Questões de Concurso Comentadas para professor - anos iniciais do ensino fundamental

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Q2442468 Noções de Informática
Para responder à questão, considere a versão 6 do pacote LibreOffice, em sua configuração padrão e em português. 
Sobre o LibreOffice Writer, o atalho de teclado Ctrl+P é utilizado para:
Alternativas
Q2442464 Noções de Informática
No navegador Mozilla Firefox, versão atualizada para computador, a presença de um botão na barra de endereços, localizado à esquerda do endereço web, identificado por um cadeado sem triângulo de alerta nem cortado por uma barra vermelha, indica que o(a): 
Alternativas
Q2441274 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Segundo o Estatuto do Servidor Público de Sananduva, é correto afirmar: 
Alternativas
Q2441273 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Segundo o Estatuto do Servidor Público de Sananduva, é correto afirmar que readaptação é 
Alternativas
Q2441272 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Segundo  o Plano de Carreira dos servidores de Sananduva, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q2441271 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Segundo  a Lei Orgânica do Município de Sananduva, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q2441270 Direito Constitucional
Segundo a Constituição Federal a administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:  
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Q2441268 Matemática

No âmbito do Serviço Social, a coleta e análise de dados são fundamentais para entender as dinâmicas sociais e identificar áreas que necessitam de intervenção. Matrizes são ferramentas poderosas para organizar e interpretar essas informações. Considere uma situação em que uma equipe de Assistentes Sociais utiliza matrizes para analisar as condições socioeconômicas em diferentes regiões de uma cidade.



Dada uma matriz M que representa as condições socioeconômicas de três regiões da cidade, em que cada linha corresponde a uma região e cada coluna representa um indicador específico: 



Imagem associada para resolução da questão



Os indicadores são, respectivamente, o número de famílias em situação de vulnerabilidade, a taxa de desemprego e o acesso à educação.


Considerando a matriz M apresentada, a equipe de Assistentes Sociais deseja calcular o índice composto de vulnerabilidade socioeconômica para cada região. O índice é obtido pela seguinte fórmula: 



I = 0,5.F+0,3.D+0,2.E 



Onde F, D e E representam, respectivamente, o número de famílias em situação de vulnerabilidade, a taxa de desemprego e o acesso à educação. Qual é o índice composto de vulnerabilidade socioeconômica para a Região 2? 

Alternativas
Q2441264 Português
A regência está em consonância com a norma culta em: 
Alternativas
Q2441263 Português
Em qual das alternativas indicadas a seguir a concordância verbal e nominal está plenamente respeitada? 
Alternativas
Q2441262 Português
Qual dos períodos  indicados a seguir apresenta uma oração coordenada adversativa? 
Alternativas
Q2441261 Português
Identifique, nas frases abaixo, o verbo conjugado no pretérito perfeito do indicativo. 
Alternativas
Q2441260 Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente. 
Alternativas
Q2394496 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
No artigo 27 da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) consta que a educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e:
Alternativas
Q2394495 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
No artigo 7º da Lei Complementar nº 146, de 31 de agosto de 2009 - (Regulamentada pelo Decreto nº 6287/2010) (Vide Decreto nº 6565/2011), que discorre sobre o Estatuto do Magistério Municipal de Brusque, apregoa que são objetivos da qualificação profissional:

1. Estimular o desenvolvimento funcional, criando condições próprias para o aperfeiçoamento dos servidores mediante a formação continuada e permanente.
2. Facultar o aproveitamento da formação e das experiências anteriores em instituições de ensino e em outras atividades.
3. Propiciar a associação entre teoria e prática.
4. Criar condições à efetiva qualificação pedagógica dos servidores, por meio de cursos, seminários, conferências, oficinas de trabalho, implementação de projetos e outros instrumentos, para possibilitar a definição de novos programas, métodos e estratégias de ensino, adequados às transformações educacionais.
5. Possibilitar a melhoria do desempenho do servidor no exercício de atribuições específicas, orientando-o para a obtenção de resultados esperados na implementação de políticas públicas de educação municipal.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2394494 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) é destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e:
Alternativas
Q2394493 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
De acordo com a Lei Complementar nº 146, de 31 de agosto de 2009 (Regulamentada pelo Decreto nº 6287/2010) (Vide Decreto nº 6565/2011), que dispõe sobre o Estatuto do Magistério Municipal de Brusque, apresenta em seu artigo 3º que:

São servidores do quadro de pessoal do magistério público municipal aqueles legalmente investidos em cargo público de provimento efetivo, para exercer atividades de:

1. Docência.
2. Pesquisa.
3. Suporte pedagógico.
4. Extensão.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2394492 Pedagogia
De acordo com o artigo 2º da Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, são diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE):

1. Erradicação do analfabetismo.
2. Universalização do atendimento escolar.
3. Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
4. Implementação da meritocracia escolar.
5. Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e cristãos em que se fundamenta a sociedade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Respostas
2961: C
2962: C
2963: C
2964: B
2965: B
2966: A
2967: C
2968: A
2969: D
2970: A
2971: D
2972: C
2973: B
2974: A
2975: D
2976: E
2977: E
2978: A
2979: C
2980: C