Questões de Concurso Comentadas para Professor - Inglês

Q2229129

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica II - PEB II - Inglês |

Q2229129 Inglês

“This above all: to thine own self be true, And it must follow, as the night the day, Thou canst not then be false to any man.”
Shakespeare, William. "Hamlet", Act I, Scene III. 1603.
In what way does the quote from "Hamlet" relate to leadership?

A

Leaders must always be true to themselves to gain the trust of their followers

B

Leaders who are true to themselves are more effective in communicating their vision

C

Leaders who are true to themselves inspire others to be true to themselves as well

D

Leaders who are not true to themselves are more likely to fail in their endeavors

E

The quote has no relevance to leadership

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Q2229128

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica II - PEB II - Inglês |

Q2229128 Inglês

What is the role of communicative competence in language teaching, and how can it be developed?
According to Canale and Swain (1980), communicative competence includes not only the ability to produce and understand grammatically correct sentences, but also the ability to use language effectively in different social and cultural contexts. Teachers can foster communicative competence by providing opportunities for learners to practice using language in meaningful communication tasks.

A

Communicative competence is irrelevant to language teaching.

B

Communicative competence refers only to grammatical accuracy in language use.

C

Communicative competence can be developed through rote memorization of vocabulary and grammar rules.

D

Teachers can foster communicative competence by providing opportunities for learners to use language in meaningful communication tasks.

E

Teachers can foster communicative competence by providing opportunities for learners to practice their grammar and translation skills.

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Q2229127

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica II - PEB II - Inglês |

Q2229127 Inglês

"Learning a language is not just about learning a set of grammar rules, it is about learning to communicate in real-life situations and developing communicative skills."
The English language teaching and learning process should emphasize:

A

Teaching isolated grammar rules.

B

Developing communicative skills in reallife situations.

C

Teaching specialized vocabulary in different areas.

D

Studying the history and culture of English-speaking countries.

E

Practicing translation exercises.

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Q2226781

Q2226781 Noções de Informática

Sobre o MS Windows 7, assinale a alternativa que apresenta uma sequência correta de comandos para desligar o computador.

A

"Iniciar" > "Desligar" > "Ok".

B

"Iniciar" > "Desligar" > "Reiniciar".

C

"Iniciar" > "Desligar" > "Opções de Entrada".

D

"Iniciar" > "Painel de Controle" > "Desligar".

E

"Iniciar" > "Segurança" > "Desligar".

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Q2226780

Q2226780 Noções de Informática

Sobre o MS Windows 7, considere os itens a seguir:

I – Os “Gadgets” no MS Windows 7 ficam presos na barra lateral não permitindo o usuário redimensionar ou movê-los.
II – A “Barra de Alternância de Tarefas” do MS Windows 7 não é interativa.
III – A “Central de Ações” do Windows 7 fornece alertas e notificações de segurança, manutenção e solução de problemas no MS Windows 7.
IV – O Microsoft Windows 7 reconhece o arquivo por sua extensão.
V – O “Bloco de Notas” é um aplicativo de criação, visualização e edição de texto simples.

Assinale a alternativa que apresenta apenas os itens FALSOS.

A

Apenas os itens III e IV são falsos.

B

Apenas os itens II, III e V são falsos.

C

Apenas os itens II, IV e V são falsos.

D

Apenas os itens I e II são falsos.

E

Apenas os itens III e I são falsos.

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Q2226779

Q2226779 Noções de Informática

Sobre o MS Word 2016, assinale a alternativa que apresenta corretamente a combinação de teclas (atalho) utilizada para abrir a janela de configuração de impressão.

A

Ctrl + P

B

Alt + F4

C

Ctrl + V

D

Shift + P

E

Alt + P

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Q2226778

Q2226778 Noções de Informática

Sobre o MS PowerPoint 2010, considere os itens a seguir:

I – Na guia “Revisão” não é possível verificar anotações e comentários feitos na apresentação, além de verificar a ortografia da apresentação.
II – Não é possível inserir “Clip-Art” no MS PowerPoint 2010.
III – É possível inserir formas ou imagens através da ferramenta “SmartArt” no MS PowerPoint 2010.
IV – Através do slide mestre é possível alterar o estilo e formatação de todos os demais slides da apresentação de uma só vez.
V – O recurso “Testar Intervalos” se encontra na guia “Apresentação de Slides”, no conjunto “Configurar”.
Assinale a alternativa que apresenta apenas os itens VERDADEIROS.

A

Apenas os itens I, III e IV são verdadeiros.

B

Apenas os itens I, II, III e V são verdadeiros.

C

Apenas os itens II, IV e V são verdadeiros.

D

Apenas os itens III e V são verdadeiros.

E

Apenas os itens IV e V são verdadeiros.

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Q2226777

Q2226777 Noções de Informática

Sobre o MS Windows 7, assinale a alternativa que apresenta uma sequência correta de comandos para excluir um arquivo.

A

Selecione o arquivo > pressione “F8”

B

Selecione o arquivo > pressione “Shift”

C

Selecione o arquivo > pressione “Delete”

D

Selecione o arquivo > pressione “Tab”

E

Selecione o arquivo > pressione “Alt Gr”

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Q2226775

Q2226775 Matemática

No esquema abaixo temos a representação de dois sólidos geométricos, um prisma reto de base quadrada e um cilindro, cujas medidas estão indicadas em centímetros.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Sabendo que o volume dos dois sólidos são iguais, e adotando a medida de π = 3 a medida do diâmetro do cilindro é:

A

3,5 cm

B

√3 cm

C

2 + √3 cm

D

2√3 cm

E

2 − √3cm

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Q2226766

Q2226766 Português

Texto associado

O ator

O homem chega em casa, abre a porta e é recebido pela mulher e os dois filhos, alegremente. Distribui beijos entre todos, pergunta o que há para jantar e dirige-se para o seu quarto. Vai tomar um banho, trocar de roupa e preparar-se para algumas horas de sossego na frente da televisão antes de dormir. Quando está abrindo a porta do seu quarto, ouve uma voz que grita: - Corta! O homem olha em volta, atônito. Descobre que sua casa não é uma casa, é um cenário. Vem alguém e tira o jornal e a pasta das suas mãos. Uma mulher vem ver se a sua maquiagem está bem e põe um pouco de pó no seu nariz. Aproxima-se um homem com um script na mão dizendo que ele errou uma das falas na hora de beijar as crianças.

- O que é isso? - pergunta o homem. - Quem são vocês? O que estão fazendo dentro da minha casa? Que luzes são essas?

- O que, enlouqueceu? - pergunta o diretor. - Vamos ter que repetir a cena. Eu sei que você está cansado, mas...

- Estou cansado, sim senhor. Quero tomar meu banho e botar meu pijama. Saiam da minha casa. Não sei quem são vocês, mas saiam todos! Saiam!

O diretor fica parado de boca aberta. Toda a equipe fica em silêncio, olhando para o ator. Finalmente o diretor levanta a mão e diz:

- Tudo bem, pessoal. Deve ser estafa. Vamos parar um pouquinho e...

- Estafa coisa nenhuma! Estou na minha casa, com a minha... A minha família! O que vocês fizeram com ela? Minha mulher! Os meus filhos!

O homem sai correndo entre os fios e os refletores, à procura da família. O diretor e um assistente tentam segurá-lo. E então ouve-se uma voz que grita: - Corta! Aproxima-se outro homem com um script na mão. Descobre que o cenário, na verdade, é um cenário. O homem com um script na mão diz:

- Está bom, mas acho que você precisa ser mais convincente.

- Que-quem é você?

- Como, quem sou eu? Eu sou o diretor. Vamos refazer esta cena. Você tem que transmitir melhor o desespero do personagem. Ele chega em casa e descobre que sua casa não é uma casa, é um cenário. Descobre que está no meio de um filme. Não entende nada.

- Eu não entendo...

- Fica desconcertado. Não sabe se enlouqueceu ou não.

- Eu devo estar louco. Isto não pode estar acontecendo. Onde está minha mulher? Os meus filhos? A minha casa?

- Assim está melhor. Mas espere até começarmos a rodar. Volte para a sua marca. Atenção, luzes...

- Mas que marca? Eu não sou personagem nenhum. Eu sou eu! Ninguém me dirige. Eu estou na minha própria casa, dizendo as minhas próprias falas...

- Boa, boa. Você está fugindo um pouco do script, mas está bom.

- Que script? Não tem script nenhum. Eu digo o que quiser. Isto não é um filme. E mais, se é um filme, é uma porcaria de filme. Isto é simbolismo, ultrapassado. Essa de que o mundo é um palco, que tudo foi predeterminado, que não somos mais do que atores... Porcaria!

- Boa, boa. Está convincente. Mas espere começar a filmar. Atenção...

O homem agarra o diretor pela frente da camisa.

- Você não vai filmar nada! Está ouvindo?

Nada! Saia da minha casa.

O diretor tenta livrar-se. Os dois rolam pelo chão. Nisto ouve-se uma voz que grita:

- Corta!

Luís Fernando Veríssimo

Considere as seguintes sentenças:

I. Se ao menos ele tivesse dinheiro…
II. Queria saber se Maria foi à festa no fim de semana.
III. Lamento se o entristeci.

A palavra ‘se’ em cada uma das sentenças dadas é, respectivamente:

A

I. conjunção condicional; II. conjunção integrante; III. conjunção condicional.

B

I. conjunção condicional; II. conjunção integrante. III. conjunção integrante.

C

I. conjunção integrante; II. conjunção integrante; III. conjunção integrante.

D

I. conjunção integrante; II. conjunção condicional; III. conjunção condicional.

E

I. conjunção condicional; II. conjunção condicional; III. conjunção condicional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2226765

Q2226765 Português