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Q3560747 Português

TEXTO I


TODO HOMEM É UM SER SOCIAL


    Uma pessoa não consegue sobreviver sozinha. Ela precisa da presença e da ajuda dos outros. O próprio Deus disse: “Não é bom que o homem esteja só”. (Gn 2, 18). Até nas crianças a gente percebe este fato. Elas gostam de brincar em turminhas. Viver em comunidade é importante. Uma pessoa isolada e sozinha é sempre infeliz. Os jovens vivem organizando passeios, futebol, reuniões, danças.

    Na capela, os cristãos se juntam para rezar e louvar o Senhor. No Sindicato, os trabalhadores se unem para lutar pelos seus direitos. Numa fábrica organizada, cada operário faz sua tarefa. Assim a produção cresce sempre mais. Podemos perceber, enfim, que passamos a vida inteira participando de muitos grupos: família, escola, trabalho, igreja, diversão.

    No evangelho de São Marcos, capítulo 6, onde se fala da multiplicação dos pães, Jesus pediu que o povo se organizasse em grupos. Isso mostra como é importante, para o povo e para todas as pessoas, se organizar. Um pedido feito por uma Comissão, com abaixo-assinado de todos os moradores, vale muito mais do que um morador da comunidade pedir sozinho.

    Se os operários formam um grupo grande no Sindicato, eles vão ter muito mais força para exigir seus direitos. Quando as pessoas tomam parte nesses grupos, elas estão, de certo modo, tentando organizar a sociedade.



(Exigências Cristãs de uma Ordem Política – Diocese

de São Mateus. Ed. Vozes, 1978.) 

Leia o trecho: “Uma pessoa não consegue sobreviver sozinha”. Marque a classe gramatical a qual pertencem os vocábulos dessa frase respectivamente:
Alternativas
Q3560746 Português

TEXTO I


TODO HOMEM É UM SER SOCIAL


    Uma pessoa não consegue sobreviver sozinha. Ela precisa da presença e da ajuda dos outros. O próprio Deus disse: “Não é bom que o homem esteja só”. (Gn 2, 18). Até nas crianças a gente percebe este fato. Elas gostam de brincar em turminhas. Viver em comunidade é importante. Uma pessoa isolada e sozinha é sempre infeliz. Os jovens vivem organizando passeios, futebol, reuniões, danças.

    Na capela, os cristãos se juntam para rezar e louvar o Senhor. No Sindicato, os trabalhadores se unem para lutar pelos seus direitos. Numa fábrica organizada, cada operário faz sua tarefa. Assim a produção cresce sempre mais. Podemos perceber, enfim, que passamos a vida inteira participando de muitos grupos: família, escola, trabalho, igreja, diversão.

    No evangelho de São Marcos, capítulo 6, onde se fala da multiplicação dos pães, Jesus pediu que o povo se organizasse em grupos. Isso mostra como é importante, para o povo e para todas as pessoas, se organizar. Um pedido feito por uma Comissão, com abaixo-assinado de todos os moradores, vale muito mais do que um morador da comunidade pedir sozinho.

    Se os operários formam um grupo grande no Sindicato, eles vão ter muito mais força para exigir seus direitos. Quando as pessoas tomam parte nesses grupos, elas estão, de certo modo, tentando organizar a sociedade.



(Exigências Cristãs de uma Ordem Política – Diocese

de São Mateus. Ed. Vozes, 1978.) 

Considere a palavra “sobreviver” e marque o processo pelo qual ela é formada:
Alternativas
Q3559873 Pedagogia
O Monitor da educação infantil tem diversas atividades que estão associadas à sua função, dentre elas, auxiliar e participar na execução das atividades programadas pelo professor. Dentre as alternativas abaixo, marque a opção CORRETA com mais uma atividade associada à função de Monitor.
Alternativas
Q3559872 Segurança e Transporte
O transporte escolar é serviço de utilidade pública e direito público subjetivo, ficando evidente que o Poder Público deve oferecê-lo gratuitamente para crianças e adolescentes. É função do Monitor de Transporte Escolar orientar ao aluno para, EXCETO: 
Alternativas
Q3559871 Ética na Administração Pública
Sobre o conceito de ética, moral e cultura das sociedades assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3559870 Noções de Primeiros Socorros
Um aluno, ao desembarcar do transporte escolar, foi atropelado em frente à escola, teve sangramento e perdeu a consciência. Nesse caso, um dos procedimentos corretos que pode ser adotado pelo motorista do transporte escolar é:
Alternativas
Q3559862 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A indisciplina de crianças e adolescentes é um desafio para o adulto que trabalha diretamente com sua monitoria. Conter a animação excessiva, a distração e as conversas paralelas são fundamentais para criar um ambiente acolhedor e seguro para todos. O Estatuto da Criança e do Adolescente é uma legislação norteadora quanto aos direitos e à proteção desse público. Quanto à correção e à disciplina, o ECA prevê: 
Alternativas
Q3559860 Segurança e Transporte
Quanto à segurança do trabalho, analisar os itens abaixo:

I. O embarque e o desembarque de escolares sempre devem ser realizados pelo lado da via.
II. Deve-se orientar a criança a ficar sentada enquanto o veículo se movimenta e descer do veículo somente depois que ele parar totalmente, assim como não colocar partes do corpo para fora da janela. 
Alternativas
Q3559859 Pedagogia
A respeito do controle e movimentação do aluno, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3559857 Pedagogia
Para que a escola cumpra sua função inclusiva, seu dever é:
Alternativas
Q3559856 Pedagogia
Responda (V) verdadeiro ou (F) falso, e identifique a alternativa que apresenta a sequência correta.

“Caracteriza-se a intimidação sistemática (bullying) quando há violência física ou psicológica em atos de intimidação, humilhação ou discriminação e, ainda:

( ) Insultos pessoais.
( ) Apelidos pejorativos.
( ) Atos de empatia
( ) Ameaças por quaisquer meios.
Alternativas
Q3559825 Português
"Cláudia saiu completamente irritada depois de passar duas horas dentro do banco."

É correto afirmar que o sujeito dessa oração é:
Alternativas
Q3559823 Português
Assinale a alternativa que relaciona CORRETAMENTE a palavra e seu aumentativo:
Alternativas
Q3559822 Português

Os sistemas de inteligência artificial que temos agora não são bem controlados.



O vocábulo destacado trata-se de:

Alternativas
Q3559821 Português
Em “Quem tem muito pouco, ou quase nada, merece que a escola lhe abra horizontes”, de Emília Ferreira, as palavras destacadas são:
Alternativas
Q3559820 Português
Quanto à correta separação de sílabas nas palavras passagem, garapa, expresso, assinale a alternativa devida.
Alternativas
Q3559819 Português
Assinale a alternativa que apresenta a classe morfológica da palavra em destaque no período: Pontos pretos na casca são um bom sinal, a fruta está madura. 
Alternativas
Q3559817 Português
Marque a alternativa onde a frase está com todas as suas palavras escritas corretamente: 
Alternativas
Q3559816 Português
O pavão


Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros; e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas. Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.

Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita, esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar.. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.

BRAGA, Rubem.
De acordo com a organização interna do texto, há várias estratégias argumentativas que o estruturam, MENOS a que se encontra na opção: 
Alternativas
Respostas
2821: A
2822: A
2823: C
2824: C
2825: D
2826: D
2827: A
2828: C
2829: B
2830: A
2831: D
2832: C
2833: C
2834: D
2835: B
2836: A
2837: A
2838: C
2839: B
2840: A