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Com isso, uma das primeiras formas de aprendizagem e de brincadeira do bebê é:
I – Participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar.
II – Sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida
III – Aprimoramento dos sistemas educacionais, visando a garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena.
IV – A oferta de educação bilíngue, em Libras como segunda língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
Pode-se afirmar que:
I – O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), repete, o que a constituição brasileira designa para educação de pessoas deficientes. No art. 54, afirma que é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
II – A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem, com base no Estatuto da Pessoa com Deficiência.
III – Ao Poder Público e seus órgãos não cabe oferecimento obrigatório de programas de Educação Especial a nível pré-escolar, em unidades hospitalares e congêneres nas quais estejam internados, por prazo igual ou superior a 1 (um) ano, educandos portadores de deficiência.
IV – É dever do Estado o acesso de alunos portadores de deficiência aos benefícios conferidos aos demais educandos, inclusive material escolar, merenda escolar e bolsas de estudo.
É correto afirmar que:
I – Maus-tratos envolvendo seus alunos;
II – Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares;
III – Venda de objeto à criança e adolescente.
IV – Elevados níveis de repetência.
V – A criança estiver desacompanhada.
As palavras que completam o trecho acima são:
A tecnologia permitirá o rastreamento de faixas com até dois metros de largura. Será possível:
I. Combater o desmatamento, localizando princípios de incêndio florestais e combater o garimpo ilegal, escondidos na floresta.
II. Será possível localizar e mapear as tribos indígenas, para que sejam incluídos compulsoriamente na sociedade moderna.
III. Proporcionará o Brasil a ter o seu próprio fuso horário e internet 2g em todo o país.
É correto o que se afirmar em:
Em comemoração dos 200 anos da Independência do Brasil, o objeto de grande valor histórico para o Brasil saiu de Portugal pela primeira vez. Qual objeto (órgão) o teste acima refere-se:
O texto acima refere-se a descoberta do túmulo esquecido do herói nacional, Francisco José do Nascimento, que teve um grande papel:
São funções do auxiliar de creche:
I. Atender crianças enquanto na creche e nos equipamentos, dispensando-lhes cuidados, sob orientação e supervisão do responsável, para propiciar-lhes o bem estar físico e emocional, desenvolvendo trabalho pedagógico a nível pré escolar;
II. Prestar cuidados diretos e simples às crianças, auxiliando-as em sua higiene pessoal, em sua movimentação e atividades e na alimentação, para proporcionar-lhes conforto e bem-estar;
III. Seguir instruções para execução de outras atividades de apoio, como a arrumação e manutenção da ordem e limpeza no ambiente de trabalho, seguindo processos rotineiros, para facilitar as tarefas dos demais membros da equipe.
IV. Executar atividade extraclasse e atividades recreativas.
São corretas as afirmativas:
Julgue as seguintes afirmativas sobre cuidados com o ambiente:
I. Tomadas e fiação: é ideal que estejam acima do alcance das crianças e, quando não for possível, que sejam resguardadas por protetores apropriados e estejam ocultas por mobiliário.
II. Sempre que possível, o mobiliário deve ser fixado na parede.
III. Fios e cordas: qualquer fio ou corda deve estar fora do alcance das crianças, pois há o risco de enforcamento e, quando utilizados em atividades, a supervisão deve ser feita durante toda a execução das mesmas.
IV. Cortinas: devem ser evitadas. Acumulam poeira e podem desprender-se. Quando indispensáveis, precisam ser frequentemente lavadas. As persianas plásticas são de fácil limpeza.
São corretas as afirmativas:
Sobre os cuidados com a criança, é INCORRETO afirmar que: