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Equipe do Centro de Pesquisa em Ciência, Tecnologia e Sociedade
Um dos principais motores do avanço da ciência é a curiosidade humana, descompromissada de resultados concretos e livre de qualquer tipo de tutela ou orientação. A produção científica movida simplesmente por essa curiosidade tem sido capaz de abrir novas fronteiras do conhecimento, de nos tornar mais sábios e de, no longo prazo, gerar valor e mais qualidade de vida para o ser humano.
Por meio dos seus métodos e instrumentos, a ciência nos permite analisar o mundo ao redor e ver além do que os olhos podem enxergar. O empreendimento científico e tecnológico do ser humano ao longo de sua história é, sem dúvida alguma, o principal responsável por tudo que a humanidade construiu até aqui. Suas realizações estão presentes desde o domínio do fogo até às imensas potencialidades derivadas da moderna ciência da informação, passando pela domesticação dos animais, pelo surgimento da agricultura e indústria modernas e, é claro, pela espetacular melhora da qualidade de vida de toda a humanidade no último século.
Além da curiosidade humana, outro motor importantíssimo do avanço científico é a solução de problemas que afligem a humanidade. Viver mais tempo e com mais saúde, trabalhar menos e ter mais tempo disponível para o lazer, reduzir as distâncias que nos separam de outros seres humanos – seja por meio de mais canais de comunicação ou de melhores meios de transporte – são alguns dos desafios e aspirações humanas para os quais, durante séculos, a ciência e a tecnologia têm contribuído.
https://www.ipea.gov.br/cts/pt/central-de-conteudo/artigos/artigos/
Equipe do Centro de Pesquisa em Ciência, Tecnologia e Sociedade
Um dos principais motores do avanço da ciência é a curiosidade humana, descompromissada de resultados concretos e livre de qualquer tipo de tutela ou orientação. A produção científica movida simplesmente por essa curiosidade tem sido capaz de abrir novas fronteiras do conhecimento, de nos tornar mais sábios e de, no longo prazo, gerar valor e mais qualidade de vida para o ser humano.
Por meio dos seus métodos e instrumentos, a ciência nos permite analisar o mundo ao redor e ver além do que os olhos podem enxergar. O empreendimento científico e tecnológico do ser humano ao longo de sua história é, sem dúvida alguma, o principal responsável por tudo que a humanidade construiu até aqui. Suas realizações estão presentes desde o domínio do fogo até às imensas potencialidades derivadas da moderna ciência da informação, passando pela domesticação dos animais, pelo surgimento da agricultura e indústria modernas e, é claro, pela espetacular melhora da qualidade de vida de toda a humanidade no último século.
Além da curiosidade humana, outro motor importantíssimo do avanço científico é a solução de problemas que afligem a humanidade. Viver mais tempo e com mais saúde, trabalhar menos e ter mais tempo disponível para o lazer, reduzir as distâncias que nos separam de outros seres humanos – seja por meio de mais canais de comunicação ou de melhores meios de transporte – são alguns dos desafios e aspirações humanas para os quais, durante séculos, a ciência e a tecnologia têm contribuído.
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Um dos principais motores do avanço da ciência é a curiosidade humana, descompromissada de resultados concretos e livre de qualquer tipo de tutela ou orientação. A produção científica movida simplesmente por essa curiosidade tem sido capaz de abrir novas fronteiras do conhecimento, de nos tornar mais sábios e de, no longo prazo, gerar valor e mais qualidade de vida para o ser humano.
Por meio dos seus métodos e instrumentos, a ciência nos permite analisar o mundo ao redor e ver além do que os olhos podem enxergar. O empreendimento científico e tecnológico do ser humano ao longo de sua história é, sem dúvida alguma, o principal responsável por tudo que a humanidade construiu até aqui. Suas realizações estão presentes desde o domínio do fogo até às imensas potencialidades derivadas da moderna ciência da informação, passando pela domesticação dos animais, pelo surgimento da agricultura e indústria modernas e, é claro, pela espetacular melhora da qualidade de vida de toda a humanidade no último século.
Além da curiosidade humana, outro motor importantíssimo do avanço científico é a solução de problemas que afligem a humanidade. Viver mais tempo e com mais saúde, trabalhar menos e ter mais tempo disponível para o lazer, reduzir as distâncias que nos separam de outros seres humanos – seja por meio de mais canais de comunicação ou de melhores meios de transporte – são alguns dos desafios e aspirações humanas para os quais, durante séculos, a ciência e a tecnologia têm contribuído.
https://www.ipea.gov.br/cts/pt/central-de-conteudo/artigos/artigos/
“O empreendimento científico e tecnológico do ser
humano ao longo de sua história é, sem dúvida alguma,
o principal responsável por tudo que a humanidade
construiu até aqui.” Em relação os vocábulos em
destaque a interpretação é a seguinte:
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Um dos principais motores do avanço da ciência é a curiosidade humana, descompromissada de resultados concretos e livre de qualquer tipo de tutela ou orientação. A produção científica movida simplesmente por essa curiosidade tem sido capaz de abrir novas fronteiras do conhecimento, de nos tornar mais sábios e de, no longo prazo, gerar valor e mais qualidade de vida para o ser humano.
Por meio dos seus métodos e instrumentos, a ciência nos permite analisar o mundo ao redor e ver além do que os olhos podem enxergar. O empreendimento científico e tecnológico do ser humano ao longo de sua história é, sem dúvida alguma, o principal responsável por tudo que a humanidade construiu até aqui. Suas realizações estão presentes desde o domínio do fogo até às imensas potencialidades derivadas da moderna ciência da informação, passando pela domesticação dos animais, pelo surgimento da agricultura e indústria modernas e, é claro, pela espetacular melhora da qualidade de vida de toda a humanidade no último século.
Além da curiosidade humana, outro motor importantíssimo do avanço científico é a solução de problemas que afligem a humanidade. Viver mais tempo e com mais saúde, trabalhar menos e ter mais tempo disponível para o lazer, reduzir as distâncias que nos separam de outros seres humanos – seja por meio de mais canais de comunicação ou de melhores meios de transporte – são alguns dos desafios e aspirações humanas para os quais, durante séculos, a ciência e a tecnologia têm contribuído.
https://www.ipea.gov.br/cts/pt/central-de-conteudo/artigos/artigos/
“She will leave promptly ______ two o’clock.”
“It's unclear what actually happened that day”. Por isso, utilizou um aplicativo de traduções, obtendo o seguinte resultado: Não está claro atualmente o que aconteceu naquele dia. O resultado apresentado pelo aplicativo está:
Leia o texto abaixo para responder a questão.
Arecibo Observatory will be demolished
Arecibo’s days are done. After two support cables failed in recent months, the radio observatory’s 305-meter-wide dish is damaged beyond repair, the National Science Foundation announced on November 19. It will be decommissioned and dismantled.
The telescope, famous for appearances in movies like GoldenEye and Contact, consists of a wide dish to collect radio waves from space and focus them into detectors housed in a dome suspended above the dish.
In August, one of the cables that holds up the dome slipped out of a socket and punched a hole in the dish. Then a second cable unexpectedly broke on November 6. If a third cable were to break, it could send the platform holding up the dome swinging, or the whole structure could collapse.
The NSF determined that there was no safe way to repair the telescope.
Adaptado de https://www.sciencenews.org/article/arecibo-telescope-observatory-icon-puerto-rico-science-demolished.
Leia o texto abaixo para responder a questão.
Arecibo Observatory will be demolished
Arecibo’s days are done. After two support cables failed in recent months, the radio observatory’s 305-meter-wide dish is damaged beyond repair, the National Science Foundation announced on November 19. It will be decommissioned and dismantled.
The telescope, famous for appearances in movies like GoldenEye and Contact, consists of a wide dish to collect radio waves from space and focus them into detectors housed in a dome suspended above the dish.
In August, one of the cables that holds up the dome slipped out of a socket and punched a hole in the dish. Then a second cable unexpectedly broke on November 6. If a third cable were to break, it could send the platform holding up the dome swinging, or the whole structure could collapse.
The NSF determined that there was no safe way to repair the telescope.
Adaptado de https://www.sciencenews.org/article/arecibo-telescope-observatory-icon-puerto-rico-science-demolished.
Leia o texto abaixo para responder a questão.
Arecibo Observatory will be demolished
Arecibo’s days are done. After two support cables failed in recent months, the radio observatory’s 305-meter-wide dish is damaged beyond repair, the National Science Foundation announced on November 19. It will be decommissioned and dismantled.
The telescope, famous for appearances in movies like GoldenEye and Contact, consists of a wide dish to collect radio waves from space and focus them into detectors housed in a dome suspended above the dish.
In August, one of the cables that holds up the dome slipped out of a socket and punched a hole in the dish. Then a second cable unexpectedly broke on November 6. If a third cable were to break, it could send the platform holding up the dome swinging, or the whole structure could collapse.
The NSF determined that there was no safe way to repair the telescope.
Adaptado de https://www.sciencenews.org/article/arecibo-telescope-observatory-icon-puerto-rico-science-demolished.
Leia o texto abaixo para responder a questão.
Arecibo Observatory will be demolished
Arecibo’s days are done. After two support cables failed in recent months, the radio observatory’s 305-meter-wide dish is damaged beyond repair, the National Science Foundation announced on November 19. It will be decommissioned and dismantled.
The telescope, famous for appearances in movies like GoldenEye and Contact, consists of a wide dish to collect radio waves from space and focus them into detectors housed in a dome suspended above the dish.
In August, one of the cables that holds up the dome slipped out of a socket and punched a hole in the dish. Then a second cable unexpectedly broke on November 6. If a third cable were to break, it could send the platform holding up the dome swinging, or the whole structure could collapse.
The NSF determined that there was no safe way to repair the telescope.
Adaptado de https://www.sciencenews.org/article/arecibo-telescope-observatory-icon-puerto-rico-science-demolished.
Leia o texto abaixo para responder a questão.
Arecibo Observatory will be demolished
Arecibo’s days are done. After two support cables failed in recent months, the radio observatory’s 305-meter-wide dish is damaged beyond repair, the National Science Foundation announced on November 19. It will be decommissioned and dismantled.
The telescope, famous for appearances in movies like GoldenEye and Contact, consists of a wide dish to collect radio waves from space and focus them into detectors housed in a dome suspended above the dish.
In August, one of the cables that holds up the dome slipped out of a socket and punched a hole in the dish. Then a second cable unexpectedly broke on November 6. If a third cable were to break, it could send the platform holding up the dome swinging, or the whole structure could collapse.
The NSF determined that there was no safe way to repair the telescope.
Adaptado de https://www.sciencenews.org/article/arecibo-telescope-observatory-icon-puerto-rico-science-demolished.
(__) Sociointeracional da aprendizagem em sala de aula. (__) Cognitiva, em relação a como o conhecimento linguístico é construído por meio do envolvimento na negociação do significado. (__) Afetiva, tendo em vista a experiência de vir a se constituir como ser culturalmente imerso no idioma estrangeiro. (__) Pedagógica, em relação ao fato de que o escrita é parte central do que o aluno tem de aprender.
Considerando-se (V) como verdadeiro e (F) como falso, a sequência correta das proposições acima é:
(__) Projeção do pré-conhecimento adequado para construir o significado na busca da coerência do texto. (__) O aluno sabe que ao ler, por exemplo, uma carta na coluna de carta dos leitores de um jornal, vai encontrar leitores se dirigindo ao editor reclamando ou apoiando alguma matéria publicada. (__) Ao encontrar um conectivo, o aluno já sabe que ele indica como uma sequência deve ser interpretada em relação à sequência que veio antes.
A sequência correta para as afirmações acima é:
I. Redução do conhecimento construído sobre sua linguagem materna. II. Melhora no conhecimento da língua materna, por meio de comparações com a língua estrangeira em vários níveis. III. Possibilita a formação do aluno como um ser discursivo no uso de um idioma.
Está correto o que se afirma apenas em:
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