática do termo sublinhado no trecho a seguir, retirado do texto:
“Desperdício nababesco imprimir um resultado em cada folha de papel sulfite”.
Alternativas
Q3632641 Português
Considerando a formação da palavra “reumatológicas”, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Não há a ocorrência de ditongos.
( ) Trata-se de uma proparoxítona.
( ) Não há a ocorrência de dígrafos.
( ) A palavra é composta por 5 sílabas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3632640 Português
Assinale a alternativa que indica corretamente o sujeito da forma verbal “podem” no trecho a seguir, retirado do texto:

“exames realizados ao acaso sobrecarregam o sistema de saúde e podem criar a necessidade de ultra....ons, tomografias, ressonâncias magnéticas, angiografias”. 
Alternativas
Q3632639 Português
Considerando as relações que regem a formação do período composto, assinale a alternativa que indica quantas orações compõem o período a seguir, retirado do texto:
“Os pacientes ficam com a sensação de que nada lhes custará, poucos têm consciência de que o orçamento do SUS é limitado e de que os gastos desnecessários com alguns farão falta para muitos”.
Alternativas
Q3632638 Português
Caso o período a seguir fosse reescrito conectando as duas orações por meio de uma conjunção, qual deveria ser o conectivo utilizado para manter a correta relação de sentido do período no contexto em que ocorre?

“Não paguei nada, eu tenho plano de saúde” (l. 10).
Alternativas
Q3632637 Português

Os problemas do excesso de exames

Por Drauzio Varella



(Disponível em: drauziovarella.uol.com.br/artigo-do-drauzio-varella/os-problemas-do-excesso-de-exames/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o emprego de recursos coesivos no texto, analise as assertivas a seguir:

I. Na linha 11, o pronome “Todos” tem como referente a palavra “exames” (l. 09).
II. Na linha 13, o sujeito da forma verbal “fazia” é elíptico e se refere a “liga” (l. 14).
III. Na linha 22, o pronome pessoal “lhes” refere-se a “eles” (l. 21).

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3632629 Português

Os problemas do excesso de exames

Por Drauzio Varella



(Disponível em: drauziovarella.uol.com.br/artigo-do-drauzio-varella/os-problemas-do-excesso-de-exames/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 01, 09 e 28.
Alternativas
Q3632627 Português

Os problemas do excesso de exames

Por Drauzio Varella



(Disponível em: drauziovarella.uol.com.br/artigo-do-drauzio-varella/os-problemas-do-excesso-de-exames/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 09, 20 e 35.
Alternativas
Q3232965 Pedagogia
De acordo com a Lei Berenice Piana, fazem parte das diretrizes da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista (TEA):

I- A participação de pais e de responsáveis nas formações e capacitações relativas ao atendimento à pessoa com TEA.
II- A comunidade pode participar das formulações de políticas públicas voltadas para as pessoas com TEA.
III- A responsabilidade quanto à informação pública relativa ao TEA e suas implicações são dos pais e dos responsáveis.

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q3232964 Pedagogia
Considere as seguintes afirmações sobre o processo de identificação e caracterização dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação:

I- Embora a síndrome de Asperger esteja entre os transtornos globais do desenvolvimento mais severos e atinja em sua maioria meninas, ela deve ser considerada como parte dos Transtornos do Espectro Autista (TEA), uma vez que tem características singulares dos pontos de vista clínico, genético e comportamental.
II- Apesar de a pessoa acometida por Síndrome de Fibromialgia receber atendimento integral pelo Sistema Único de Saúde (SUS), as pessoas com fibromialgia não são reconhecidas como pessoas com deficiência no âmbito do Estado da Paraíba.
III- É possível haver casos de superdotação em contextos específicos, como em casos envolvendo pessoas com deficiência intelectual e com Transtornos do Espectro Autista (TEA).

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Respostas
21: A
22: C
23: E
24: B
25: A
26: D
27: D
28: E
29: C
30: C
31: D
32: D
33: B
34: D
35: A
36: A
37: D
38: E
39: E
40: C