Questões de Concurso Comentadas para Professor - Educação Especial

Q3550071

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) |

Q3550071 Pedagogia

Analise o texto abaixo de acordo com a Portaria no 007/2014, da Secretaria Municipal de Educação:

O professor auxiliar de educação especial deverá ter um ________________ para os estudantes que acompanha de forma que possa atender às suas necessidades.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A

currículo prescrito

B

software acessível

C

plano de trabalho

D

conteúdo programático

E

horário de atendimento educacional especializado

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Q3550070

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) |

Q3550070 Pedagogia

Compreende a deficiência como um fenômeno biológico, uma consequência do corpo com lesão e uma incapacidade física que resultaria em desvantagens sociais:

A

modelo integracionista.

B

modelo social da deficiência.

C

concepção histórico-cultural.

D

teoria psicogenética de Wallon.

E

modelo biomédico da deficiência.

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Q3550069

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) |

Q3550069 Pedagogia

Considere que em uma escola da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis um estudante com deficiência ainda não realiza atividades de higiene sozinho.

Nesse caso, o professor auxiliar de Educação Especial deve:

A

realizar a higiene do estudante de forma eficiente e rápida para que ele retorne o mais breve possível para sala de aula.

B

realizar a higiene do estudante, evitando que ele manipule os objetos necessários para higiene.

C

permitir que o estudante realize toda a tarefa de higiene sozinho, pois somente assim haverá aprendizagem.

D

auxiliar o estudante com o que ele ainda não consegue, permitindo que realize as tarefas que já domina, orientando para que futuramente realize a higiene de forma autônoma.

E

organizar o ambiente com todos os objetos de higiene necessários e deixar que o estudante manipule de forma livre, construindo suas formas de realização da tarefa.

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Q3550068

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) |

Q3550068 Pedagogia

De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), a inclusão escolar implica:

1. a busca de resultados padronizados.

2. a construção de um modelo unívoco de aprendizagem.

3. o reconhecimento das potencialidades de cada estudante.

4. repensar os modos e como se dá o processo avaliativo.

5. repensar o currículo, a organização dos tempos e espaços de aprendizagem.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q3550067

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) |

Q3550067 Pedagogia

De acordo com a Portaria nº 007/2014, o professor auxiliar de educação especial deverá estar, preferencialmente, fora de sala de aula a serviço dos estudantes com deficiência ou com transtorno do espectro autista, sendo chamado para auxiliar, quando necessário, ou em momentos pontuais, como:

A

lazer, locomoção e higiene.

B

alimentação, locomoção e reforço escolar.

C

alimentação, locomoção e cuidados pessoais.

D

realização de atividades pedagógicas, alimentação e lazer.

E

locomoção, cuidados pessoais e atendimento educacional especializado.

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Q3550066

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) |

Q3550066 Pedagogia

Considere que uma turma do quinto ano terá um passeio para um festival de cinema infantil.

Um dos estudantes da turma possui Transtorno do Espectro Autista (TEA) e ainda está desenvolvendo habilidades motoras necessárias para as tarefas da vida diária.

No dia da realização do passeio, o professor auxiliar de Educação Especial adoeceu e não pôde comparecer à escola.

Conforme previsto Portaria nº 007/2014, que estabelece diretrizes para a contratação de professor auxiliar de Educação Especial, a postura adequada diante dessa situação é:

A

Levar o estudante ao passeio, desde que o professor da sala multimeios se responsabilize pelo estudante.

B

Levar o estudante ao passeio, juntamente com a turma, cabendo à unidade educativa se organizar para melhor atender às necessidades específicas desse estudante.

C

Dispensar o estudante diante da ausência do professor auxiliar da educação especial, pois há significativa dificuldade na criação de vínculo com outro profissional.

D

Acionar previamente a família, solicitando que evite levar o estudante no dia do passeio, para evitar que ele se exponha a um ambiente com muitos estímulos sonoros.

E

Levar a turma ao passeio e organizar dentro da escola um espaço seguro em que o estudante possa permanecer, realizando atividades de lazer até o retorno dos colegas e professores.

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Q3550065

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) |

Q3550065 Pedagogia

O professor auxiliar de Educação Especial, em conformidade com a Portaria 007/2014, irá trabalhar com os seguintes estudantes:

1. Estudantes com surdez.

2. Estudantes com deficiência visual.

3. Estudantes com deficiência intelectual.

4. Estudantes com transtornos específicos da aprendizagem.

5. Estudantes com comprometimentos físico-motores, que apresentam dependência na realização das atividades de locomoção, alimentação e cuidados pessoais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 5.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

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Q3550064

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) |

Q3550064 Pedagogia

De acordo com a Portaria no 007/2014 da Secretaria Municipal de Educação, que estabelece diretrizes para a contratação de professor auxiliar de Educação Especial na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, são fatores considerados para contratação:

A

o nível de alfabetização apresentado pelo estudante e as condições da escola para atender à demanda.

B

a acessibilidade do ambiente educativo e o grau de funcionalidade das habilidades motoras do estudante.

C

a necessidade de mediação pedagógica nos processos de aquisição de competências e o desenvolvimento motor do estudante.

D

o nível de aprendizagem do estudante e a necessidade de apoio na higiene, locomoção e alimentação no espaço educativo.

E

a avaliação comportamental do estudante realizada pelo professor de Educação Especial e a acessibilidade da escola.

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Q3550063

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) |

Q3550063 Pedagogia

O direito à educação das pessoas com deficiência está presente na convenção Internacional dos Direitos das Pessoas com Deficiência.

Consta no documento que o ensino primário e secundário devem ser, respectivamente:

A

inclusivo e obrigatório / inclusivo e facultativo.

B

inclusivo e facultativo / com condições específicas para cada deficiência.

C

inclusivo, acessível e obrigatório / em instituições especializadas, prezando pelo desenvolvimento dos talentos e criatividade.

D

inclusivo, de qualidade e gratuito / em igualdade de condições com as demais pessoas na comunidade em que vivem.

E

em instituições especializadas para pessoas com deficiência / respeitando a singularidade de cada pessoa.

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Q3550061

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) |

Q3550061 Pedagogia

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva (2008), as definições do público-alvo da Educação Especial:

A

devem considerar o diagnóstico e todas suas características como determinantes no processo de ensino-aprendizagem.

B

devem ser contextualizadas e não se esgotam na mera categorização e especificações atribuídas a um quadro de deficiência, transtornos, distúrbios e aptidões.

C

são fixas e não se modificam independente do trabalho pedagógico.

D

representam uma modalidade transversal que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades.

E

mudam anualmente de acordo com as avaliações realizadas nos conselhos de classes.

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Q3477231

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor -Educação Especial |

Q3477231 Pedagogia

“A parceria entre familiares e profissionais é fundamental para o bem-estar do aluno com necessidades educacionais especiais assim como para o seu sucesso acadêmico” (Silva, 2012). A respeito desse tema, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A relação de colaboração com os profissionais auxilia para que os familiares possam receber orientações sobre como interagir e promover o desenvolvimento da criança com deficiência.

B

A parceria com os familiares promove a divisão das responsabilidades das mães com outros membros da família, resultando melhoria na vida cotidiana da mãe e também no comportamento da criança.

C

A colaboração família-escola é importante, considerando que os familiares apresentam mais dedicação à criança do que professores ou outros profissionais, tanto em tempo quanto emocionalmente.

D

É importante que as famílias tenham conhecimento sobre serviços, a natureza da deficiência que a criança apresenta, os recursos da comunidade e os direitos legais.

E

Embora a parceria entre familiares e profissionais seja importante, o plano de intervenção adequado deve levar em consideração apenas a criança com deficiência e não a situação familiar como um todo.

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Q3477230

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor -Educação Especial |

Q3477230 Pedagogia

Sobre a adaptação curricular dentro da educação especial e inclusiva, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) As adaptações curriculares englobam estratégias educativas que possam ajudar, facilitar e promover a aprendizagem do aluno por meio da elaboração de um currículo paralelo.
( ) A adaptação curricular não se trata de elaborar novos currículos, mas sim a introdução de medidas que possam flexibilizar os currículos normais, de acordo com o PPP da escola.
( ) A decisão de realizar as modificações e alterações de currículo pode ser tomada envolvendo apenas os professores de sala de aula e do AEE.
( ) De acordo com o MEC, as adaptações curriculares podem ser classificadas de duas formas: de pequeno porte (autonomia escolar) e grande porte (não dependem apenas das ações escolares).

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – V – F.

B

V – V – F – V.

C

F – V – F – V.

D

V – F – F – F.

E

F – F – V – V.

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Q3477229

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor -Educação Especial |

Q3477229 Terapia Ocupacional

A respeito dos recursos adaptados que podem ser utilizados para alunos com deficiência física, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Plano inclinado.

B

Alfabeto móvel com velcros.

C

Pulseira com ímã e quadro metálico.

D

Lupa eletrônica.

E

Materiais com cabo engrossado.

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Q3477228

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor -Educação Especial |

Q3477228 Pedagogia

Considera-se serviços e recursos da Educação Especial todos os meios que possam promover a acessibilidade e assegurar condições de acesso ao currículo, que podem ser, EXCETO:

A

Materiais didáticos.

B

Espaços coletivos e individuais.

C

Uniformes e jalecos.

D

Sistemas de comunicação e informação.

E

Equipamentos de tecnologia assistiva.

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Q3477227

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor -Educação Especial |

Q3477227 Pedagogia

Analise as assertivas abaixo sobre os objetivos do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que minimizem as barreiras para a mínima participação dos alunos com necessidades específicas a fim de tratar a todos os alunos de maneira igualitária, sem distinções.
( ) Complementar e/ou suplementar a formação dos alunos com vistas à sua autonomia e independência apenas dentro dos limites da escola.
( ) Desenvolver atividades de enriquecimento curricular para o atendimento às necessidades específicas relacionadas às altas habilidades/superdotação, em articulação com as instituições de educação superior, profissional e tecnológica, de pesquisa, entre outras.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – V.

B

V – F – V.

C

V – V – F.

D

F – F – F.

E

F – F – V.

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Q3472683

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor -Educação Especial | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor - Educação Física |

Q3472683 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Analise a figura abaixo, extraída de uma rede social da Prefeitura Municipal de Faxinal do Soturno:
Imagem associada para resolução da questão

Atualmente, a Lei nº 12.318/2010 considera ato de alienação parental a interferência na formação psicológica da criança ou do adolescente – promovida ou induzida por pai ou mãe, pelos avós ou pelos que tenham a criança ou adolescente sob a sua autoridade, guarda ou vigilância – para que repudie o genitor ou cause prejuízo ao estabelecimento ou à manutenção de vínculos com este. São exemplos de alienação parental, praticados diretamente ou com auxílio de terceiros:

I. Apresentar falsa denúncia contra genitor, contra familiares deste ou contra avós, para obstar ou dificultar a convivência deles com a criança ou adolescente.
II. Mudar o domicílio para local distante, sem justificativa, visando a dificultar a convivência da criança ou adolescente com o outro genitor, com familiares deste ou com avós.
III. Omitir deliberadamente a genitor informações pessoais relevantes sobre a criança ou adolescente, inclusive escolares, médicas e alterações de endereço.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3472682

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor -Educação Especial | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor - Educação Física |

Q3472682 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Em 17 de julho de 2023, foi sancionada a Lei nº 14.624, que formaliza o uso nacional de um cordão como um símbolo de identificação das pessoas com deficiências e doenças ocultas, fazendo com que tenham acesso mais rápido ao atendimento prioritário e assistência imediata para suas necessidades específicas. O cordão foi criado há aproximadamente seis anos, em Londres, na Inglaterra. Nesse contexto, esse cordão:

A

É uma fita com diversas listras com as cores do arco-íris.

B

É uma fita de tecido preto em que está escrita na cor branca a palavra “prioridade”.

C

É uma fita de tecido verde com desenhos de girassóis.

D

Tem um crachá na ponta com a foto e o nome da pessoa que o utiliza, bem como a descrição completa da deficiência que ela possui.

E

É um lenço com diversos desenhos infantis como cavalo, bola, lápis, etc.

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Q3472681

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor -Educação Especial | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor - Educação Física |

Q3472681 Pedagogia

Assinale a alternativa que cita, respectivamente, os nomes dos atuais Secretário(a) da Educação do Rio Grande do Sul e do Ministro(a) da Educação.

A

Arita Bergmann e Nísia Trindade.

B

Camilo Santana e Arita Bergmann.

C

Raquel Figueiredo Teixeira e Alexandre Padilha.

D

Raquel Figueiredo Teixeira e Camilo Santana.

E

Tânia Moreira e Alexandre Padilha.

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Q3472680

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor -Educação Especial | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor - Educação Física |

Q3472680 História e Geografia de Estados e Municípios

Conforme o site da Prefeitura Municipal, Faxinal do Soturno faz parte dos municípios da Quarta Colônia de Imigração Italiana do Rio Grande do Sul. Colonizado por imigrantes italianos, a presença dessa cultura se manifesta nos costumes, hábitos, alimentação, monumentos e na vivência religiosa do município. Também pertencem à Quarta Colônia de Imigração Italiana do Rio Grande do Sul os municípios de:

1. Dona Francisca.
2. Ivorá.
3. Nova Palma.
4. Pinhal Grande.
5. São Sepé.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

06.

B

10.

C

11.

D

13.

E

15.

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Q3472678

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor -Educação Especial | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Faxinal do Soturno - RS - Professor - Educação Física |

Q3472678 Pedagogia

São características da Educação 5.0, EXCETO:

A

Pensamento criativo.

B

Trabalho em equipe.

C

Resolução de conflitos.

D

Ensino para adequar o aluno à sociedade.

E

Capacidade para tomar decisões.

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