Questões de Concurso Comentadas para professor

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Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079296 Pedagogia
A respeito das metas do Plano Estadual de Educação de Santa Catarina (PEE/SC) e sua relação com equidade e qualidade, analise as afirmativas. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A elevação dos indicadores médios de desempenho de uma rede pode coexistir com o aprofundamento das desigualdades de aprendizagem entre grupos populacionais, razão pela qual o PEE/SC articula metas de qualidade e metas de equidade de forma indissociável.
(__)A ampliação da oferta de vagas é o principal mecanismo de redução das desigualdades educacionais quando a cobertura de determinada etapa ainda não atingiu a meta prevista, tornando secundária a necessidade de estratégias específicas de equidade de aprendizagem nesse cenário.
(__)A monitoração das metas do PEE/SC exige análise desagregada por grupo e território, pois indicadores médios agregados são insuficientes para identificar desigualdades persistentes que demandem intervenção específica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079295 Pedagogia
Ao revisar o currículo escolar, uma equipe entendeu que a história e cultura afro-brasileira e indígena poderiam ser desenvolvidas por meio de semanas temáticas anuais, por serem conteúdos de enriquecimento cultural e não dimensão permanente do currículo. À luz do sistema estadual catarinense e da legislação pertinente, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079294 História
Sobre a formação histórica do Irã e a permanência de elementos da tradição persa em diferentes períodos, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079293 História
Sobre as transformações ocorridas no Brasil entre o governo Castello Branco e o início do chamado "milagre econômico", assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079292 História
"Pela primeira vez em sua história, o Exército Brasileiro propõe uma mulher para promoção ao posto de General de Brigada."
(BRASIL. Exército Brasileiro. Exército propõe a primeira mulher para promoção ao posto de General de Brigada. Brasília, DF: Centro de Comunicação Social do Exército, 26 fev. 2026. Disponível em: https://www.eb.mil.br/web/noticias/w/exercito-propoe-a-primeira-mulher-para-promocao-ao-posto-de-general-de-brigada. Acesso em: 14 abr. 2026.)
Considerando a trajetória de Maria Quitéria nas lutas da Independência e de sua posterior incorporação à memória institucional militar, avalie as afirmativas a seguir:  
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079291 História
Sobre a Doutrina Monroe, o Corolário Roosevelt e a política externa dos Estados Unidos para a América Latina, analise as proposições a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A Doutrina Monroe, formulada em 1823, opunha-se à abertura do continente americano a novas colonizações europeias, mas não propunha a eliminação imediata das colônias já existentes no hemisfério.
(__)O Corolário Roosevelt ampliou o alcance da Doutrina Monroe ao sustentar que os Estados Unidos poderiam exercer uma espécie de "poder de polícia" no hemisfério para evitar pretextos de intervenção europeia em países latino-americanos.
(__)A política do "Big Stick" distinguiu-se do Corolário Roosevelt por rejeitar a coerção naval e por privilegiar exclusivamente meios diplomáticos e arbitrais na relação com a América Latina.
(__)O apoio dos Estados Unidos à separação do Panamá em relação à Colômbia vinculou-se ao interesse estratégico de obter condições favoráveis para construir e controlar a zona do canal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079290 História
Sobre o processo de independência das colônias espanholas na América, a historiografia destaca o papel das elites criollas e a crise do sistema colonial no início do século XIX. Considere a seguinte passagem da Carta da Jamaica (1815), de Simón Bolívar:
"O sucesso coroará nossos esforços; por isso o destino da América foi irrevogavelmente selado; o laço que a unia à Espanha está cortado [...]"
(BOLÍVAR, Simón. Carta de Jamaica. Textos críticos de Reinaldo Rojas. México: INEHRM, 2021, p. 102. Disponível em: https://inehrm.gob.mx/recursos/Libros/Carta_de_jamaica%20.pdf. Acesso em: 14 abr. 2026.)
Com base no pensamento bolivariano e no contexto das independências hispano-americanas, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079289 História
No âmbito das Teorias da História, a geo-história propõe interpretar os processos históricos a partir das relações entre espaço, sociedade e tempo. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079288 História
Sobre a formação do poder islâmico na Península Arábica e a expansão árabe-muçulmana nos séculos VII e VIII, analise as afirmativas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A constituição da ummah em Medina reorganizou os vínculos políticos de diferentes grupos sob uma comunidade de fiéis, na qual a adesão religiosa ganhou centralidade em relação aos antigos laços de parentesco e lealdade clânica.
(__)A importância econômica de Meca para o comércio regional é apontada por parte da historiografia como um dos fatores que ajudam a compreender a difusão inicial do Islã, sem esgotar a explicação da expansão árabe-muçulmana.
(__)Nas regiões conquistadas, os governantes muçulmanos mantiveram inicialmente práticas administrativas e fiscais existentes, permitindo a continuidade de instituições locais e a cobrança de tributos sobre populações não muçulmanas em troca de proteção.
(__)A consolidação inicial do domínio islâmico ocorreu por meio da conversão obrigatória das populações conquistadas, acompanhada da substituição uniforme de suas instituições políticas e jurídicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079287 História
Entre os séculos XIII e XVI, a Europa Ocidental viveu transformações intelectuais associadas à expansão das universidades, à circulação de traduções de autores antigos e árabes, ao fortalecimento da Escolástica e, posteriormente, ao humanismo renascentista. Considerando esse contexto histórico, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079286 História
Considerando os debates historiográficos sobre o uso do  termo Pré-História e as evidências arqueológicas relativas às populações que habitaram o atual território brasileiro antes da colonização, analise as afirmativas a seguir:
I.A crítica contemporânea ao conceito de Pré-História levou a arqueologia brasileira a invalidar a utilização da cultura material como critério de diferenciação cronológica entre sociedades com e sem escrita.
II.Os sambaquis, construídos por grupos litorâneos pescadores-caçadores-coletores, funcionaram como locais de ocupação prolongada, sepultamento e atividades cotidianas, apresentando em muitos casos vestígios funerários com acompanhamentos e uso de ocre vermelho.
III.O uso tradicional do termo Pré-História para classificar sociedades sem escrita vem sendo problematizado, pois a ausência de registro escrito não implica ausência de historicidade nem autoriza tomar a escrita como critério universal e homogêneo de periodização.
IV.A tradição Umbu é associada a grupos caçadores-coletores do Sul do Brasil, com tecnologias líticas caracterizadas pela presença de pontas de projétil e, em muitos contextos, de bolas de boleadeira, sendo o sedentarismo um traço definidor dessas populações.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079284 História
Sobre a evolução da ideia de Destino Manifesto na história dos Estados Unidos, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079282 História
A Guerra do Contestado (1912-1916) é compreendida pela historiografia como um movimento social que articulou religiosidade, disputas fundiárias e formas de contestação à ordem republicana. Sobre os fatores socioeconômicos que contribuíram para a eclosão do conflito na região contestada entre Paraná e Santa Catarina, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079281 História
Em sua obra João Cândido e os navegantes negros: a revolta da chibata e a segunda abolição , Silvia Capanema Almeida discute as tensões entre a modernização técnica da Marinha e a permanência de estruturas sociais arcaicas. A autora afirma que a própria revolta foi em si mesma uma "segunda abolição" e os marinheiros "foram os atores do movimento".
(ALMEIDA, Sílvia Capanema P. de. João Cândido e os navegantes negros: a Revolta da Chibata e a segunda abolição. Rio de Janeiro: Malê, 2022.)
Considerando essa análise e o contexto do fortalecimento dos direitos humanos e da cidadania no Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I.A modernização da Marinha na Primeira República representou uma "modernidade conservadora", pois, embora tenha havido investimento em equipamentos militares modernos, o recrutamento continuou voltado para jovens pobres e negros, muitas vezes enviados por autoridades para serem "corrigidos" de supostas delinquências.
II.A Revolta da Chibata pode ser compreendida como uma luta por direitos humanos fundamentais, na medida em que a reivindicação central dos marinheiros era a extinção definitiva dos castigos físicos e a melhoria das condições de trabalho e alimentação.
III.A desigualdade social operou como uma barreira de classe e cor na Marinha de Guerra, evidenciado pelo fato de que a ascensão aos postos de oficialato era restrita àqueles que pertenciam à elite do período.
IV.A crítica dos marinheiros à chibata concentrou-se na arbitrariedade dos oficiais no uso das punições, não na legitimidade dos castigos físicos em si, aceitos como compatíveis com a hierarquia militar da época.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079280 História

No trabalho com fontes históricas em sala de aula, a historiografia contemporânea orienta que o documento seja compreendido não como reflexo imediato do passado, mas como um(a) _________, cuja análise exige um exercício de _________ voltado à identificação de autoria, contexto de produção, circulação e intencionalidade.


Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas no excerto: 

Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079278 História
Considere o seguinte trecho da obra de Eduardo Galeano, em que ele faz referência à uma frase de George Canning, que foi secretário de Relações Exteriores e primeiro-ministro do Reino Unido:
"A coisa está feita; o prego está pregado, a América espanhola é livre; e se não negligenciarmos tristemente os nossos assuntos, é inglesa."
(GALEANO, Eduardo H. As veias abertas da América Latina. Porto Alegre: L&PM, 2012, p. 278.)
A partir dessa citação e da análise do autor sobre o papel da Grã-Bretanha no século XIX, analise as afirmativas a seguir:
I.A Grã-Bretanha utilizou a doutrina do livre-câmbio para inundar os mercados latino-americanos com manufaturas, o que resultou na ruína das indústrias domésticas e oficinas artesanais locais.
II.O endividamento externo tornou-se um mecanismo de dependência, com empréstimos britânicos que hipotecaram o destino das novas nações e garantiram o controle financeiro por Londres.
III.A construção de ferrovias na região visava integrar as diversas províncias interiores entre si, promovendo a formação de um mercado nacional autônomo.
IV.A política aduaneira argentina, após a independência, foi marcada por um protecionismo que buscava preservar a produção têxtil do interior contra a concorrência estrangeira.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079277 História
Sobre a história do ciclo da borracha na Amazônia e sua inserção na economia internacional, analise as afirmações a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A economia da borracha integrou a Amazônia à divisão internacional do trabalho como região exportadora de matéria-prima voltada ao atendimento da demanda externa.
(__)Os processos produtivos ligados à exploração da borracha foram marcados por formas intensas de exploração do trabalho, deixando marcas duradouras na história social da região.
(__)A formação da economia regional amazônica é compreendida, sob as luzes das teorias de desenvolvimento, como um processo marcado pela dependência de mercados externos e por limites estruturais ao desenvolvimento autônomo.
(__)A dinâmica da extração de borracha permitiu que a região amazônica superasse sua condição subordinada na economia internacional, consolidando uma autonomia tecnológica que posicionou o Brasil no centro do sistema capitalista sul americano.
(__)O monopólio brasileiro da borracha foi abalado após a transferência de sementes de Hevea brasiliensis para a Ásia, onde foram implantadas plantações mais eficientes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079111 Geografia
O território brasileiro apresenta diferentes biomas, que se relacionam, em grande medida, com os domínios morfoclimáticos, definidos pela interação entre clima, relevo, vegetação e hidrografia. Embora não sejam categorias idênticas, há correspondências importantes entre essas classificações. Considerando essas relações, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079110 Geografia
O relevo brasileiro resulta da atuação conjunta de processos endógenos e exógenos ao longo do tempo geológico, sendo caracterizado pelo predomínio de formas aplainadas e pela ausência de dobramentos modernos. Considerando as principais unidades e processos geomorfológicos do Brasil, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079109 Geografia
As condições de tempo atmosférico no Brasil variam ao longo dos dias em função da atuação de diferentes massas de ar, que influenciam temperatura, umidade, ventos e ocorrência de chuvas em determinadas regiões e períodos. Considerando essas variações, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Respostas
4281: E
4282: E
4283: A
4284: D
4285: C
4286: D
4287: A
4288: A
4289: B
4290: E
4291: A
4292: E
4293: C
4294: B
4295: E
4296: A
4297: A
4298: E
4299: A
4300: A