O bioma é o agrupamento da fauna e da flora típicas de uma
região com clima e geomorfologia semelhantes. No Brasil,
encontramos seis biomas: Mata Atlântica, Cerrado, Amazônia,
Caatinga, Pampa e Pantanal. A vegetação de cada um desses
apresenta adaptações próprias. A presença de caule aéreo
muito espesso com acúmulo de cortiça é frequente na
vegetação do(a):
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Diferente do nitrogênio e do carbono, o fósforo não tem
fase gasosa, por isso, o ciclo do fósforo é significativamente
diferente dos outros dois ciclos. O fósforo entra na biota através
da absorção de fosfato pelas plantas, na morte delas, esse é
incorporado no solo, podendo ser transportado pelos rios até o
mar. Depois disso, o fósforo volta para o ambiente terrícola por
meio de:
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Os pesquisadores agruparam os organismos de acordo com
sua relação filogenética e desenvolveram um sistema de
organização das espécies em série de categorias menores
sempre inclusas em categorias maiores. O sistema hierárquico
do milho é:
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Ao longo do processo evolutivo, alguns organismos sofreram
transformações que lhes possibilitaram maiores chances de
sobrevivência no meio ambiente, ajustando-se
morfologicamente e fisiologicamente ao ecossistema em que
vivem. A camuflagem, a casca dos ovos e as orelhas grandes são
exemplos de adaptação para reduzir o(a), respectivamente,
O gás dos pântanos, também conhecido como metano(CH₄), é um gás sem cor e sem cheiro. Pode ser produzido deforma natural, mas, em grande quantidade na atmosfera,contribui para o(a):
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Poluição atmosférica é a emissão de substâncias que, em
grande quantidade, provocam impacto ambiental ou problemas
na saúde humana. Dentre essas substâncias é encontrado o
material particulado, que é o termo empregado para:
A alfabetização científica está relacionada à mudança dos
objetivos do ensino de Ciências com enfoque geral na formação
da cidadania. Aprender Ciências nas séries iniciais do Ensino
Fundamental é importante para:
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A alfabetização científica constitui-se como uma das
maneiras de inserir o conhecer científico de maneira indireta na
vida das crianças. Essa tem como objetivo:
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Em uma população de tentilhões de Galápagos, durante
uma forte seca, os pesquisadores descobriram que os indivíduos
sobreviventes tinham bicos maiores. Pássaros com bico maior
conseguem comer sementes pequenas e grandes, enquanto
pássaros com bico menor só conseguem comer sementes
pequenas. Essa população sofreu seleção natural:
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Paradigma é um termo que define um modelo ou um
padrão em qualquer disciplina científica. Thomas Kuhn atribuiu
um significado contemporâneo, sendo que o paradigma
científico estabelece aquilo que se deve observar ou o
direcionamento de uma maneira de se obter conhecimento.
Dessa maneira, o termo Ecologia pode ter diferentes definições.
Logo, a definição de Ecologia do paradigma populacional é o
estudo:
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No processo de envelhecimento, o corpo humano passa por
uma série de mudanças físicas, comportamentais e sociais.
Nesse período, ocorrem alterações nos níveis hormonais que
controlam diversas funções do corpo. A redução dos hormônios
masculinos gonadotróficos no envelhecimento ocasiona o (a):
O sistema muscular corresponde ao conjunto de músculos
presentes no corpo que permite a realização de movimento e a
sustentação. Os exercícios físicos são importantes para o
estiramento e para o aumento da produção das fibras
musculares. Para a hipertrofia muscular, é necessária a síntese
de:
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Na célula, os carboidratos, os lipídios e as proteínas contêm
considerável energia potencial em suas ligações químicas. Para
fazer o trabalho, a célula reduz a energia potencial presente nos
nutrientes com um aumento correspondente de energia
cinética. Essa transferência de energia nas células obedece aos
mesmos princípios que vigoram no (a):
Ensinar Ciências tem como metodologia a elaboração e a
execução de projetos. Os projetos são realizados em uma
sequência de passos que levam a atingir os objetivos. De modo
geral, podemos considerar as etapas:
• criar uma pergunta a ser respondida;
• elaborar o objetivo que se busca atingir com o projeto;
• buscar método e material utilizado para responder ao
problema principal;
• responder ao problema com base nos resultados;
• apresentar a solução encontrada.
O passo que falta para completar a execução dos projetos é:
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O Construtivismo, no ensino de Ciências, vê a aprendizagem
como construção a partir de saberes dos agentes participantes.
Por outro lado, na metodologia tradicional, as aulas expositivas
do professor e o livro são fontes do conhecimento. É objetivo da
metodologia tradicional:
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Os Parâmetros Curriculares Nacionais são diretrizes criadas
para nortear os professores da educação no nível nacional. Para
o Ensino Fundamental, foram separados eixos temáticos e
ciclos. Dentro dos diferentes eixos temáticos, Terra e Universo
está inserido a partir do:
No documento do MEC que aborda os Parâmetros
Curriculares Nacionais, o conteúdo foi separado em blocos
temáticos, dependendo do assunto abordado, e, em ciclos,
dependendo da idade das crianças. No primeiro ciclo do eixo
temático Ser humano e Saúde é (são) abordado(s):
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