Questões de Concurso
Comentadas para assistente - contabilidade
Foram encontradas 593 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2042236
Direito Constitucional
De acordo com a Constituição Federal, são direitos
dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que
visem à melhoria de sua condição social:
I - Seguro-desemprego, em caso de desemprego voluntário. II - Fundo de garantia do tempo de serviço. III - Garantia de salário, nunca inferior ao mínimo, para os que percebem remuneração variável.
Está(ão) CORRETO(S):
I - Seguro-desemprego, em caso de desemprego voluntário. II - Fundo de garantia do tempo de serviço. III - Garantia de salário, nunca inferior ao mínimo, para os que percebem remuneração variável.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2042234
Noções de Informática
No Mozilla Firefox é possível adicionar todas as abas
aos favoritos por meio do seguinte atalho de teclado:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2042233
Noções de Informática
Sobre selecionar slides no PowerPoint 2007, marcar C
para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após,
assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
( ) Para selecionar um único slide, clica-se nele. ( ) Para selecionar vários slides em sequência, clica-se no primeiro slide, pressiona-se a tecla Shift e clica-se no último slide que se deseja selecionar. ( ) Para selecionar vários slides não sequenciais, pressiona-se a tecla Ctrl e clica-se em cada slide que se deseja selecionar.
( ) Para selecionar um único slide, clica-se nele. ( ) Para selecionar vários slides em sequência, clica-se no primeiro slide, pressiona-se a tecla Shift e clica-se no último slide que se deseja selecionar. ( ) Para selecionar vários slides não sequenciais, pressiona-se a tecla Ctrl e clica-se em cada slide que se deseja selecionar.
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2042231
Noções de Informática
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo
CORRETAMENTE:
Para conectar o computador à Internet, o usuário precisa de um ________, dispositivo que envia e recebe informações do computador por linha telefônica ou cabo de alta velocidade.
Para conectar o computador à Internet, o usuário precisa de um ________, dispositivo que envia e recebe informações do computador por linha telefônica ou cabo de alta velocidade.
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
Q2042215
Matemática
Dada a matriz A = 
analisar os itens abaixo:
I) A transposta da matriz A é igual à transposta da inversa da matriz A.
II) A matriz A não é inversível, pois seu determinante é igual a zero.
III) A2 = 
Estão CORRETOS:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
Q2042210
Português
Em relação à pontuação, analisar os itens abaixo:
I - A vírgula nem sempre representa uma pausa. As justificativas para sua colocação são de ordem sintática e não de pronúncia. II - A vírgula pode ser empregada entre o verbo e seu complemento.
I - A vírgula nem sempre representa uma pausa. As justificativas para sua colocação são de ordem sintática e não de pronúncia. II - A vírgula pode ser empregada entre o verbo e seu complemento.
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2042209
Português
Assinalar a alternativa em que o pronome “se” exerce
função sintática de objeto indireto:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
Q2042208
Português
Assinalar a alternativa cuja palavra foi flexionada para
formar o plural:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
Q2042207
Português
As palavras “recordista” e “paraolimpíada” são
formadas, respectivamente, pelos processos
denominados:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2042206
Português
Em relação aos homônimos e parônimos, assinalar a
alternativa em que o termo sublinhado está CORRETO no
contexto dado:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
Q2042204
Português
Assinalar a alternativa em que o termo sublinhado
classifica-se morfologicamente como preposição:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2042203
Português
Em “Contudo, em seu universo lúdico e único, Iris é
portadora de autismo...”, a conjunção sublinhada NÃO
pode ser substituída, por alterar o sentido, por:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2042202
Português
Texto associado
A gata que mudou a vida de uma pequena autista
Na Inglaterra, a menininha de nome Iris Grace
Halmshaw, 5 anos, vivia em um lindo jardim, entre flores
coloridas, árvores, luz do sol, tintas e pincéis. Adorava
contemplar a natureza ao lado da gatinha Thula, sua
melhor amiga. Vestindo sua capa (um tecido adaptado por
sua mãe), a menina pintava por horas a fio. Tinha um dom
especial: tão novinha, passou a criar lindas paisagens,
elogiadíssimas por amantes das artes.
Contudo, em seu universo lúdico e único, Iris é
portadora de autismo, diagnóstico que recebeu em 2011,
aos 2 anos. O transtorno é uma desordem neurológica
incurável, que pode prejudicar a capacidade de interagir
com o mundo.
Educada em casa, Iris Grace começou a pintar
em 2013, incentivada por seus pais, que inventaram
sessões de arte para estimular a concentração e a fala,
tentando seguir o currículo nacional de educação no
Reino Unido. A ideia era proporcionar uma atividade que
distraísse a filha e a ajudasse a tentar se comunicar, uma
das ferramentas da chamada arteterapia. O que
aconteceu pouco depois foi surpreendente. Pinturas
extraordinárias para uma criança (e até um adulto comum)
tomaram forma. Era o olhar da menina autista para os
habitantes de seu mundo encantado, repleto de natureza
e música clássica – Iris se acalma ouvindo música, desde
quando era um bebê, conhece todos os instrumentos de
uma orquestra e adora o violino, em especial (ela já tem
um).
Em fevereiro de 2014, um novo personagem
passou a fazer parte da vida de Iris – e a mudá-la para
sempre, aliviando seu isolamento. Thula, com pouco mais
de 2 anos de idade, é uma gatinha inteligente e gentil.
“Thula baixou a ansiedade de Iris e a mantém calma. Ao
mesmo tempo, a encoraja a ser mais sociável”, contou a
mãe da menina. Depois da chegada da gatinha, a menina
passou a pronunciar pequenas frases como: “Sente-se,
gata!”. Havia meses que a família procurava por um
animal terapêutico. Tentou, em vão, cavalos, cachorros
(Iris odiava ser lambida e a hiperatividade do cão a
deixava muito nervosa) e até mesmo gatos, mas percebeu
que ainda não tinha encontrado o companheiro certo até a
pequena conhecer Thula.
http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/... - adaptado
Segundo o texto, analisar os itens abaixo:
I - Iris só consegue pintar ouvindo música clássica. II - A menina possui um violino, instrumento o qual já aprendeu a tocar. III - A chegada da gatinha Thula fez muito bem a Iris, que, inclusive, já chega a pronunciar frases de comando à bichana. Além disso, Thula a mantém calma, coisa que a menina não conseguiu em experiência com cães.
I - Iris só consegue pintar ouvindo música clássica. II - A menina possui um violino, instrumento o qual já aprendeu a tocar. III - A chegada da gatinha Thula fez muito bem a Iris, que, inclusive, já chega a pronunciar frases de comando à bichana. Além disso, Thula a mantém calma, coisa que a menina não conseguiu em experiência com cães.
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Provas:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil
|
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Fiscal Tributário |
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2042201
Português
Texto associado
A gata que mudou a vida de uma pequena autista
Na Inglaterra, a menininha de nome Iris Grace
Halmshaw, 5 anos, vivia em um lindo jardim, entre flores
coloridas, árvores, luz do sol, tintas e pincéis. Adorava
contemplar a natureza ao lado da gatinha Thula, sua
melhor amiga. Vestindo sua capa (um tecido adaptado por
sua mãe), a menina pintava por horas a fio. Tinha um dom
especial: tão novinha, passou a criar lindas paisagens,
elogiadíssimas por amantes das artes.
Contudo, em seu universo lúdico e único, Iris é
portadora de autismo, diagnóstico que recebeu em 2011,
aos 2 anos. O transtorno é uma desordem neurológica
incurável, que pode prejudicar a capacidade de interagir
com o mundo.
Educada em casa, Iris Grace começou a pintar
em 2013, incentivada por seus pais, que inventaram
sessões de arte para estimular a concentração e a fala,
tentando seguir o currículo nacional de educação no
Reino Unido. A ideia era proporcionar uma atividade que
distraísse a filha e a ajudasse a tentar se comunicar, uma
das ferramentas da chamada arteterapia. O que
aconteceu pouco depois foi surpreendente. Pinturas
extraordinárias para uma criança (e até um adulto comum)
tomaram forma. Era o olhar da menina autista para os
habitantes de seu mundo encantado, repleto de natureza
e música clássica – Iris se acalma ouvindo música, desde
quando era um bebê, conhece todos os instrumentos de
uma orquestra e adora o violino, em especial (ela já tem
um).
Em fevereiro de 2014, um novo personagem
passou a fazer parte da vida de Iris – e a mudá-la para
sempre, aliviando seu isolamento. Thula, com pouco mais
de 2 anos de idade, é uma gatinha inteligente e gentil.
“Thula baixou a ansiedade de Iris e a mantém calma. Ao
mesmo tempo, a encoraja a ser mais sociável”, contou a
mãe da menina. Depois da chegada da gatinha, a menina
passou a pronunciar pequenas frases como: “Sente-se,
gata!”. Havia meses que a família procurava por um
animal terapêutico. Tentou, em vão, cavalos, cachorros
(Iris odiava ser lambida e a hiperatividade do cão a
deixava muito nervosa) e até mesmo gatos, mas percebeu
que ainda não tinha encontrado o companheiro certo até a
pequena conhecer Thula.
http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/... - adaptado
De acordo com o texto, analisar a sentença abaixo:
A menina Iris Grace sofre de autismo desde os 2 anos de idade, condição neurológica que a impede de andar. Por esse motivo, dedica as suas atividades à pintura de quadros (1ª parte). Iris pinta por iniciativa de seus pais, que viram nessa atividade a possibilidade de melhoria da condição neurológica da filha. Dessa forma, inscreveram-na em um curso de arteterapia, que desenvolve capacidades cognitivas nas crianças com autismo, por meio da pintura (2ª parte).
A sentença está:
A menina Iris Grace sofre de autismo desde os 2 anos de idade, condição neurológica que a impede de andar. Por esse motivo, dedica as suas atividades à pintura de quadros (1ª parte). Iris pinta por iniciativa de seus pais, que viram nessa atividade a possibilidade de melhoria da condição neurológica da filha. Dessa forma, inscreveram-na em um curso de arteterapia, que desenvolve capacidades cognitivas nas crianças com autismo, por meio da pintura (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil |
Q742538
Administração Financeira e Orçamentária
Os entes públicos beneficiários de transferências
voluntárias deverão comprovar:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil |
Q742529
Administração Financeira e Orçamentária
De acordo com a Lei nº 4.320/64, integrarão a Lei de Orçamento, entre outros:
I - Quadro discriminativo da receita por fontes e respectiva legislação.
II - As operações de crédito por antecipação da receita, as emissões de papel-moeda e outras entradas compensatórias, no ativo e passivo financeiros.
III - Sumário geral da receita por fontes e da despesa por funções do Governo.
Estão CORRETOS:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil |
Q742526
Direito Financeiro
De acordo com a Lei Complementar nº 101/00, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Ente da Federação.
(2) Empresa controlada.
(3) Empresa estatal dependente.
( ) A União, cada Estado, o Distrito Federal e cada Município.
( ) Sociedade cuja maioria do capital social com direito a voto pertença, direta ou indiretamente, a ente da Federação.
( ) Empresa controlada que receba do ente controlador recursos financeiros para pagamento de despesas com pessoal ou de custeio em geral ou de capital, excluídos, no último caso, aqueles provenientes de aumento de participação acionária.
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Assistente Contábil |
Q742517
Legislação Municipal
Texto associado
Atenção! Nessa questão de legislação, será consideradas as leis e suas alterações até a data do
início das inscrições deste concurso.
Segundo a Lei Orgânica do Município, a Comissão Representativa funciona nos períodos de recesso da Câmara Municipal e tem as seguintes atribuições, entre outras:
I - Zelar pelas prerrogativas do Poder Judiciário.
II - Velar pela observância das leis.
III - Convocar sessões extraordinárias.
Está(ão) CORRETO(S):
Q630297
Administração Geral
A administração de uma entidade ao criar, formalizar e
disseminar a missão, a visão, os valores e os objetivos da
Entidade, estará desenvolvendo base de mecanismos ou
ferramentas de sustentação para
Q630295
Administração Financeira e Orçamentária
De acordo com a Lei Complementar n° 101/00, acerca
das previsões de receita, serão considerados os efeitos
das alterações na legislação, da variação do índice de
preços, do crescimento econômico ou de qualquer outro
fator relevante e serão acompanhadas de demonstrativo
de sua evolução nos últimos três anos, da projeção
para os dois seguintes àquele a que se referirem, e da
metodologia de cálculo e premissas utilizadas. Para isso,
serão
Conheça nossos planos