Questões de Concurso Comentadas para tradutor intérprete de libras

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Q2781330 Libras
Com relação às atribuições do tradutor intérprete da Libras, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781329 Libras

A Libras emprega as expressões faciais e corporais para estabelecer tipos de frases. Por isso, para perceber se uma frase está na forma afirmativa, interrogativa, exclamativa, imperativa ou negativa precisa-se estar atento às expressões facial e corporal, realizadas simultaneamente com certos sinais ou com toda a frase.

Considerando as informações acima, acerca da estruturação de frases na Libras, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2781328 Libras
Com relação às línguas de sinais, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781327 Libras
O histórico da educação dos surdos apresenta três grandes marcos filosóficos e ideológicos, não simultâneos, que influenciaram as concepções educacionais ao longo do tempo. Acerca desses marcos, é correto afirmar que
Alternativas
Q2781326 Libras
Considerando a educação de surdos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781323 Libras
Quanto à fonologia da Libras, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781322 Libras
Acerca de cultura e de identidade surdas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781319 Libras
Considerando os conceitos de cultura e identidade surdas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781315 Libras
Quanto às estruturas gramaticais da Libras, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781311 Libras
Relativamente ao ensino de Libras, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781308 Libras
A respeito do ensino da Libras como primeira língua (L1) aos alunos surdos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781306 Libras
Quanto ao paradigma educacional bilíngue, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781305 Pedagogia

O Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) é, hoje, a mais importante instituição de educação de surdos do país, atendendo, aproximadamente, 600 alunos, da educação infantil ao ensino médio, além de oferecer formação inicial e continuada a professores.

Considerando essas informações, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2781304 Libras
A respeito do ensino da Libras no Brasil, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781293 Libras
Com relação ao percurso histórico da inclusão educacional dos surdos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781289 Pedagogia
Acerca do Decreto n.º 5.626/2005, que regulamenta a Lei de Libras, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781050 Pedagogia
Considerando o que dispõe a Lei n.º 10.436/2002 acerca da Língua Brasileira de Sinais (Libras), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2781043 Pedagogia
De acordo com a Política Nacional da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, a educação especial é uma modalidade de ensino. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2763239 Libras

As línguas de sinais são consideradas, para alguns autores, como línguas naturais e, para outros, como línguas genuínas. No entanto, as línguas de sinais possuem um sistema linguístico legítimo, assim como as línguas orais. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) A língua de sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, capaz de expressar conceitos abstratos.

( ) Há uma única e universal língua de sinais usada por todas as pessoas surdas com gramática própria, podendo expressar conceitos concretos e abstratos.

( ) A língua de sinais seria um sistema de comunicação superficial, com conteúdo restrito, sendo estético, expressiva e linguisticamente inferior ao sistema de comunicação oral.

( ) As línguas de sinais são línguas de modalidade visuoespacial que apresentam uma riqueza de expressividade diferente das línguas orais.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q2763236 Libras

Os estudos descritivos legitimam a gramática da Língua de Sinais e mostram a importância do classificador, mas do ponto de vista dos professores e dos sujeitos interessados na fluência, nos contextos enunciativos, interessa ver como se dá a emergência dos classificadores e o que eles revelam. Com base nessa afirmação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) Os classificadores são parte integrante da gramática da Língua de Sinais e, para a aquisição dos mesmos pela criança surda, faz-se necessária a interação com o adulto surdo fluente nessa língua.

( ) Os classificadores são configurações de mãos que, relacionadas à coisa, pessoa e animal, funcionam como marcadores de concordância verbal e nominal.

( ) Os classificadores são divididos da seguinte forma: descritivo (do tamanho, da forma do corpo e de uma parte do corpo), locativo, semântico, instrumental (do corpo, de plural, de elementos e de letras e números).

( ) Os diversos tipos de classificadores são consequentemente fruto do trabalho social e histórico de produção de discursos da comunidade ouvinte e fruto das diferenças culturais da comunidade surda.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Respostas
3361: D
3362: C
3363: E
3364: E
3365: A
3366: D
3367: B
3368: B
3369: B
3370: D
3371: C
3372: D
3373: A
3374: C
3375: D
3376: A
3377: E
3378: E
3379: B
3380: C