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“A _____________________________ está diretamente relacionada ao sigilo dos dados. O princípio básico é que as informações serão “tratadas” apenas pelas pessoas para as quais o acesso foi fornecido. Geralmente adotamos a “necessidade de conhecer” para definir quais informações podem ser acessadas por um colaborador.”
Assinale a alternativa que preencha a lacuna acima corretamente.
A ética na função pública está diretamente relacionada ao exercício da cidadania e à transparência nos atos administrativos. Sobre esse tema, analise as afirmativas:
I – O servidor público deve sempre priorizar o interesse coletivo em detrimento de interesses pessoais ou de grupos específicos.
II – A publicidade dos atos administrativos é um princípio fundamental da ética pública, garantindo transparência na gestão.
III – O sigilo de informações públicas pode ser utilizado para proteger interesses particulares de agentes públicos.
IV – A conduta ética de um servidor deve estar alinhada aos princípios da moralidade e impessoalidade na administração pública.
Estão corretas as afirmativas:
Sobre a participação do Brasil em organismos internacionais, marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) O Brasil é membro fundador do Mercosul e tem participação ativa na definição das políticas do bloco.
( ) O país integra a Organização das Nações Unidas (ONU), contribuindo para ações globais em direitos humanos e desenvolvimento sustentável.
( ) O Brasil não participa da Organização Mundial do Comércio (OMC), pois mantém políticas comerciais totalmente independentes.
( ) O país desempenha papel fundamental na Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas (COP), defendendo políticas ambientais globais.
A sequência correta é:
Leia o excerto a seguir.
“Eu estava desempregado e ia ler na Biblioteca Nacional todos os dias. Seguia pela Mem de Sá até o largo da Lapa e pegava a rua do Passeio. Eu podia descer pela Evaristo da Veiga, que desembocava na 13 de Maio ao lado do Teatro Municipal, mas preferia a rua do Passeio, que era mais movimentada, tinha mais gente para ver. Da rua do Passeio chegava à praça Mahatma Gandhi, e então praça Floriano, andava um pouco e lá estava a Biblioteca, o prédio mais bonito da cidade. Ficava na Biblioteca o dia inteiro; tomava uma xícara de café-com-leite na lanchonete. À noite, no caminho de casa, comia um sanduíche, de pernil ou mortadela. Isso matava a minha fome.”
FONSECA, Rubem. O buraco na parede. In: O buraco na parede: contos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
Analisando-se esse texto, pode-se afirmar que as funções da linguagem que o estruturam são
“A cantata Gottes Zeit ist die allerbeste Zeit, também conhecida como Actus tragicus, de Johann Sebastian Bach, é mundialmente conhecida por ser uma das obras mais notáveis e enigmáticas do compositor. Apesar de os especialistas saberem de que época ela data e quais foram as influências, as condições da composição e seu ano específico ainda não eram de conhecimento público.”
APÓS dois séculos, historiadores decifram enigma de cantata composta por Bach. Planeta, 03 de fevereiro de 2025. Disponível em: https://revistaplaneta.com.br/apos-dois-seculos-historiadores-decifram-enigma-de-cantata-composta-por-bach/. Acesso em: 05 fev. 2025. Adaptado.
Leia a tirinha a seguir.

MARÇAL, Rafael. Rã Zinza e a casa. 18/06/2024. Disponível em: https://vacilandia.com/ra-zinza-e-a-casa/. Acesso em: 05 fev. 2025.
Diante do contexto da conversa entre os batráquios, a fala da rã Zinza no último quadrinho dessa tirinha permite inferir que ela
Leia a situação hipotética abaixo sobre duas escolas que oferecem Atendimento Educacional Especializado.
Escola A: Disponibiliza uma sala com materiais pedagógicos e tecnologia assistiva. Os alunos frequentam o AEE em turno oposto ao ensino regular, com planejamento alinhado às suas necessidades específicas e suporte à sua inclusão nas atividades escolares e comunitárias.
Escola B: O AEE ocorre em turno oposto ao ensino regular e os materiais didático pedagógicos são os mesmos usados na sala regular, pois não há planejamento individualizado porque os professores não possuem formação específica em educação especial e o principal é a recuperação de notas e o não cumprimento de objetivos curriculares. Com base no Decreto no 7.611, de 17 de novembro de 2011, que regulamenta o AEE, assinale a alternativa CORRETA:
Leia a situação hipotética abaixo.
Ana é uma estudante com deficiência física que necessita de adaptações no ambiente escolar para acessar os conteúdos curriculares. Apesar de suas limitações motoras, ela demonstra grande interesse por ciências e habilidades intelectuais acima da média. De acordo com o Art. 27 da Lei Brasileira de Inclusão é assegurado sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda com o objetivo de:
Os recursos pedagógicos acessíveis de tecnologia assistiva desempenham um papel importante no Atendimento Educacional Especializado (AEE). Associe os tipos de recursos de tecnologia assistiva apresentados na 1ª coluna de acordo com as necessidades descritas na 2ª coluna.
1ª coluna:
1. Software de síntese de voz.
2. Lupa eletrônica.
3. Prancha de comunicação com símbolos.
4. Dispositivos de amplificação sonora individual.
5. Teclado adaptado.
2ª coluna:
( ) Facilitar a comunicação para pessoas com dificuldades de fala ou linguagem.
( ) Melhorar a acessibilidade de pessoas com baixa visão para leitura e visualização de detalhes.
( ) Oferecer suporte à escrita e navegação digital para pessoas com limitações motoras.
( ) Proporcionar acessibilidade auditiva para indivíduos com perda auditiva.
( ) Converter texto em áudio para pessoas com deficiência visual ou dificuldade de leitura.
( ) permite que o usuário se conecte diretamente a dispositivos como smartphones proporcionando maior clareza de som em chamadas telefônicas.
A sequência CORRETA de cima para baixo é:
Leia a situação hipotética abaixo.
Lucas é um estudante de 7 anos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), matriculado no 2º ano do ensino fundamental. Ele tem dificuldades significativas de comunicação oral, mas demonstra interesse por atividades visuais e interativas. A prática pedagógica alinhada às diretrizes do AEE para atender as necessidades do aluno é: