Questões de Concurso
Comentadas para psicopedagogo
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1. Apenas com alunos e nunca com o corpo docente.
2. Apenas com professores, e nunca com alunos individualmente.
3. Propondo a revisão de documentos como Projeto Político Pedagógico da escola (PPP) e o Plano de Desenvolvimento Educacional (PDE).
4. Prescindir da atuação e atitude multidisciplinar, nunca envolvendo outros atores desse contexto, como professores e direção.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Diante desse cenário, suas ações podem:
1. Impactar a autoestima de seus atendidos.
2. Afetar o desenvolvimento social.
3. Intervir nas perspectivas futuras de seus indivíduos.
4. Proporcionar a inclusão social.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O Psicopedagogo intervém nas dificuldades de aprendizagem, mas seu papel nunca busca identificar quais são essas dificuldades, isto é, nunca estabelece diagnósticos.
2. A atuação do Psicopedagogo dá-se em nível apenas clínico e não institucional.
3. A tarefa de realizar diagnósticos cabe exclusivamente ao Psicólogo, com quem atua em conjunto, e nunca ao Psicopedagogo.
4. O Psicopedagogo pode, ao atuar nas dificuldades de aprendizagem, promover o sucesso escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Quantos níveis a referida Lei apresenta?
Texto 2
A seguir, leia alguns trechos da canção Se avexe não, de Tássia Reis, e, com base neles, responda à questão.
Se avexe não
Não chore
Nem se demore nesta dor
Porque acalanto do seu coração
Está vindo e é tão lindo
Quanto esta canção
[…]
Só sorri quando quero chorar
Isso não foi difícil aprender, mas
Desaprendo pra algo mudar
E assim eu me fortalecer
Me permito desmoronar
Desaguar todo entristecer
Pra que seja possível curar
Me amar e me prevalecer
Pra quando um amor chegar
Enxergar e não desfalecer
Sem alguns dos seres desfrutar
De uma fonte de um belo querer
[…]
REIS, Tássia. Se avexe não. Disponível em: https://www.letras.mus.br/tassia-reis/se-avexe-nao/significado.html .Acessado em: 29/10/2025.
Coluna I – Etapas da Memória
1) Codificação 2) Armazenamento 3) Evocação
Coluna II – Descrições
( ) Criação de uma representação consciente ou execução de um comportamento aprendido como um ato motor, a partir da informação armazenada.
( ) Ocorre o processamento da nova informação a ser armazenada, dividindo-se em aquisição (registro das informações sensoriais) e consolidação (estabilização da informação ao longo do tempo).
( ) A partir da informação codificada, cria e mantém um registro permanente da mesma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: