Questões de Concurso
Comentadas para professor - anos iniciais do ensino fundamental
Foram encontradas 5.450 questões
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Ano: 2023
Banca:
ISBA
Órgão:
Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL
Provas:
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Médico PSF
|
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Educador Físico |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fisioterapeuta |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fonoaudiólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Enfermeiro PSF |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Assistente Social |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Farmacêutico |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Nutricionista |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Odontólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Psicólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor Nível Anos Iniciais |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Analista de Controle Interno |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Ciências |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Português |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Educação Física |
Q3635120
História e Geografia de Estados e Municípios
Qual dos seguintes elementos é mencionado
no hino da cidade de Porto Real do Colégio -
AL/Brasil como uma característica importante da
cidade?
Ano: 2023
Banca:
ISBA
Órgão:
Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL
Provas:
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Médico PSF
|
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Educador Físico |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fisioterapeuta |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fonoaudiólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Enfermeiro PSF |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Assistente Social |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Farmacêutico |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Nutricionista |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Odontólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Psicólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor Nível Anos Iniciais |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Analista de Controle Interno |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Ciências |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Português |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Educação Física |
Q3635118
Psicologia
Sobre a relação entre saúde mental, bemestar e os desafios globais contemporâneos, é
correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
ISBA
Órgão:
Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL
Provas:
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Médico PSF
|
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Educador Físico |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fisioterapeuta |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fonoaudiólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Enfermeiro PSF |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Assistente Social |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Farmacêutico |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Nutricionista |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Odontólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Psicólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor Nível Anos Iniciais |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Analista de Controle Interno |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Ciências |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Português |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Educação Física |
Q3635112
Direito do Trabalho
Qual das seguintes afirmações descreve
corretamente o conceito de "trabalho análogo à
escravidão"?
Ano: 2023
Banca:
ISBA
Órgão:
Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL
Provas:
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Médico PSF
|
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Educador Físico |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fisioterapeuta |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fonoaudiólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Enfermeiro PSF |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Assistente Social |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Farmacêutico |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Nutricionista |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Odontólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Psicólogo |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor Nível Anos Iniciais |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Analista de Controle Interno |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Ciências |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Português |
ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Educação Física |
Q3635108
Português
Texto associado
O FIM DO EMPREGO
O futuro do trabalho no mundo globalizado
Fui demitido. Perdi o emprego em que estava
trabalhando há seis anos. Especialista numa área em
que poucos profissionais possuem conhecimento e
preparo para atuar, definitivamente não esperava que
isso viesse a acontecer. Nem meus colegas de trabalho
entenderam os motivos que levaram a instituição a
tomar essa providência.
Por incrível que pareça, fiquei menos abalado do que
todos os demais. Não que eu estivesse esperando, pois
já estávamos fazendo planos com o departamento em
que atuava para novas aulas e cursos no ano que iria
começar... Mas, como sabemos o quanto o mundo é
competitivo, e como a globalização tem redirecionado as
energias e exigido custos mínimos e máxima
produtividade, penso até que isso demorou a acontecer.
Já havia ocorrido idêntica situação com outros
profissionais de qualidade que, engajados em projetos
da instituição, da noite para o dia foram simplesmente
“desligados” de suas funções, demitidos
sumariamente...
Não que isso seja uma particularidade dessa instituição
onde estive trabalhando ao longo dos últimos anos.
Tampouco é possível encarar os acontecimentos como
derivados de alguma perseguição ou diferença pessoal.
Tudo ocorre da forma mais impessoal possível. A
despeito de todo o trabalho feito, do reconhecimento do
público-alvo, o que é avaliado não é sua capacidade
profissional, e sim o quanto você custa para a empresa. Num mercado altamente competitivo, no qual os custos
com publicidade são cada vez mais exorbitantes, em que
é necessário dispor de infraestrutura e recursos
materiais de ponta, a mão de obra qualificada e de alto
custo deixou de ser um diferencial no qual seja
prioritário investir.
O fim do emprego, como era concebido nos últimos 50
ou 60 anos, é uma realidade. Poucos serão os que
ficarão por mais de 5 ou 8 anos numa mesma empresa.
Carreiras duradouras, em que o sujeito trabalhava ao
longo de toda sua existência num mesmo emprego,
serão raríssimas. A rotatividade profissional do
trabalhador, até recentemente vista como um sinal de
imaturidade ou falta de seriedade, passou a ser
encarada como acúmulo de experiências e de
diversidade de habilidades e possibilidades funcionais.
De acordo com o consultor Ricardo Neves, em seu livro
O Novo Mundo Digital, adentramos um mundo em que o
emprego, aquele vínculo entre empresa e empregado,
que dá ao funcionário uma forte sensação de
estabilidade associada a fatores, como os benefícios
trabalhistas e, principalmente, o salário mensal, está
dando lugar ao conceito de trabalho. E o que seria então
trabalho? Seria, no caso, a vinculação a projetos e
planos, ações e realizações de prazo variável (curto,
médio ou longo), para os quais os profissionais seriam
contratados como “terceiros”, enquanto durassem essas
empreitadas. E as garantias trabalhistas? São
suprimidas, pois representam custos altos que as
empresas precisam cortar. E os salários? São
substituídos por honorários pagos aos profissionais que
atuam como empresas, ou seja, que são identificados
como pessoas jurídicas. O que se estabelece, a partir de
agora, passa a ser o vínculo profissional free-lance,
bastante conhecido dos profissionais que atuam na
imprensa.
Também é uma prerrogativa dos novos tempos que a
tecnologia esteja cada vez mais incorporada ao cotidiano
e que, em alguns casos, como já ocorreu em vários
segmentos profissionais, máquinas, como
computadores, robôs e sistemas sofisticados substituam
trabalhadores.
Outra situação bastante comum, em vigor nos Estados
Unidos e em outros países, é a transferência dos setores
de produção mais pesada para onde a mão de obra e os
custos governamentais sejam menores. Exemplos de
onde isso já está efetivado são a Índia e a China, que
absorveram grande parte dos investimentos deslocados
do primeiro mundo em busca de custos mais baixos.
É por isso que, mesmo tendo perdido o emprego, não
acreditei, em momento algum, que fosse vítima de
alguma perseguição da instituição. Entendi que os
custos que significava para a empresa eram um pouco
mais altos do que a média local e que, em virtude disso,
fui mais uma vítima da competição globalizada...
O que fazer? Se preparar para o futuro – que não será
tenebroso e sim diferente – estudando, se preparando,
buscando novos espaços, virando a página e dando a
volta por cima...
Os vocábulos “concebidos” (linha 35);
“sumariamente” (Linha 20) e “exorbitante” (linha
30) podem ser substituídos, sem prejuízo de
sentido e correção gramatical, por:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
Q3581235
Pedagogia
Crianças "impacientes", que querem ter as coisas no exato momento em que as
solicitam, estão em sintonia com o mundo da instantaneidade. Junto com o deleite imediato, os
artefatos direcionados à infância promovem modos de vida em que prevalece a lógica da urgência, da
fruição e da descartabilidade. Tudo – de alimentos a tecnologias – é produzido e oferecido às crianças
para saciar um desejo urgente, que logo será substituído por outro.
No trecho acima, Momo (2008) coloca em relação questões importantes quanto à escola contemporânea, que são:
No trecho acima, Momo (2008) coloca em relação questões importantes quanto à escola contemporânea, que são:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
Q3581234
Pedagogia
De acordo com Marquet, Silva e Baptista (2022), nos últimos anos, um “novo”
personagem tem ganhado destaque no cenário político referente à organização dos percursos
inclusivos. Esse personagem tem recebido denominações diversas, tais como: “atendente”,
“cuidador”, “estagiário”, “auxiliar”, “acompanhante”, “monitor”, e sua atuação ainda não tem funções
e atribuições bem definidas. Muitas vezes servindo como um mecanismo de barateamento e/ou
simplificação do sistema educacional, tal personagem frequentemente atua substituindo funções de
atendimento especializado. A qual personagem os autores se referem?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
Q3581233
Pedagogia
De acordo com a BNCC, o currículo dos Anos Iniciais deve estabelecer uma série de
relações com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. Assinale a alternativa que expressa
corretamente a dinâmica dessas relações.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
Q3581232
Pedagogia
Em relação ao conceito de zona de desenvolvimento proximal, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
Q3581231
Pedagogia
Em relação aos estudos da psicogênese da língua escrita, analise as assertivas abaixo,
de acordo com Soares (2005), e assinale a alternativa correta.
I. A criança não começa a aprender a escrita apenas quando entra para escola; a partir do momento em que, em seu meio, ela entra em contato com a linguagem escrita, começa seu processo de aprendizado.
II. Esse aprendizado inicial não consiste em uma imitação mecânica da escrita utilizada por adultos, mas em uma busca por compreender o que é a escrita e como ela funciona; é por essa razão que se diz que se trata de um aprendizado de natureza conceitual.
III. As hipóteses feitas pela criança se manifestam muitas vezes em suas tentativas de escrita (escritas “espontâneas”) e, por isso, não são “erros”, no sentido usual do termo, não devendo ser corrigidas, mas, sim, a expressão das respostas ou hipóteses que a criança elabora.
I. A criança não começa a aprender a escrita apenas quando entra para escola; a partir do momento em que, em seu meio, ela entra em contato com a linguagem escrita, começa seu processo de aprendizado.
II. Esse aprendizado inicial não consiste em uma imitação mecânica da escrita utilizada por adultos, mas em uma busca por compreender o que é a escrita e como ela funciona; é por essa razão que se diz que se trata de um aprendizado de natureza conceitual.
III. As hipóteses feitas pela criança se manifestam muitas vezes em suas tentativas de escrita (escritas “espontâneas”) e, por isso, não são “erros”, no sentido usual do termo, não devendo ser corrigidas, mas, sim, a expressão das respostas ou hipóteses que a criança elabora.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
Q3581230
Pedagogia
Analise as assertivas abaixo sobre a avaliação formativa, de acordo com
Melo e Bastos (2012), e assinale a alternativa correta.
I. A avaliação formativa é uma avaliação informativa.
II. Caracteriza-se por um processo de interpretação-intervenção sobre o desenvolvimento do ensino-aprendizagem com a finalidade de garanti-lo, aprimorá-lo, direcioná-lo.
III. Opõe-se à avaliação somativa.
IV. Não há avaliação formativa sem autoavaliação.
I. A avaliação formativa é uma avaliação informativa.
II. Caracteriza-se por um processo de interpretação-intervenção sobre o desenvolvimento do ensino-aprendizagem com a finalidade de garanti-lo, aprimorá-lo, direcioná-lo.
III. Opõe-se à avaliação somativa.
IV. Não há avaliação formativa sem autoavaliação.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
Q3581229
Pedagogia
Em relação aos múltiplos conceitos de alfabetização, analise as assertivas abaixo,
assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Ainda que informalmente, o termo alfabetização digital tem sido usado para designar um tipo de aprendizado da escrita que envolve signos, gestos e comportamentos necessários para ler e escrever no computador e em outros dispositivos digitais.
( ) A alfabetização funcional diz respeito ao processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita para fins específicos, para a realização de tarefas cotidianas, do âmbito profissional e da convivência comunitária.
( ) O analfabetismo é uma das múltiplas expressões concretas de uma realidade social injusta: uma forma de injustiça social.
( ) O ciclo de alfabetização é compreendido como um tempo sequencial de nove anos por se considerar, pela complexidade da alfabetização, que raramente crianças e jovens conseguem construir todos os saberes fundamentais para o domínio da leitura e da escrita alfabética em apenas um ano letivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Ainda que informalmente, o termo alfabetização digital tem sido usado para designar um tipo de aprendizado da escrita que envolve signos, gestos e comportamentos necessários para ler e escrever no computador e em outros dispositivos digitais.
( ) A alfabetização funcional diz respeito ao processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita para fins específicos, para a realização de tarefas cotidianas, do âmbito profissional e da convivência comunitária.
( ) O analfabetismo é uma das múltiplas expressões concretas de uma realidade social injusta: uma forma de injustiça social.
( ) O ciclo de alfabetização é compreendido como um tempo sequencial de nove anos por se considerar, pela complexidade da alfabetização, que raramente crianças e jovens conseguem construir todos os saberes fundamentais para o domínio da leitura e da escrita alfabética em apenas um ano letivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
Q3581228
Pedagogia
Como categoria organizadora do currículo, os “campos de atuação” indicam a
articulação entre as práticas de linguagem e os espaços nos quais elas se realizam. De acordo com a
Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a organização das práticas de linguagem por campos de
atuação direciona-se para a ideia de que essas práticas derivam de situações da vida social e, ao
mesmo tempo, precisam ser situadas em contextos significativos para os estudantes. Considerando
esse contexto, assinale a alternativa que apresenta um campo de atuação considerado exclusivamente
nos Anos Iniciais, segundo a BNCC.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
Q3581227
Pedagogia
De acordo com Andrade (2018), considerando as modalidades organizativas do
trabalho pedagógico, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Atividades permanentes.
2. Sequências didáticas.
3. Atividades de sistematização.
4. Projetos didáticos.
Coluna 2
( ) Preveem etapas ou passos bem definidos, mas necessariamente ligados entre si, configurando-se como um conjunto de atividades ordenadas, estruturadas e articuladas para a realização de certos objetivos educacionais, que têm um princípio e um fim conhecidos tanto pelos professores quanto pelos alunos.
( ) São atividades que ajudam a criança a organizar seus saberes, mediante intervenções que a permitam estabelecer diferentes relações entre seu conhecimento prévio ou saber espontâneo e o novo saber.
( ) Têm caráter interdisciplinar, que busca agregar informação das diferentes áreas de conhecimento em torno de uma mesma temática ou conteúdo e que posiciona a criança como participante ativa – desde a escolha do tema até a sugestão e a execução das atividades.
( ) Trata-se de atividades que subsistem na rotina diária, semanal ou quinzenal por um tempo indefinido, mas longo o suficiente para favorecer o alcance dos objetivos a que elas se propõem, pois alguns deles só podem ser alcançados através da repetição constante e sistemática de determinada atividade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Atividades permanentes.
2. Sequências didáticas.
3. Atividades de sistematização.
4. Projetos didáticos.
Coluna 2
( ) Preveem etapas ou passos bem definidos, mas necessariamente ligados entre si, configurando-se como um conjunto de atividades ordenadas, estruturadas e articuladas para a realização de certos objetivos educacionais, que têm um princípio e um fim conhecidos tanto pelos professores quanto pelos alunos.
( ) São atividades que ajudam a criança a organizar seus saberes, mediante intervenções que a permitam estabelecer diferentes relações entre seu conhecimento prévio ou saber espontâneo e o novo saber.
( ) Têm caráter interdisciplinar, que busca agregar informação das diferentes áreas de conhecimento em torno de uma mesma temática ou conteúdo e que posiciona a criança como participante ativa – desde a escolha do tema até a sugestão e a execução das atividades.
( ) Trata-se de atividades que subsistem na rotina diária, semanal ou quinzenal por um tempo indefinido, mas longo o suficiente para favorecer o alcance dos objetivos a que elas se propõem, pois alguns deles só podem ser alcançados através da repetição constante e sistemática de determinada atividade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
Q3581226
Administração Pública
De acordo com Medeiros e Luce (2006), no caminho da gestão democrática, muitas
leis foram asseguradas em estados e municípios a fim de garantir a consolidação e o estabelecimento
de mecanismos institucionais e a organização de ações que desencadeiem processos de participação.
São exemplos desses mecanismos os listados a seguir, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |
Q3580585
Pedagogia
Em uma perspectiva mediadora da avaliação da aprendizagem escolar, ocorre o(a):
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |
Q3580584
Pedagogia
A personalização da aprendizagem é um momento em que o educador auxilia os
estudantes na:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |
Q3580583
Pedagogia
No processo de planejamento didático, o plano do professor que tem maior nível de
detalhamento e objetividade é o Plano:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |
Q3580581
Relações Humanas
Na Educação 5.0, há a valorização das soft skills, também denominadas habilidades
socioemocionais ou comportamentais. São exemplos desse tipo de habilidade:
I. Trabalho em equipe.
II. Resolução de conflitos.
III. Pensamento crítico.
IV. Ética laboral.
Quais estão corretas?
I. Trabalho em equipe.
II. Resolução de conflitos.
III. Pensamento crítico.
IV. Ética laboral.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |
Q3580580
Pedagogia
São características a serem reconhecidas nas metodologias ativas:
1. Memorização de conteúdos.
2. Ensino centrado no professor.
3. Aprendizagem colaborativa.
4. Desenvolvimento da capacidade crítica.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Memorização de conteúdos.
2. Ensino centrado no professor.
3. Aprendizagem colaborativa.
4. Desenvolvimento da capacidade crítica.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil
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FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais |
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Q3580579
Pedagogia
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