Questões de Concurso Comentadas para Professor - Ciências

Q2039283

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquari - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Matemática |

Q2039283 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Qual é a carga horária semanal do regime normal de trabalho de um professor segundo o Art. 19 do Plano de Carreira do Magistério do Município de Taquari?

A

15h.

B

18h.

C

20h.

D

22h.

E

25h.

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Q2039269

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquari - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Matemática |

Q2039269 Português

Texto associado

A questão refere-se ao texto.

O dia fatal

Por Martha Medeiros

(Disponível em: https://www.nsctotal.com.br/colunistas/martha-medeiros/o-dia-fatal – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise a charge a seguir e as proposições que se fazem a respeito dela e do texto anterior:
Imagem associada para resolução da questão

Fonte: https://www.otempo.com.br/image/contentid/policy:1.2691711:1656585282/image.jpeg?f=3x2& w=940&$p$f$w=3034e85
I. Tanto o texto de Martha Medeiros quanto a charge empregam a palavra “morte” com sentido denotativo.
POIS
II. Ambos usam o termo em sentido figurado.

A respeito das proposições, assinale a alternativa correta.

A

As proposições I e II são verdadeiras, e a II é uma explicação correta da I.

B

As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não é uma explicação correta da I.

C

A proposição I é verdadeira, mas a II é falsa.

D

A proposição I é falsa, mas a II é verdadeira.

E

As proposições I e II são falsas.

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Q2037132

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Provas: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Especialista em Assuntos Educacionais | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II – Educação Infantil | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II – Ensino Fundamental | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Geografia | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II – EJA | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Artes | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Educação Física | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Espanhol | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Língua Portuguesa | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Matemática | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Inglês |

Q2037132 Pedagogia

Consta nos estudos da Teoria Histórico-Cultural que para compreender o desenvolvimento humano e o modo como ocorre a periodização das idades, se faz necessário entender que, para Vigotski:

A

A aprendizagem é um processo linear, marcado por repetições de ações sequenciadas.

B

O desenvolvimento do psiquismo humano intercala momentos de estabilidade com momentos de crises.

C

O desenvolvimento humano ocorre da mesma maneira em todos os sujeitos.

D

Quanto mais o sujeito treina as habilidades manuais, mais ele aprende.

E

Para se desenvolver, o sujeito precisa alcançar determinados níveis de capacidades motoras.

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Q2037008

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquari - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Contador | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Médico Ginecologista/Obstetra | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Fonoaudiólogo | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Nutricionista | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Terapeuta Ocupacional | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Veterinário | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Matemática |

Q2037008 Direito Ambiental

Unidade de Conservação (UC) é a denominação dada às áreas naturais passíveis de proteção por suas características especiais. As UCs têm a função de salvaguardar a representatividade de porções significativas e ecologicamente viáveis das diferentes populações, habitats e ecossistemas do território nacional e das águas jurisdicionais, preservando o patrimônio biológico existente. São Unidades de Conservação do Rio Grande do Sul, EXCETO:

A

Área de Proteção Ambiental Rota do Sol.

B

Parque Estadual de Espigão Alto.

C

Área de Proteção Estadual Delta do Jacuí.

D

Parque Estadual das Araucárias.

E

Parque Estadual de Itapeva.

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Q2037005

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquari - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Contador | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Médico Ginecologista/Obstetra | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Fonoaudiólogo | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Nutricionista | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Terapeuta Ocupacional | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Veterinário | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Matemática |

Q2037005 Geografia

As fontes de energia limpa são essenciais para diversificar a matriz energética das nações, diminuindo o risco de desabastecimento. Isto porque a energia limpa se refere a fontes renováveis e que não interferem no ciclo do carbono por não lançarem poluentes na atmosfera. São exemplos de energia limpa:
I. Biocombustíveis. II. Energia maremotriz. III. Energia nuclear. IV. Energia hidrelétrica. V. Energia geotérmica.
Quais estão corretas?

A

Apenas I, II e IV.

B

Apenas I, III e V.

C

Apenas II, III e IV.

D

Apenas II, IV e V.

E

I, II, III, IV e V.

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Q2034094

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Provas: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Especialista em Assuntos Educacionais | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II – Educação Infantil | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II – Ensino Fundamental | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Geografia | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II – EJA | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Artes | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Educação Física | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Espanhol | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Língua Portuguesa | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Matemática | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Inglês |

Q2034094 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

São diretrizes do Plano Municipal de Educação de Biguaçu (Lei Municipal nº 3558/2015):

1. Reduzir analfabetismo.

2. Melhoria da qualidade da educação.

3. Universalização do atendimento escolar.

4. Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores cristãos, morais, meritocráticos e éticos em que se fundamenta a sociedade.

5. Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q2030023

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências |

Q2030023 Biologia

Assinale a alternativa que indica corretamente o maior reservatório de nitrogênio no planeta.

A

Atmosfera

B

Rochas

C

Oceano

D

Sedimentos

E

Fitoplâncton

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Q2030022

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências |

Q2030022 Biologia

Assinale a alternativa que indica corretamente o nome do inseto vetor e a doença que transmite.

A

Carrapato / Febre maculosa

B

Flebotomíneo / Elefantíase

C

Aedes aegypti / Febre amarela

D

Culex quinquefasciatus / Malária

E

Biomphalaria sp. / Esquistossomose

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Q2030021

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências |

Q2030021 Geografia

Assinale a alternativa que cita corretamente o conceito de comunidade.

A

Conjunto de ecossistemas de uma região.

B

Conjunto dos fatores abióticos de uma região.

C

Conjunto de populações e dos fatores abióticos de uma região.

D

Conjunto de relações ecológicas entre espécies de uma região.

E

Conjunto de populações de uma determinada região.

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Q2030020

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências |

Q2030020 Biologia

Assinale a alternativa que cita corretamente o conceito de epistasia.

A

Condição genética da falta de um cromossomo em um humano.

B

Condição genética da duplicação de um cromossomo humano.

C

Quando dois alelos são expressos em heterozigose.

D

Quando um alelo de um gene inibe a expressão dos alelos de outro gene.

E

É a ausência de genes em um cromossomo.

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Q2030019

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências |

Q2030019 Biologia

Assinale a alternativa correta sobre a morfologia dos pulmões humanos.

A

O pulmão direito possui 2 lobos e o pulmão esquerdo possui 3 lobos.

B

O pulmão direito possui 3 lobos e o pulmão esquerdo possui 2 lobos.

C

Tanto o pulmão direito como o pulmão esquerdo possuem 3 lobos.

D

O pulmão direito é menor que o pulmão esquerdo.

E

Os pulmões esquerdo e direito têm o mesmo tamanho.

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Q2030018

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências |

Q2030018 Biologia

Assinale a alternativa que indica corretamente o local onde se encontra a glândula adrenal no corpo humano.

A

No pescoço

B

Na cabeça

C

Nos testículos

D

Sobre os rins

E

Nos seios das mulheres

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Q2030017

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências |

Q2030017 Biologia

Assinale a alternativa que indica corretamente as características das pteridófitas.

A

Plantas sem vasos condutores

B

Plantas vasculares com sementes e sem flores

C

Plantas vasculares sem sementes

D

Plantas vasculares com sementes, com flores e sem frutos

E

Plantas vasculares com sementes, flores e frutos

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Q2030016

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências |

Q2030016 Biologia

Assinale a alternativa que indica corretamente o número de antenas e pernas de um carrapato adulto.

A

0 antenas e 6 pernas

B

0 antenas e 8 pernas

C

1 antena e 8 pernas

D

2 antenas e 6 pernas

E

2 antenas e 8 pernas

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Q2030015

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências |

Q2030015 Biologia

Assinale a alternativa que cita corretamente o local onde ocorre a fase de fixação do carbono da fotossíntese

A

Citoplasma da célula vegetal

B

Parede celular da célula vegetal

C

Tilacoides dos cloroplastos

D

Membrana do cloroplasto

E

Estroma do cloroplasto

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Q2030014

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências |

Q2030014 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre a metodologia de ensino de ciências conhecida como sala de aula invertida.

A

O conteúdo é aprendido em casa e a interação com o professor e a turma para desenvolvimento de atividades sobre esse conteúdo é feito na sala de aula.

B

O conteúdo é aprendido em sala de aula e a interação com o professor é realizado na casa do estudante para desenvolvimento de atividades complementares.

C

Os alunos ministram a aula teórica na forma de seminários e o professor somente assiste.

D

As atividades práticas são realizadas antes das aulas teóricas.

E

Os alunos decidem os conteúdos que serão ministrados pelo professor.

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Q2030013

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Provas: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II – Ensino Fundamental | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Geografia | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II – EJA | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Artes | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ciências | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Educação Física | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Espanhol | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História | FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Inglês |

Q2030013 Pedagogia

De acordo com o artigo 22 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
Consta na referida Lei que:
1. O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, podendo, inclusive, reduzir o número de horas e dias letivos previsto na Lei.
2. São objetivos precípuos da educação básica a alfabetização plena e a formação de leitores, como requisitos essenciais para o cumprimento das finalidades constantes do caput deste artigo. (Incluído pela Lei nº 14.407, de 2022).
3. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
4. A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

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Q2027115

Q2027115 Português

Analise as afirmativas abaixo.
1. Em “Sua boca é um cadeado e meu corpo é uma fogueira” (Chico Buarque), temos presença de metáfora.
2. Em “Embora tenhamos cumplicidade, não podemos revelar nossos segredos”, temos uma coesão estabelecida por conjunção que denota sentido de concessão em oposição à oração principal.
3. Em ” Tristeza não tem fim/Felicidade sim (…)” (Vinícius de Moraes), temos o uso de paradoxo, nas palavras: “tristeza e felicidade”.
4. Em “José chegou triste! Não lhe faltou consolo” não há o uso de elemento para estabelecer coesão. As orações estão apenas justapostas.
5. Em “Seu olhar era doce e macio!”, as palavras “doce e macio” emprestam à frase uma figura de linguagem chamada sinestesia.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q2027114

Q2027114 Português

Texto associado

Utilize o texto abaixo para responder a questão.

Com o leque ela pensa alguma coisa. Ela pensa o leque e com o leque se abana. E com o leque fecha de súbito o pensamento num estalido, vazia, sorridente, rígida, ausente. O leque distraído e aberto no peito. ‘A vida é mesmo engraçada’ concorda ela como visita que é recebida na sala de visitas. Mas num alvoroço controlado, eis que se abana de súbito com mil asas de pardal.

(Clarice Lispector)

Sobre o texto, assinale a alternativa correta.

A

Os verbos do texto oscilam entre o tempo presente e o tempo pretérito, para se adequarem à cena narrada.

B

Na frase “A vida é mesmo engraçada”, quanto à estrutura frasal, temos um período simples.

C

Na primeira oração do texto, um pronome pessoal do caso oblíquo tem seu uso como sujeito do verbo a quem se refere.

D

Na expressão “de súbito”, o nome “súbito” é empregado como qualidade, acrescentando uma circunstância ao verbo “fechar”.

E

Está implícita a ideia de que a personagem se sente solitária e inerte em seus pensamentos e ações.

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Q2027113

Q2027113 Português

Texto associado

Utilize o texto abaixo para responder a questão.

Com o leque ela pensa alguma coisa. Ela pensa o leque e com o leque se abana. E com o leque fecha de súbito o pensamento num estalido, vazia, sorridente, rígida, ausente. O leque distraído e aberto no peito. ‘A vida é mesmo engraçada’ concorda ela como visita que é recebida na sala de visitas. Mas num alvoroço controlado, eis que se abana de súbito com mil asas de pardal.

(Clarice Lispector)

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) feitas sobre o texto.
( ) O texto usa a palavra leque para, em linguagem conotativa, narrar uma passagem acontecida com a personagem.
( ) O leque nos revela o pensamento da personagem, ora de ausência, ora de tranquilidade, ora de inquietação.
( ) A expressão “mil asas de pardal” sugere uma nova excitação na mente da personagem, tomada provavelmente por uma nova ideia ou raciocínio.
( ) A palavra “leque” ocupa na organização do texto sempre o complemento de uma ação feita pela personagem.
( ) A coesão entre os períodos do texto acontecem com ideia de adição e concessão ao longo do texto.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F • F

B

V • V • F • F • F

C

V • F • V • F • F

D

F • F • V • F • V

E

F • F • F • V • V

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Questões de Concurso Comentadas para professor - ciências

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