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Foram encontradas 68 questões
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Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Provas:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Agente de Combates à Endemias
|
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Atendente de Farmácia |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Auxiliar em Saúde Bucal |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Fiscal De Vigilância Sanitária |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Monitor Social |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Motorista Socorrista Samu |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem Samu |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Desenho |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Edificações |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Laboratório |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Manutenção de Informática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Topografia |
Q2657399
Português
Analise os períodos a seguir e identifique quais estão
de acordo com os preceitos gramaticais da Língua
Portuguesa do Brasil, no que se refere ao uso de
próclise, mesóclise e ênclise.
I. Hoje, pode-se corrigir o erro de ontem.
II. Dever-se-ia evitar erros, quando já se sabe como os corrigir.
III. Deveria -se evitar erros, quando já sabe-se como corrigi-los. IV. Se deveria evitar erros, quando já se sabe como os corrigi-los.
Quais estão corretas?
I. Hoje, pode-se corrigir o erro de ontem.
II. Dever-se-ia evitar erros, quando já se sabe como os corrigir.
III. Deveria -se evitar erros, quando já sabe-se como corrigi-los. IV. Se deveria evitar erros, quando já se sabe como os corrigi-los.
Quais estão corretas?
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Provas:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Agente de Combates à Endemias
|
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Atendente de Farmácia |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Auxiliar em Saúde Bucal |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Fiscal De Vigilância Sanitária |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Monitor Social |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Motorista Socorrista Samu |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem Samu |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Desenho |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Edificações |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Laboratório |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Manutenção de Informática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Topografia |
Q2657398
Português
Observe os períodos a seguir, quanto à concordância
verbal e nominal e identifique o único que respeita os
preceitos de norma culta.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Provas:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Agente de Combates à Endemias
|
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Atendente de Farmácia |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Auxiliar em Saúde Bucal |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Fiscal De Vigilância Sanitária |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Monitor Social |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Motorista Socorrista Samu |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem Samu |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Desenho |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Edificações |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Laboratório |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Manutenção de Informática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Topografia |
Q2657397
Português
Texto associado
“Nós aprendemos com os erros?”
Erro não é para ser punido, é para ser corrigido. O que
deve ser punido é a negligência, a desatenção e o
descuido. O erro faz parte do processo de acerto, da
tentativa de inovação, da procura de construir algo melhor.
Ninguém é imune ao erro. A frase clássica “errar é
humano” não é uma justificativa, é uma explicação. Ela
significa, entre outras coisas, que nós somos, sim,
passíveis de errar, mas insisto: o erro não é para ser
punido, é para ser corrigido. Corrige-se o erro de modo
que quem errou faça direito da próxima vez.
Não haveria inovação na vida humana se o erro não
tivesse o seu lugar. Aí se diria: “nós aprendemos com os
erros?” Não, aprendemos com a correção dos erros. Se
aprendêssemos com os erros, o melhor método
pedagógico seria errar bastante, e há erros que são fatais,
terminais. Na escola, com frequência colocavam no acerto
um “C” pequenininho em azul no meu trabalho, e quando
errava, não é que eles colocavam um “E” em vermelho,
grandão, valorizando algo que deve ser corrigido, e não
punido?
O físico Albert Einstein dizia algo que nos ajuda a refletir:
“Tolo é aquele que faz as coisas sempre do mesmo jeito
e espera resultados diferentes”. Algumas pessoas
rejeitam o lugar do erro. Urge relativizar essa postura, e
isso não é querer elogiar o erro, mas admiti-lo no dia a dia.
Texto de Mario Sergio Cortella, retirado do livro “Pensar bem nos faz
bem – filosofia, religião, ciência e educação. Título original: Erro.
“Na escola, com frequência colocavam no acerto um
“C” pequenininho em azul no meu trabalho, e quando
errava, não é que eles colocavam um “E” em
vermelho, grandão, valorizando algo que deve ser
corrigido, e não punido?”
Ao se considerar o excerto citado, analise as palavras (ou termos) nas alternativas, sob o viés morfológico e semântico, identificando a que esteja com a classificação correta, na íntegra.
Ao se considerar o excerto citado, analise as palavras (ou termos) nas alternativas, sob o viés morfológico e semântico, identificando a que esteja com a classificação correta, na íntegra.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Provas:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Agente de Combates à Endemias
|
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Atendente de Farmácia |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Auxiliar em Saúde Bucal |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Fiscal De Vigilância Sanitária |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Monitor Social |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Motorista Socorrista Samu |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem Samu |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Desenho |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Edificações |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Laboratório |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Manutenção de Informática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Topografia |
Q2657396
Português
Texto associado
“Nós aprendemos com os erros?”
Erro não é para ser punido, é para ser corrigido. O que
deve ser punido é a negligência, a desatenção e o
descuido. O erro faz parte do processo de acerto, da
tentativa de inovação, da procura de construir algo melhor.
Ninguém é imune ao erro. A frase clássica “errar é
humano” não é uma justificativa, é uma explicação. Ela
significa, entre outras coisas, que nós somos, sim,
passíveis de errar, mas insisto: o erro não é para ser
punido, é para ser corrigido. Corrige-se o erro de modo
que quem errou faça direito da próxima vez.
Não haveria inovação na vida humana se o erro não
tivesse o seu lugar. Aí se diria: “nós aprendemos com os
erros?” Não, aprendemos com a correção dos erros. Se
aprendêssemos com os erros, o melhor método
pedagógico seria errar bastante, e há erros que são fatais,
terminais. Na escola, com frequência colocavam no acerto
um “C” pequenininho em azul no meu trabalho, e quando
errava, não é que eles colocavam um “E” em vermelho,
grandão, valorizando algo que deve ser corrigido, e não
punido?
O físico Albert Einstein dizia algo que nos ajuda a refletir:
“Tolo é aquele que faz as coisas sempre do mesmo jeito
e espera resultados diferentes”. Algumas pessoas
rejeitam o lugar do erro. Urge relativizar essa postura, e
isso não é querer elogiar o erro, mas admiti-lo no dia a dia.
Texto de Mario Sergio Cortella, retirado do livro “Pensar bem nos faz
bem – filosofia, religião, ciência e educação. Título original: Erro.
Identifique a alternativa em que a sequência de palavras segue, respectivamente, esta ordem: oxítona, paroxítona, proparoxítona.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Provas:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Agente de Combates à Endemias
|
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Atendente de Farmácia |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Auxiliar em Saúde Bucal |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Fiscal De Vigilância Sanitária |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Monitor Social |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Motorista Socorrista Samu |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem Samu |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Enfermagem |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Desenho |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Edificações |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Laboratório |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico de Manutenção de Informática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Técnico em Topografia |
Q2657395
Português
Texto associado
“Nós aprendemos com os erros?”
Erro não é para ser punido, é para ser corrigido. O que
deve ser punido é a negligência, a desatenção e o
descuido. O erro faz parte do processo de acerto, da
tentativa de inovação, da procura de construir algo melhor.
Ninguém é imune ao erro. A frase clássica “errar é
humano” não é uma justificativa, é uma explicação. Ela
significa, entre outras coisas, que nós somos, sim,
passíveis de errar, mas insisto: o erro não é para ser
punido, é para ser corrigido. Corrige-se o erro de modo
que quem errou faça direito da próxima vez.
Não haveria inovação na vida humana se o erro não
tivesse o seu lugar. Aí se diria: “nós aprendemos com os
erros?” Não, aprendemos com a correção dos erros. Se
aprendêssemos com os erros, o melhor método
pedagógico seria errar bastante, e há erros que são fatais,
terminais. Na escola, com frequência colocavam no acerto
um “C” pequenininho em azul no meu trabalho, e quando
errava, não é que eles colocavam um “E” em vermelho,
grandão, valorizando algo que deve ser corrigido, e não
punido?
O físico Albert Einstein dizia algo que nos ajuda a refletir:
“Tolo é aquele que faz as coisas sempre do mesmo jeito
e espera resultados diferentes”. Algumas pessoas
rejeitam o lugar do erro. Urge relativizar essa postura, e
isso não é querer elogiar o erro, mas admiti-lo no dia a dia.
Texto de Mario Sergio Cortella, retirado do livro “Pensar bem nos faz
bem – filosofia, religião, ciência e educação. Título original: Erro.
De acordo com as informações do texto, analise as
proposições a seguir.
I. O texto, em análise, é de autoria do físico Albert Einstein.
II. A frase clássica “errar é humano” serve de justificativa para os erros cometidos pelos indivíduos.
III. Segundo Cortella, não haveria inovação na vida humana se o erro não tivesse o seu lugar.
IV. Em suma, a resposta ao título, segundo o autor, é que não aprendemos com os erros, mas sim com a correção deles.
Quais estão corretas?
I. O texto, em análise, é de autoria do físico Albert Einstein.
II. A frase clássica “errar é humano” serve de justificativa para os erros cometidos pelos indivíduos.
III. Segundo Cortella, não haveria inovação na vida humana se o erro não tivesse o seu lugar.
IV. Em suma, a resposta ao título, segundo o autor, é que não aprendemos com os erros, mas sim com a correção deles.
Quais estão corretas?
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151066
Arquitetura
Sobre as plantas de localização,
assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151065
Arquitetura
Preencha as lacunas e assinale a
alternativa correta.
O concreto é composto por um aglomerante, o(a) _________, um agregado miúdo, a ________, um aditivo graúdo, o(a) _________, água e, algumas vezes, aditivos. A relação entre a quantidade de cada um desses componentes no concreto denomina-se ___________, sendo responsável pela resistência do concreto.
O concreto é composto por um aglomerante, o(a) _________, um agregado miúdo, a ________, um aditivo graúdo, o(a) _________, água e, algumas vezes, aditivos. A relação entre a quantidade de cada um desses componentes no concreto denomina-se ___________, sendo responsável pela resistência do concreto.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151064
Arquitetura
De acordo com a Norma NBR 6492/94,
a hachura a seguir representa qual
material?
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151063
Arquitetura
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F)
o que se afirma a seguir e assinale a
alternativa com a sequência correta.
( ) No desenho técnico, as linhas finas são utilizadas para delinear os perfis do plano, os cortes e as arestas espaciais. ( ) As setas de indicação do norte orientam os principais pontos cardeais nas plantas de arquitetura, de modo que o observador seja capaz de entender completamente a orientação do edifício e do terreno. ( ) O tamanho dos símbolos gráficos deve ser proporcional à escala do desenho e legível a uma distância de visualização previamente definida. ( ) A característica mais importante das fontes nos desenhos técnicos é a legibilidade.
( ) No desenho técnico, as linhas finas são utilizadas para delinear os perfis do plano, os cortes e as arestas espaciais. ( ) As setas de indicação do norte orientam os principais pontos cardeais nas plantas de arquitetura, de modo que o observador seja capaz de entender completamente a orientação do edifício e do terreno. ( ) O tamanho dos símbolos gráficos deve ser proporcional à escala do desenho e legível a uma distância de visualização previamente definida. ( ) A característica mais importante das fontes nos desenhos técnicos é a legibilidade.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151062
Arquitetura
Sobre cortes em desenho técnico,
analise as assertivas e assinale
a alternativa que aponta as corretas.
I. A representação da vista cortada compreende a superfície obtida pelo plano de corte e tudo o que se vê para lá desse plano. II. Os planos de corte nunca devem passar pelos eixos de simetria da peça a ser cortada. III. Na representação em corte, não devem ser usadas linhas de contorno invisível (traços interrompidos), se não trouxerem nada de fundamental à representação da peça. IV. As zonas em que a peça foi cortada são assinaladas por meio de hachuras (traços oblíquos equidistantes, formando com o eixo da peça ou contornos principais, ângulos de 45°, sempre que possível). A hachura em uma mesma peça, deve ter sempre a mesma direção e o mesmo espaçamento, independentemente da vista em que ocorre.
I. A representação da vista cortada compreende a superfície obtida pelo plano de corte e tudo o que se vê para lá desse plano. II. Os planos de corte nunca devem passar pelos eixos de simetria da peça a ser cortada. III. Na representação em corte, não devem ser usadas linhas de contorno invisível (traços interrompidos), se não trouxerem nada de fundamental à representação da peça. IV. As zonas em que a peça foi cortada são assinaladas por meio de hachuras (traços oblíquos equidistantes, formando com o eixo da peça ou contornos principais, ângulos de 45°, sempre que possível). A hachura em uma mesma peça, deve ter sempre a mesma direção e o mesmo espaçamento, independentemente da vista em que ocorre.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151060
Arquitetura
Relacione as colunas, de acordo com a
definição correta para cada terminologia
de instalações hidrossanitárias, e
assinale a alternativa com a sequência
correta.
1. Barrilete. 2. Extravasor. 3. Válvula de descarga. 4. Válvula redutora de pressão. 5. Retrossifonagem.
( ) Refluxo de águas servidas, poluídas ou contaminadas, para o sistema de consumo, em decorrência de pressões negativas. ( ) Válvula de acionamento manual ou automático, instalada no sub-ramal de alimentação de bacias sanitárias ou de mictórios, destinada a permitir a utilização da água para sua limpeza. ( ) Tubulação destinada a escoar os eventuais excessos de água dos reservatórios e das caixas de descarga. ( ) Conjunto de tubulações que se origina no reservatório e do qual se derivam as colunas de distribuição. ( ) Válvula que mantém a jusante uma pressão estabelecida, qualquer que seja a pressão dinâmica a montante.
1. Barrilete. 2. Extravasor. 3. Válvula de descarga. 4. Válvula redutora de pressão. 5. Retrossifonagem.
( ) Refluxo de águas servidas, poluídas ou contaminadas, para o sistema de consumo, em decorrência de pressões negativas. ( ) Válvula de acionamento manual ou automático, instalada no sub-ramal de alimentação de bacias sanitárias ou de mictórios, destinada a permitir a utilização da água para sua limpeza. ( ) Tubulação destinada a escoar os eventuais excessos de água dos reservatórios e das caixas de descarga. ( ) Conjunto de tubulações que se origina no reservatório e do qual se derivam as colunas de distribuição. ( ) Válvula que mantém a jusante uma pressão estabelecida, qualquer que seja a pressão dinâmica a montante.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151059
Arquitetura
Assinale a alternativa correta sobre
o dobramento de cópias em desenho
técnico.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151057
Arquitetura
Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.
As escadas são, em geral, constituídas por vários lances e patamares intermediários. Entre
os patamares, os lances de escada, ou seja, o conjunto de degraus, vencem o desnível.
As dimensões das escadas são regulamentadas, sendo comum os seguintes valores para
a largura: __________ para moradias; ____________ em habitações coletivas;
___________ em habitações com mais de 2 pisos e ___________ em edifícios com
mais de 10 pisos.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151056
Arquitetura
Assinale a alternativa que descreve corretamente a função de um layer no sistema CAD de
desenho.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151055
Arquitetura
A NBR 10126, de novembro de 1987, trata da cotagem em desenho técnico. A cotagem é
a representação gráfica no desenho das características do elemento, por meio de linhas,
símbolos, notas e valores numéricos em uma unidade de medida. Sobre a cotagem, assinale
a alternativa INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151053
Arquitetura
Nas diversas etapas de uma obra,
utilizam-se vários tipos de materiais. A
escolha do tipo de material a ser utilizado
está relacionada às características de
desempenho desejadas para ele. Essa
escolha é feita com base em critérios
e indicadores, em geral de segurança,
isto é, de ordem técnica, de economia
e de estética. Sobre os critérios para a
escolha de materiais na obra, analise as
assertivas e assinale a alternativa que
aponta as corretas.
I. Existência de formas padronizadas (dimensões), as propriedades físicas (mecânicas) e as propriedades químicas (durabilidade) são critérios de segurança. II. No critério de estética, os indicadores são subjetivos, pois utilizam os órgãos dos sentidos, como tato (forma e textura dos materiais) e a visão (dimensões, cores e harmonia entre os diversos materiais empregados). III. A existência do material (sua oferta no seu local de utilização), o valor de aquisição (preço do produto de acordo com a qualidade e a quantidade a ser adquirida), o custo da aplicação (custo da mão de obra especializada e dos equipamentos necessários) e o custo da logística (mão de obra envolvida para compra, transporte e armazenagem, local de armazenamento, tempo de validade do produto e meio a ser empregado em seu transporte) são critérios de economia.
I. Existência de formas padronizadas (dimensões), as propriedades físicas (mecânicas) e as propriedades químicas (durabilidade) são critérios de segurança. II. No critério de estética, os indicadores são subjetivos, pois utilizam os órgãos dos sentidos, como tato (forma e textura dos materiais) e a visão (dimensões, cores e harmonia entre os diversos materiais empregados). III. A existência do material (sua oferta no seu local de utilização), o valor de aquisição (preço do produto de acordo com a qualidade e a quantidade a ser adquirida), o custo da aplicação (custo da mão de obra especializada e dos equipamentos necessários) e o custo da logística (mão de obra envolvida para compra, transporte e armazenagem, local de armazenamento, tempo de validade do produto e meio a ser empregado em seu transporte) são critérios de economia.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
Q1151052
Arquitetura
O projeto de arquitetura se apresenta
como um documento constituído por
uma parte escrita e por um conjunto de
peças desenhadas, que constituem o
chamado desenho arquitetônico. Sobre
as escalas utilizadas no projeto de
arquitetura, é correto afirmar que
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Auxiliar Administrativo
|
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Saúde Bucal |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Laboratório |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Assistente Administrativo |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Agrimensura |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Informática |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Fiscal de Posturas |
Q1140154
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Segundo o Art. 17 da Lei Orgânica do Município de São Bento do Sul, compete à Câmara
Municipal tratar de questões voltadas ao Município, como
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Auxiliar Administrativo
|
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Saúde Bucal |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Laboratório |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Assistente Administrativo |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Agrimensura |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Informática |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Fiscal de Posturas |
Q1140153
História e Geografia de Estados e Municípios
São Bento do Sul é um dos municípios de Santa Catarina beneficiados pelo Programa Lar
Legal. Criado em 2018 pelo Tribunal de Justiça e desenvolvido em parceria com o Governo
Estadual, o Ministério Público, a Assembleia Legislativa e as prefeituras, esse programa
tem o objetivo de
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Auxiliar Administrativo
|
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Saúde Bucal |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Laboratório |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Assistente Administrativo |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Agrimensura |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico em Informática |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Técnico Desenhista |
INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Fiscal de Posturas |
Q1140152
História e Geografia de Estados e Municípios
Os primeiros colonizadores do município de São Bento do Sul enfrentaram grandes
dificuldades para se estabelecerem, em virtude das condições naturais do ambiente: mata
virgem composta por uma floresta densa e animais selvagens. Os primeiros habitantes do
município originaram-se de países como
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