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Q3757744 Museologia
Leia o depoimento de um visitante do Museu da Vida (Fiocruz), coletado durante uma atividade educativa para estudantes da educação básica.
O setor educativo do museu ampliou meu conhecimento, porque falaram sobre as comunidades, o saneamento, a saúde e como a Fiocruz também impactou essa área. Eu acredito que o Oswaldo Cruz pensava assim: “A gente precisa mudar isso, não dá para ficar só fabricando e vendendo remédio o tempo todo, enquanto as pessoas continuam ficando doentes por causa do saneamento precário, má alimentação e baixa imunidade”. Isso mudou muito meu jeito de ver o assunto.
Adaptado de Lima, Jully Anne; José Roberto Bernardo. Ação educativa e prática social: possibilidades didáticas em museus de ciências. Rev. Diálogo Educ. vol.21 no.69, 2021, p. 532.
Com base no trecho, assinale a opção que apresenta corretamente um elemento orientador das atividades educativas nos museus de ciências. 
Alternativas
Q3757743 Museologia
Leia o caso a seguir.
Um museu recebeu recentemente um artefato arqueológico repatriado: uma ponta de flecha em pedra lascada, tecnologia utilizada para caça, pertencente à tradição Umbu, cultura que habitou a região sul do Brasil há aproximadamente treze mil anos. Trata-se de um bem cultural com valor museológico, de autoria desconhecida e sem datação precisa. O artefato passa agora a integrar o acervo da instituição, e o museólogo responsável foi incumbido de realizar seu registro documental e inseri-lo no sistema de gerenciamento do acervo.
Analise as afirmativas sobre os elementos descritivos que devem ser considerados para a identificação do bem cultural musealizado e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( )O museólogo deve elaborar um resumo descritivo, informação obrigatória que sintetiza as características do objeto, neste caso lítico, e indique sua função original, ligada à caça.
( ) O museólogo pode criar um número de registro, informação facultativa que facilita seu trabalho na identificação individual, controle e organização do objeto dentro do acervo, que, neste caso, deve ser especializado em artefatos geológicos.
( ) O museólogo pode atribuir um título ao objeto, informação facultativa que consiste na denominação conferida pela instituição, já que, neste caso, o autor original da obra não pode ser identificado.
As afirmativas são, respectivamente, 
Alternativas
Q3757742 Português
Leia o trecho de uma crônica escrita por Carlos Drummond de Andrade sobre a exposição do carro de Rui Barbosa no saguão do edifício da Caixa Econômica, em 1973.
Rui Barbosa e seu exemplário cívico andavam entregues as baratas? Seu automóvel, exposto no saguão da Caixa Econômica, está provocando a revivescência de sua glória. Quem ali vai para a exposição comemorativa do cinquentenário do falecimento do Conselheiro, ou apenas para tratar da vida, e dá de cara com o veículo, fica fascinado. O automóvel está vazio? Carece um pouco de imaginação para descobri-lo. Mas tudo está ali dentro. Aparentemente, os curiosos admiram um fóssil automobilístico, na inevitável comparação mental com os modelos de hoje. Não percebem que da contemplação passam a meditação interrogativa. Que espécie de homem seria este, que usara tal carro? Seria um monarca, um potentado do petróleo, um guerreiro prussiano, um sumo-sacerdote? Os objetos da exposição postos astuciosamente ao redor, encarregam-se de responder “não, senhor. Trata-se de um advogado militante”. O envolvimento do observador pela figura mítica opera-se através de dados desconcertantes. Fotos ampliadas mostram que era cercado de multidões, carta manuscrita do presidente Afonso Pena comunica a Rainha da Holanda seu apreço por ele, painéis mostram seus triunfos morais. O fato é que o basbaque, sem perceber, passa da contemplação do monstro de rodas para o conhecimento visual do fenômeno Rui, numa exposição que reúne o doméstico ao mundial e documenta a estranha mistura de grandeza e fragilidade de um destino humano.
Adaptado de: ANDRADE, Carlos Drummond de. “Rui e o carro n.833”. Jornal do Brasil, 15 de novembro de 1973, p. 5.
Com base na interpretação de Drummond sobre a exposição, assinale a opção que apresenta corretamente uma estratégia utilizada para atrair visitantes.
Alternativas
Q3757741 Museologia
Leia o trecho a seguir.
No Brasil, o exemplo mais contundente desse novo processo museológico se deu com a criação do Museu da Favela, na favela da Maré, cidade do Rio de Janeiro, fruto da reivindicação dos próprios moradores locais. Outro exemplo digno de registro, que revela a importância da necessidade de preservar nossa diversidade étnica e cultural no contexto de uma política museológica, é a criação de diversos museus em comunidades indígenas no Ceará.
Fonte: Legislação sobre museus [recurso eletrônico]. – 2. ed. – Brasília : Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2013, p. 14.
Com base na leitura, assinale a opção que apresenta corretamente a proposta dessas iniciativas museais.
Alternativas
Q3757736 Museologia
Assinale a opção que apresenta corretamente a descrição de um Museu de Sítio. 
Alternativas
Q3757735 Museologia
Assinale a opção que apresenta corretamente um marco histórico da Museologia no Brasil. 
Alternativas
Q3757734 Museologia
Leia o trecho a seguir.
Primeiramente, havia os objetos materiais. Depois, os museus, ocupando o centro do ramo de conhecimentos e práticas específicos que foi chamado de museologia. Entre alguns outros pensadores pioneiros, e talvez o mais proeminente deles, Zbynek Zbyslav Stránský (1926-2016) foi responsável pela primeira tentativa contemporânea de dar alguma estrutura à recémnascida disciplina da segunda metade do século XX.
Fonte: Brulon, Bruno. “Provocando a Museologia: o pensamento geminal de Zbynˇek Z. Stránský e a Escola de Brno”. Anais do Museu Paulista. v.25. n.1. 2017, p. 404.
Com base na leitura do trecho e com a concepção contemporânea da disciplina, é correto afirmar que a museologia:
Alternativas
Q3757733 Museologia
Leia, a seguir, a declaração da diretora do Museu Histórico Nacional do Chile.
A ideia de renovar o roteiro curatorial nasceu em 2013, após um diagnóstico que revelou os pontos fracos do museu: uma visão conservadora e parcial dos acontecimentos políticos e sociais, com pouca representação de mulheres, povos indígenas, regiões e movimentos sociais. Desde então, o museu tem se aberto ao debate público, convocando especialistas e intelectuais, líderes sociais e pessoas comuns para atender às demandas de uma nova narrativa histórica.

Adaptado de: https://www.latercera.com/culto/2019/12/21/ponce-leonlegitimacion-museo/


Com base na leitura do trecho, assinale a opção que indica corretamente a tendência museológica que influencia as renovações pelas quais o museu está passando. 
Alternativas
Q3757732 Administração de Recursos Materiais
Assinale a opção que apresenta corretamente diretrizes para a gestão de acervo museológico.
Alternativas
Q3757731 Museologia
O patrimônio arqueológico faz parte do conjunto de bens culturais acautelados em âmbito federal e está dividido em duas categorias: os bens móveis e os bens imóveis. Os bens arqueológicos móveis são, como o próprio nome diz, caracterizados por sua mobilidade, e podem ser representados por peças avulsas, coleções e acervos.
Fonte: https://www.gov.br/iphan/pt-br/patrimonio-cultural/patrimonioarqueologico/diretrizes_preservacao_bens_arqueologicos_moveis.pdf
É correto afirmar que o processo de musealização dos bens arqueológicos móveis enfatiza o valor 
Alternativas
Q3757730 Artes Visuais
Leia o trecho a seguir.
O século XIX viveu dos museus; ainda vivemos deles e esquecemos que impuseram ao espectador uma relação totalmente nova com a obra de arte. Contribuíram para libertar da sua função as obras de arte que reuniam, para transformar em quadros até mesmo os retratos. O museu suprime de quase todos os retratos, quase todos os modelos, ao mesmo tempo que extirpa a função às obras de arte; mas apenas imagens de coisas, diferentes das próprias coisas, e retirando desta diferença específica a sua razão de ser. O museu é um confronto de metamorfoses.
Adaptado de Malraux, André. O museu imaginário. Lisboa: Edições 70, 2011, pp. 9- 10.
Com base na leitura do trecho, assinale a opção que apresenta corretamente a função dos museus no que diz respeito às obras de arte. 
Alternativas
Q3757729 Museologia
Leia os seguintes depoimentos de moradores sobre suas relações com o Museu de Arqueologia de Itaipu, em Niterói, Rio de Janeiro.
I. A relação com o Museu era nenhuma, né? Era a pior possível. Porque o Museu nunca foi neutro aqui em Itaipu. O Museu sempre foi algo ruim em Itaipu. Em 1989, nós tentamos colocar luz em Itaipu. O Museu paralisou a obra, porque não queria luz aqui dentro, sendo que no Museu tinha luz. Quer dizer, além de ter derrubado as nossas casas para ser construído, o Museu ainda atrapalhava as melhorias pra Vila, como esse caso da iluminação.
Adaptado de: Araújo, Mirela de. As narrativas, o território e os pescadores artesanais: política e processos comunicacionais no Museu de Arqueologia de Itaipu. Dissertação, Universidade de São Paulo, 2015, p. 124.
II. Para a gente, que é pescador aqui, eu acredito que o Museu representa uma existência nossa. Na minha opinião, se não fosse o Museu, já teria entrado um movimento imobiliário aqui, e talvez a gente não estivesse mais aqui. Então, para a gente, ele é um bem tombado, e um bem que traz um bemestar. Para mim, o Museu representa um pai, uma mãe. Uma coisa minha. Uma coisa que se identifica comigo. O Museu para mim é uma história, uma vida e uma realidade.
Adaptado de Araújo, Mirela de. As narrativas, o território e os pescadores artesanais: política e processos comunicacionais no Museu de Arqueologia de Itaipu. Dissertação, Universidade de São Paulo, 2015, p. 129.
Assinale a opção que corresponde às relações entre comunidade local e museu expressas nos trechos acima.
Alternativas
Q3757728 Inglês
READ TEXT III AND ANSWER THE QUESTION:

TEXT III

Original: Maciços rochosos constituídos por arenitos eólicos muitas vezes são considerados depósitos homogêneos com relação às suas propriedades hidráulicas em função das suas características texturais. Source: https://www.abge.org.br/arquivos/ARTIGO%201%20-%20RevistaABGE-14- 2_Ok.pdf

Virtual Translator: Rock masses made up of aeolian sandstones are often considered homogeneous deposits in relation to its hydraulic properties depending on its textural characteristics.
By opting for “made up of”, the translator has introduced a phrasal verb that is more
Alternativas
Q3757727 Inglês
READ TEXT III AND ANSWER THE QUESTION:

TEXT III

Original: Maciços rochosos constituídos por arenitos eólicos muitas vezes são considerados depósitos homogêneos com relação às suas propriedades hidráulicas em função das suas características texturais. Source: https://www.abge.org.br/arquivos/ARTIGO%201%20-%20RevistaABGE-14- 2_Ok.pdf

Virtual Translator: Rock masses made up of aeolian sandstones are often considered homogeneous deposits in relation to its hydraulic properties depending on its textural characteristics.
In Text III, instead of “depending on”, the translator should have chosen
Alternativas
Q3757724 Inglês
READ TEXT II AND ANSWER THE QUESTION:
TEXT II
“Trench-parallel mid-ocean ridge subduction driven by alongstrike transmission of slab pull”
Source: https://pubs.geoscienceworld.org/geology/issue/52/12
In this title, the noun phrase “slab pull” refers to
Alternativas
Q3757723 Inglês
READ TEXT I AND ANSWER THE  QUESTION:

TEXT I

Products and dynamics of lava-snow explosions: The 16 March 2017 explosion at Mount Etna, Italy

Abstract

Volcanic hazards associated with lava flows advancing on snow cover are often underrated, although sudden explosions related to different processes of lava-snow/ice contact can occur rapidly and are only preceded by small, easily underrated precursors. On 16 March 2017, during a mildly effusive and explosive eruption at Mount Etna, Italy, a slowly advancing lava lobe interacted with the snow cover to produce a sudden, brief sequence of explosions. White vapor, brown ash, and coarse material were suddenly ejected, and the products struck a group of people, injuring some of them. The proximal deposit formed a continuous mantle of ash, lapilli, and decimeter-sized bombs, while the ballistic material travelled up to 200 m from the lava edge. The deposit was estimated to have a mass of 7.1 ± 0.8 × 104 kg, which corresponds to a volume of 32.0 ± 3.6 m3 of lava being removed by the explosion. Data related to the texture and morphology of the ejected clasts were used to constrain a model of lava-snow interaction. The results suggest that the mechanism causing the explosions was the progressive build-up of pressure due to vapor accumulation under the lava flow, while no evidence was found for the occurrence of fuel-coolant interaction processes. Although these low-intensity explosions are not particularly frequent, the data set collected provides, for the first time, quantitative information about the processes involved and the associated hazard and suggests that mitigation measures should be established to prevent potentially dramatic accidents at worldwide volcanoes frequented by tourists and with fairly easy access, such as Etna.

Source: GSA Bulletin (2024) 136 (5-6): 2325–2342. Available at https://pubs.geoscienceworld.org/gsa/gsabulletin/article/136/5- 6/2325/628546/Products-and-dynamics-of-lava-snow-explosions-The
According to Text I, the study concludes with 
Alternativas
Q3757722 Inglês
READ TEXT I AND ANSWER THE  QUESTION:

TEXT I

Products and dynamics of lava-snow explosions: The 16 March 2017 explosion at Mount Etna, Italy

Abstract

Volcanic hazards associated with lava flows advancing on snow cover are often underrated, although sudden explosions related to different processes of lava-snow/ice contact can occur rapidly and are only preceded by small, easily underrated precursors. On 16 March 2017, during a mildly effusive and explosive eruption at Mount Etna, Italy, a slowly advancing lava lobe interacted with the snow cover to produce a sudden, brief sequence of explosions. White vapor, brown ash, and coarse material were suddenly ejected, and the products struck a group of people, injuring some of them. The proximal deposit formed a continuous mantle of ash, lapilli, and decimeter-sized bombs, while the ballistic material travelled up to 200 m from the lava edge. The deposit was estimated to have a mass of 7.1 ± 0.8 × 104 kg, which corresponds to a volume of 32.0 ± 3.6 m3 of lava being removed by the explosion. Data related to the texture and morphology of the ejected clasts were used to constrain a model of lava-snow interaction. The results suggest that the mechanism causing the explosions was the progressive build-up of pressure due to vapor accumulation under the lava flow, while no evidence was found for the occurrence of fuel-coolant interaction processes. Although these low-intensity explosions are not particularly frequent, the data set collected provides, for the first time, quantitative information about the processes involved and the associated hazard and suggests that mitigation measures should be established to prevent potentially dramatic accidents at worldwide volcanoes frequented by tourists and with fairly easy access, such as Etna.

Source: GSA Bulletin (2024) 136 (5-6): 2325–2342. Available at https://pubs.geoscienceworld.org/gsa/gsabulletin/article/136/5- 6/2325/628546/Products-and-dynamics-of-lava-snow-explosions-The
When the fragment “were suddenly ejected” is translated into “foram ejetados de forma muito súbita”, the strategy used was 
Alternativas
Q3757721 Inglês
READ TEXT I AND ANSWER THE  QUESTION:

TEXT I

Products and dynamics of lava-snow explosions: The 16 March 2017 explosion at Mount Etna, Italy

Abstract

Volcanic hazards associated with lava flows advancing on snow cover are often underrated, although sudden explosions related to different processes of lava-snow/ice contact can occur rapidly and are only preceded by small, easily underrated precursors. On 16 March 2017, during a mildly effusive and explosive eruption at Mount Etna, Italy, a slowly advancing lava lobe interacted with the snow cover to produce a sudden, brief sequence of explosions. White vapor, brown ash, and coarse material were suddenly ejected, and the products struck a group of people, injuring some of them. The proximal deposit formed a continuous mantle of ash, lapilli, and decimeter-sized bombs, while the ballistic material travelled up to 200 m from the lava edge. The deposit was estimated to have a mass of 7.1 ± 0.8 × 104 kg, which corresponds to a volume of 32.0 ± 3.6 m3 of lava being removed by the explosion. Data related to the texture and morphology of the ejected clasts were used to constrain a model of lava-snow interaction. The results suggest that the mechanism causing the explosions was the progressive build-up of pressure due to vapor accumulation under the lava flow, while no evidence was found for the occurrence of fuel-coolant interaction processes. Although these low-intensity explosions are not particularly frequent, the data set collected provides, for the first time, quantitative information about the processes involved and the associated hazard and suggests that mitigation measures should be established to prevent potentially dramatic accidents at worldwide volcanoes frequented by tourists and with fairly easy access, such as Etna.

Source: GSA Bulletin (2024) 136 (5-6): 2325–2342. Available at https://pubs.geoscienceworld.org/gsa/gsabulletin/article/136/5- 6/2325/628546/Products-and-dynamics-of-lava-snow-explosions-The
The closest translation into Portuguese of “Volcanic hazards associated with lava flows advancing on snow cover are often underrated” is 
Alternativas
Q3757720 Inglês
READ TEXT I AND ANSWER THE  QUESTION:

TEXT I

Products and dynamics of lava-snow explosions: The 16 March 2017 explosion at Mount Etna, Italy

Abstract

Volcanic hazards associated with lava flows advancing on snow cover are often underrated, although sudden explosions related to different processes of lava-snow/ice contact can occur rapidly and are only preceded by small, easily underrated precursors. On 16 March 2017, during a mildly effusive and explosive eruption at Mount Etna, Italy, a slowly advancing lava lobe interacted with the snow cover to produce a sudden, brief sequence of explosions. White vapor, brown ash, and coarse material were suddenly ejected, and the products struck a group of people, injuring some of them. The proximal deposit formed a continuous mantle of ash, lapilli, and decimeter-sized bombs, while the ballistic material travelled up to 200 m from the lava edge. The deposit was estimated to have a mass of 7.1 ± 0.8 × 104 kg, which corresponds to a volume of 32.0 ± 3.6 m3 of lava being removed by the explosion. Data related to the texture and morphology of the ejected clasts were used to constrain a model of lava-snow interaction. The results suggest that the mechanism causing the explosions was the progressive build-up of pressure due to vapor accumulation under the lava flow, while no evidence was found for the occurrence of fuel-coolant interaction processes. Although these low-intensity explosions are not particularly frequent, the data set collected provides, for the first time, quantitative information about the processes involved and the associated hazard and suggests that mitigation measures should be established to prevent potentially dramatic accidents at worldwide volcanoes frequented by tourists and with fairly easy access, such as Etna.

Source: GSA Bulletin (2024) 136 (5-6): 2325–2342. Available at https://pubs.geoscienceworld.org/gsa/gsabulletin/article/136/5- 6/2325/628546/Products-and-dynamics-of-lava-snow-explosions-The
In the fragment “a mildly effusive and explosive eruption”, the adverb is comparable in meaning to
Alternativas
Q3757719 Inglês
READ TEXT I AND ANSWER THE  QUESTION:

TEXT I

Products and dynamics of lava-snow explosions: The 16 March 2017 explosion at Mount Etna, Italy

Abstract

Volcanic hazards associated with lava flows advancing on snow cover are often underrated, although sudden explosions related to different processes of lava-snow/ice contact can occur rapidly and are only preceded by small, easily underrated precursors. On 16 March 2017, during a mildly effusive and explosive eruption at Mount Etna, Italy, a slowly advancing lava lobe interacted with the snow cover to produce a sudden, brief sequence of explosions. White vapor, brown ash, and coarse material were suddenly ejected, and the products struck a group of people, injuring some of them. The proximal deposit formed a continuous mantle of ash, lapilli, and decimeter-sized bombs, while the ballistic material travelled up to 200 m from the lava edge. The deposit was estimated to have a mass of 7.1 ± 0.8 × 104 kg, which corresponds to a volume of 32.0 ± 3.6 m3 of lava being removed by the explosion. Data related to the texture and morphology of the ejected clasts were used to constrain a model of lava-snow interaction. The results suggest that the mechanism causing the explosions was the progressive build-up of pressure due to vapor accumulation under the lava flow, while no evidence was found for the occurrence of fuel-coolant interaction processes. Although these low-intensity explosions are not particularly frequent, the data set collected provides, for the first time, quantitative information about the processes involved and the associated hazard and suggests that mitigation measures should be established to prevent potentially dramatic accidents at worldwide volcanoes frequented by tourists and with fairly easy access, such as Etna.

Source: GSA Bulletin (2024) 136 (5-6): 2325–2342. Available at https://pubs.geoscienceworld.org/gsa/gsabulletin/article/136/5- 6/2325/628546/Products-and-dynamics-of-lava-snow-explosions-The
Based on Text I, mark the statements below as TRUE (T) or FALSE (F).
I) The eruption resulted in no casualties.
II) Fragments were launched high above the edge of the lava.
III) Fuel and coolant interaction caused the explosion at Mount Etna.
The statements are, respectively
Alternativas
Respostas
901: B
902: B
903: C
904: A
905: E
906: A
907: D
908: A
909: A
910: C
911: A
912: D
913: C
914: A
915: B
916: D
917: A
918: E
919: B
920: C