Na figura a seguir o ponto O representa o centro da circunferência circunscrita ao triângulo ABC escaleno.

Este ponto O é _____: Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Seja n um número natural e maior do que 1. A expressão  é igual a:

Uma maneira de representar os conjuntos de forma gráfica, ou por imagem, é usando os diagramas de Venn. Analise o diagrama abaixo.

Assinale a alternativa que apresenta a que conjunto se refere o diagrama

O planejamento é uma ação intrínseca à prática letiva, de fundamental importância para o desenvolvimento do trabalho docente. Qual das opções abaixo cita a dinâmica que o planejamento imprime ao trabalho do professor?

Luana é professora e desenvolveu com suas turmas um aplicativo no qual o usuário insere dados sobre o seu consumo de energia e o custo gerado mensalmente e, por meio de operações matemáticas programadas, o app retorna com informações sobre o custo médio e os períodos críticos, permitindo o acompanhamento, controle e até mesmo a redução dos gastos.

Analisando esta ação, identificamos que a professora Luana fundamentou a sua prática na Tendência Pedagógica:

O ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria é definido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente como sendo dever do Estado assegurá-los, mas também o é: 

No processo de ensino da leitura, o método prioriza a prática da soletração com ênfase na caligrafia e repetição é chamado de: 

"A pandemia trouxe mudanças substanciais para a educação e abriu espaço para uma nova rotina de aprendizado, é como avalia o sociólogo e ex-presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), Luiz Roberto Curi, autor de um projeto que sugere a criação de novos modelos de aprendizagem, como cursos híbridos."

https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/nao-voltaremos

-aos-modelos-de-ensino-de-antes-da-pandemia-avalia-especialista/

O que são os cursos híbridos?

A avaliação que se dedica a sondar, analisar e restabelecer a aprendizagem fazendo as intervenções necessárias durante o processo é chamada de:

 "A política de cotas completará 10 anos em 2022 e, segundo ele, é necessária uma vigilância a respeito da qualidade dela, "além de estabelecer as condições para que ela funcione, pensar no processo e em como está sendo implementada", para que tenha êxito."

a

ttps://www.cnnbrasil.com.br/nacional/politica-de-cotas-e-um-fortalecimento

-da-luta-contra-o-racismo-diz-professor/

Aplicada especialmente no que se refere ao ingresso nas Instituições de Ensino Superior (IES) e nos cargos públicos de carreira, qual é o objetivo da política de cotas? 

Quanto ao Word 2019, software de edição de textos da Microsoft, relacione as principais Teclas de Atalho com as suas respectivas funcionalidades:

(1) Ctrl + A

(2) Ctrl + T

(3) F1

(A) selecionar tudo.

(B) acessar a Ajuda.

(C) abrir um documento. 

Rede social é uma estrutura social composta por pessoas ou organizações, conectadas por um ou vários tipos de relações, que compartilham valores e objetivos comuns. Assinale, a alternativa que identifica incorretamente uma Rede Social:

No ambiente do sistema operacional Windows, os arquivos não podem ser dados nomes com alguns caracteres especiais. Assinale, das alternativas abaixo, aquela que identifica corretamente um caractere especial permitido: 

Quanto a um dos principais esquemas de Segurança da Informação, ou seja, o backup, selecione a alternativa que apresenta os itens que permitem tecnicamente realizar uma simples cópia de segurança:

(1) HD externo.                         

 (2) armazenamento na nuvem.

  (3) pen drive.                              

Com base na planilha do Excel abaixo, assinale a alternativa que apresenta o resultado da fórmula: =B2/C2*B1+A1-C1+A2.

O projeto para transformação qualitativa da educação requer, por meio da aquisição dos conhecimentos e do tratamento das habilidades, garantir dez competências gerais, que deverão ser aprimoradas para todos os estudantes ao longo da aprendizagem na Educação Básica. Considerando a competência Autogestão, pautada na determinação, foco, organização e constância, assinale a alternativa incorreta.

Em fomento a construção de uma visão ampliada do conteúdo, a Base Nacional Curricular Comum compele a revisão dos objetivos conceituais, atitudinais e procedimentais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, tanto das escolas públicas quanto das escolas privadas. Base obrigatória para alteração das propostas curriculares. Com base no trecho analise as afirmativas abaixo.

I. É um condutor da elaboração do currículo e deve ser o princípio da produção do Projeto Político Pedagógico.

II. Não é um currículo. Sendo um documento com objetivos diferentes de teor orientador manifestando habilidades e competências desejáveis dos estudantes ao longo da Educação Básica.

III. As habilidades e competências não são obrigatórias, não são essenciais, para serem desenvolvidas nas escolas. As escolas têm a liberdade de decidir a composição do currículo do próprio.

IV. Não define componentes curriculares. Define disciplinas. A ideia é o desenvolvimento de um ensino contextualizado seguindo as normas da dimensão interdisciplinar.

Assinale a alternativa correta

Os sistemas de ensino garantirão aos educandos com necessidades especiais, conforme Artigo 59º da Lei nº 9394/96, ao serem matriculados com condições necessárias para uma educação de qualidade. Considerando o disposto na Legislação em pauta, análise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Devem assegurar currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.

( ) Não haverá necessidade da terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.

( ) Os professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.

( ) Acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 

Considerando o disposto nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (Resolução CNE CEB nº 2/ 2001), conforme Artigo 2. Análise as afirmativas abaixo:

I. A modalidade de ensino destinada aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino.

II. A escola deve assegurar as condições necessárias para uma educação de qualidade para todos. Cabe aos familiares organizarem o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais.

III. Promover o atendimento às necessidades educacionais especiais de estudantes com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas.

IV. Na educação especial, todos os alunos, com e sem deficiência têm a circunstância de conviverem e aprenderem juntos.

Assinale a alternativa correta. 

Conforme ordena o Estatuto da Criança e do Adolescente no Artigo 4º.

“É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.”

Análise o Artigo 4º, Parágrafo único, e assinale a alternativa incorreta: