Questões de Concurso Comentadas para Professor - Ciências

Q2060444

Ano: 2022 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - Artes | MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q2060444 Português

Texto associado

“Os preços altíssimos dos fertilizantes levam agricultores em todo o mundo a reduzir o uso do insumo e a área plantada, consequências do conflito Ucrânia-Rússia que alertam sobre riscos de escassez de alimentos, segundo especialistas do setor agrícola.

As sanções ocidentais contra a Rússia, grande exportadora de potássio, amônia, ureia e outros nutrientes do solo, interromperam os embarques desses importantes insumos para todo o mundo. O fertilizante é fundamental para manter os rendimentos elevados de milho, soja, arroz e trigo. Os produtores estão buscando se ajustar.

O ponto central pode ser visto no Brasil, potência agrícola onde alguns agricultores estão aplicando menos fertilizantes em seu milho, e alguns parlamentares estão pressionando para abrir terras indígenas protegidas para a mineração de potássio.

No Zimbábue e no Quênia, os pequenos agricultores estão voltando a usar estrume para nutrir suas plantações. No Canadá, um agricultor de canola já estocou fertilizantes para a temporada de 2023, antecipando preços ainda mais altos à frente. ”

(Tom Polansek e Ana Mano – Reuters / CNN Brasil – 23/03/2022)

Indique a opção que descreve, corretamente, as inferências que podem ser feitas com base no texto:

A

O conflito entre Rússia e Ucrânia está causando escassez de alimentos, que, por sua vez, está provocando o aumento dos preços dos fertilizantes, visto que os agricultores estão tendo que produzir mais.

B

Dentre as causas do conflito entre Rússia e Ucrânia estão os altíssimos preços dos fertilizantes e a escassez de alimentos, em virtude da redução das áreas plantadas.

C

A redução do uso dos insumos e das áreas plantadas pelos agricultores do mundo todo têm como consequência o conflito entre Rússia e Ucrânia, que, por sua vez, causa escassez de alimentos.

D

O conflito entre Rússia e Ucrânia está elevando os preços dos fertilizantes, o que, por sua vez, está levando à redução da produção agrícola, gerando o risco de escassez de alimentos.

E

Especialistas do setor agrícola fazem alertam sobre as consequências do conflito entre Rússia e Ucrânia, e recomendam a redução do uso de fertilizantes devido aos altíssimos preços dos insumos.

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Q2060443

Ano: 2022 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - Artes | MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q2060443 Português

Texto associado

“Os preços altíssimos dos fertilizantes levam agricultores em todo o mundo a reduzir o uso do insumo e a área plantada, consequências do conflito Ucrânia-Rússia que alertam sobre riscos de escassez de alimentos, segundo especialistas do setor agrícola.

As sanções ocidentais contra a Rússia, grande exportadora de potássio, amônia, ureia e outros nutrientes do solo, interromperam os embarques desses importantes insumos para todo o mundo. O fertilizante é fundamental para manter os rendimentos elevados de milho, soja, arroz e trigo. Os produtores estão buscando se ajustar.

O ponto central pode ser visto no Brasil, potência agrícola onde alguns agricultores estão aplicando menos fertilizantes em seu milho, e alguns parlamentares estão pressionando para abrir terras indígenas protegidas para a mineração de potássio.

No Zimbábue e no Quênia, os pequenos agricultores estão voltando a usar estrume para nutrir suas plantações. No Canadá, um agricultor de canola já estocou fertilizantes para a temporada de 2023, antecipando preços ainda mais altos à frente. ”

(Tom Polansek e Ana Mano – Reuters / CNN Brasil – 23/03/2022)

Indique a opção que descreve, de forma incorreta, o que é afirmado no texto:

A

Agricultores em todo o planeta estão diminuindo o uso de fertilizantes por conta de seus elevados preços.

B

O conflito entre Rússia e Ucrânia contribuiu para a alta dos preços dos insumos agrícolas.

C

Parlamentares brasileiros desejam abrir terras indígenas para aumentar as plantações de milho.

D

As exportações russas de fertilizantes foram prejudicadas por sanções internacionais.

E

Em alguns países, produtores estão recorrendo a insumos agrícolas alternativos.

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Q2050650

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Itabira - MG Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Itabira - MG - Professor de Séries Finais - Ciências |

Q2050650 Química

Observe a tabela periódica a seguir: Imagem associada para resolução da questão

Assinale a opção que apresente, de forma correta, os nomes e os símbolos dos elementos químicos classificados como semimetais, pertencentes ao 4º período.

A

Germânio (Ge) e Arsênio (As)

B

Titânio (Ti) e Zircônio (Zr)

C

Estanho (Sn) e Antimônio (Sb)

D

Arsênio (As) e Selênio (Se)

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Q2050649

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Itabira - MG Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Itabira - MG - Professor de Séries Finais - Ciências |

Q2050649 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. A BNCC estabelece que a aprendizagem do educando deva ocorrer por meio do desenvolvimento de habilidades ao invés de determinar quais conteúdos serão ministrados ao longo de todo o Ensino Fundamental. A BNCC, para a área de Ciências da Natureza, por meio da alfabetização científica, define que o Ensino de Ciências deva ser usado como ferramenta de atuação no e sobre o mundo. Segundo a BNCC, a área de Ciências da Natureza deve garantir o desenvolvimento de oito competências específicas, que estão definidas de maneira correta em uma das opções a seguir.

Assinale-a.

A

investigação para compreender o mundo natural, social, econômico, político e o meio técnico-científico e informacional, avaliar ações e propor perguntas e soluções (inclusive tecnológicas) para questões que requerem conhecimentos científico

B

agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, propondo ações sobre as questões socioambientais, com base em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários

C

avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, incluindo aqueles relativos ao mundo do trabalho

D

elaborar questionamentos, hipóteses, argumentos e proposições em relação a documentos, interpretações e contextos históricos específicos, recorrendo a diferentes linguagens e mídias, exercitando a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos, a cooperação e o respeito

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Q2050648

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Itabira - MG Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Itabira - MG - Professor de Séries Finais - Ciências |

Q2050648 Física

Observe a figura a seguir. Ela mostra um sistema de forças de mesma direção e sentidos opostos. Imagem associada para resolução da questão

Considerando os valores da intensidade das forças F₁ e F₂ apresentados na imagem, calcule a intensidade da força resultante (F_R) do sistema e determine sua direção e sentido. Em seguida, assinale a alternativa correta.

A

F_R= 20 N, direção horizontal e sentido da direita para a esquerda.

B

F_R= 20 N, direção horizontal e sentido da esquerda para a direita.

C

F_R= 180 N, direção horizontal e sentido da esquerda para a direita

D

F_R= 180 N, direção horizontal e sentido da direita para a esquerda.

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Q2050646

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Itabira - MG Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Itabira - MG - Professor de Séries Finais - Ciências |

Q2050646 Biologia

Ao longo do século XX, o desenvolvimento econômico e o emprego de novas tecnologias possibilitaram a criação de novas invenções que facilitaram a vida humana em diversos aspectos. Muitos dos inventos que fazem parte da nossa rotina, no entanto, foram criados há bastante tempo, mas foram aprimorados ao longo dos anos. A partir da segunda metade do século XX, um novo ciclo de invenções, conhecido como Revolução Tecno-Científica e Informacional ou Terceira Revolução Industrial, causou grandes transformações na economia e na cultura mundiais.
A tecnologia que vem revolucionando o mundo científicotecnológico e que trouxe grande expectativa para o desenvolvimento de países e indústrias, iniciou-se em 1959, por Richard Feynman, e se fundamenta na habilidade de manipular átomos em escala de 10–9 m para criar nova organização estrutural de moléculas que apresentem comportamentos e propriedades diferentes dos materiais atualmente conhecidos. Essa tecnologia multidisciplinar, que envolve as áreas da física, química, biologia e medicina, é chamada de

A

tecnologia robótica.

B

biotecnologia.

C

automação.

D

nanotecnologia.

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Q2050645

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Itabira - MG Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Itabira - MG - Professor de Séries Finais - Ciências |

Q2050645 Biologia

As relações ecológicas podem ser compreendidas como as diferentes formas de interações que acontecem entre os seres vivos de uma mesma espécie ou entre indivíduos de espécies diferentes. Essas relações também podem ocorrer de maneira harmônica ou desarmônica entre seus protagonistas. Dentre essas muitas relações ecológicas que os seres vivos estabelecem uns com os outros, aquela em que indivíduos de espécies diferentes interagem entre si, mas apenas um deles se beneficia com essa interação, mas não causa qualquer tipo de prejuízo ao outro indivíduo, é denominada

A

predatismo.

B

parasitismo.

C

comensalismo.

D

simbiose.

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Q2050643

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Itabira - MG Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Itabira - MG - Professor de Séries Finais - Ciências |

Q2050643 Química

Função química é um agrupamento de algumas substâncias compostas que apresentam propriedades funcionais semelhantes que determinam o comportamento de certos tipos de compostos químicos. Os ácidos são um tipo de função química que tem como característica a presença do elemento químico hidrogênio (H) ligado a ametais. No entanto, existem ácidos que apresentam mais de dois elementos químicos em sua composição e destacam-se pela presença do elemento químico oxigênio (O). Considerando essas informações acerca dos ácidos, assinale a alternativa que apresente apenas oxiácidos.

A

H₃PO₄, HBr e NaHCO₃

B

H₂CO₃, NaHCO₃ e KHCO₃

C

Ca(HCO₃)₂, H₃PO₄ e NaHCO₃

D

H₂SO₄, HNO₃ e H₂CO₃

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Q2050640

Q2050640 Pedagogia

De acordo com a Resolução CNE/CEB 7/10, o Ensino Fundamental deve comprometer-se com uma educação com qualidade social, igualmente entendida como direito humano. A educação de qualidade, como um direito fundamental, é, antes de tudo, relevante, pertinente e equitativa.
Em relação a essas qualidades, analise as afirmativas a seguir:
I. A relevância reporta-se à promoção de aprendizagens significativas do ponto de vista das exigências sociais e de desenvolvimento pessoal.
II. A equidade refere-se à possibilidade de atender às necessidades e às características dos estudantes de diversos contextos sociais e culturais e com diferentes capacidades e interesses.
III. A pertinência alude à importância de tratar de forma diferenciada o que se apresenta como desigual no ponto de partida, com vistas a obter desenvolvimento e aprendizagens equiparáveis, assegurando a todos a igualdade de direito à educação.
Assinale

A

se apenas a afirmativa I estiver correta.

B

se apenas a afirmativa II estiver correta.

C

se apenas a afirmativa III estiver correta.

D

se nenhuma afirmativa estiver correta.

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Q2050639

Q2050639 Pedagogia

Em relação ao que estabelece a Resolução CNE/CP 1/2004, analise as afirmativas a seguir:
I. As coordenações pedagógicas promoverão o aprofundamento de estudos, para que os professores concebam e desenvolvam unidades de estudos, projetos e programas, abrangendo os diferentes componentes curriculares.
II. O ensino sistemático de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, nos termos da Lei 10.639/2003, refere-se, em especial, aos componentes curriculares de Educação Artística, Ensino Religioso, Literatura e História do Brasil.
III. Os sistemas de ensino incentivarão pesquisas sobre processos educativos orientados por valores, visões de mundo, conhecimentos afro-brasileiros, ao lado de pesquisas de mesma natureza junto aos povos indígenas, com o objetivo de ampliação e fortalecimento de bases teóricas para a educação brasileira.
Assinale

A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.

C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

D

se todas as afirmativas estiverem corretas.

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Q2050638

Q2050638 Pedagogia

Com base na Resolução CNE/CEB 4/2009, analise as afirmativas a seguir:
I. O Atendimento Educacional Especializado tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.
II. Para fins das Diretrizes, consideram-se recursos de acessibilidade na educação aqueles que asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, promovendo a utilização dos materiais didáticos e pedagógicos, dos espaços, dos mobiliários e equipamentos, dos sistemas de comunicação e informação, dos transportes e dos demais serviços.
III. O Atendimento Educacional Especializado é realizado, prioritariamente, na sala de recursos multifuncionais da própria escola ou em outra escola de ensino regular, no turno inverso da escolarização, sendo substitutivo às classes comuns, podendo ser realizado, também, em centro de Atendimento Educacional Especializado da rede pública ou de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos, conveniadas com a Secretaria de Educação ou órgão equivalente dos Estados, Distrito Federal ou dos Municípios.
Assinale

A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.

C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

D

se todas as afirmativas estiverem corretas.

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Q2050637

Q2050637 Pedagogia

Com base no que estabelece a Meta 1 da Lei 13.005/14, analise a afirmativa a seguir.
Universalizar a educação infantil na pré-escola para as crianças de _____ anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência do Plano Nacional de Educação.

Assinale a opção que apresente corretamente o conteúdo que preencha a lacuna da afirmativa acima.

A

3 (três) a 5 (cinco)

B

3 (três) a 6 (seis)

C

4 (quatro) a 5 (cinco)

D

4 (quatro) a 6 (seis)

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Q2050636

Q2050636 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Em relação ao que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), analise as afirmativas a seguir:
I. Entende-se por família natural a comunidade formada pelos pais ou qualquer deles e seus descendentes.
II. Entende-se por família extensa ou ampliada aquela que se estende para além da unidade pais e filhos ou da unidade do casal, formada por parentes próximos com os quais a criança ou adolescente convive e mantém vínculos de afinidade e afetividade.
III. O reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo, indisponível e imprescritível, podendo ser exercitado contra os pais ou seus herdeiros, sem qualquer restrição, observado o segredo de Justiça.

Assinale

A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.

C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

D

se todas as afirmativas estiverem corretas.

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Q2047420

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Ciências |

Q2047420 Ciências

Assinale a alternativa que indica corretamente uma fonte renovável de energia.

A

Carvão

B

Petróleo

C

Geotérmica

D

Gás natural

E

Gasolina

Q2047419

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Ciências |

Q2047419 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o Colegiado de Classe de acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).

( ) O Colegiado de Classe caracteriza-se como uma instância deliberativa dentro das unidades educativas, devendo realizar a avaliação do processo de aprendizagem desenvolvido pela Unidade Educativa e a proposição de ações e atividades para a sua melhoria.

( ) O Colegiado de Classe deve realizar a avaliação da prática docente no que se refere à metodologia, aos conceitos, aos objetos do conhecimento, às competências, às habilidades e à totalidade das atividades pedagógicas realizadas.

( ) O Colegiado de Classe não deve ser responsável pela verificação da avaliação dos estudantes ,visto que isto é competência do professor que é o único que também deve propor ações para a superação das dificuldades de aprendizagem, segundo a autonomia pedagógica docente amplamente aceita no sistema de ensino brasileiro.

( ) O Colegiado de Classe deve fazer a avaliação das condições físicas, materiais e de gestão da Unidade Educativa que substanciam o processo do ensino e da aprendizagem.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • V

B

V • V • F • V

C

V • F • V • V

D

V • F • V • F

E

F • V • F • F

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Q2047418

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Ciências |

Q2047418 Biologia

Assinale a alternativa que indica somente doenças que podem ser adquiridas com a falta do hábito de lavar os alimentos consumidos crus.

A

Leishamniose e amebíase

B

Teníase e trichuríase

C

Cisticercose e escabiose

D

Giardíase e ascaridíase

E

Filarióse e malária

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Q2047417

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Ciências |

Q2047417 Biologia

Assinale a alternativa que indica somente doenças causadas por vírus.

A

Dengue, febre amarela e rubéola

B

Sífilis, febre maculosa e poliomielite

C

Lepra, botulismo e HPV

D

Leptospirose, tétano e sarampo

E

Coqueluche, cólera e varíola

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Q2047416

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Ciências |

Q2047416 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo sobre a avaliação dos alunos de acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).

1. A avaliação dos alunos é parte integrante da proposta curricular e é redimensionadora da ação pedagógica.

2. A avaliação dos alunos deve assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica, com vistas a identificar potencialidades e dificuldades de aprendizagem e detectar problemas de ensino.

3. A avaliação dos alunos deve assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica, com vistas a subsidiar decisões sobre a utilização de estratégias e abordagens de acordo com as necessidades dos alunos, criar condições de intervir de modo imediato e, em longo prazo, sanar dificuldades e redirecionar o trabalho docente.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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Q2047415

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Ciências |

Q2047415 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo de acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis.
1. Torna-se necessário ressignificar o conceito de currículo, visto que o avanço das tecnologias digitais institui novas formas de aprender e produzir conhecimento e, por consequência, novos modos de ensinar, envolvendo diferentes modalidades de linguagem.
2. Mesmo com o avanço das tecnologias digitais, não podemos abrir mão da dimensão conceitual da ação escolar e do importante papel dos/das profissionais da educação na atividade mediadora.
3. A apropriação conceitual é o percurso por meio do qual a informação, amplamente disponível nos diferentes canais midiáticos, transforma-se em conhecimento, pois, pela via dessa mesma apropriação, é possível ao sujeito uma ação metacognitiva, crítica, reflexiva, sobre tal informação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 1.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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Q2047414

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Ciências |

Q2047414 Biologia

Assinale a alternativa que indica corretamente o nome do menor bioma que ocorre no Brasil em termos de área geográfica.

A

Pampa

B

Pantanal

C

Cerrado

D

Mata Atlântica

E

Caatinga

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