Questões de Concurso Comentadas para Professor - História

Q3580569

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580569 Pedagogia

A respeito dos avanços na carreira dos profissionais do magistério, o Plano de Carreira do Magistério do Município de Rolante estabelece, em seu Art. 9º, que a elevação por titulação será concedida a cada ________________, mediante requerimento do profissional do magistério estável quando da conclusão de nova formação acadêmica.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

06 (seis) meses

B

12 (doze) meses

C

18 (dezoito) meses

D

02 (dois) anos

E

03 (três) anos

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Q3580568

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580568 Legislação Municipal

O Plano de Carreira do Magistério do Município de Rolante determina, em seu Art. 20, que não poderá ser promovido por merecimento o profissional do magistério quando este estiver em, EXCETO:

A

Licença médica com afastamento por até 30 (trinta) dias.

B

Licença para exercer mandato eletivo com horário não compatível para desempenho das funções.

C

Licença para tratar de interesses particulares.

D

Disponibilidade, em cessão para outra área da administração municipal.

E

Estágio probatório.

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Q3580567

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580567 Gestão de Pessoas

Segundo o Plano de Carreira do Magistério do Município de Rolante, para a promoção por merecimento, será nomeada uma Comissão de Avaliação de Desempenho em cada unidade escolar para realizar a avaliação dos profissionais do magistério a partir dos seguintes critérios:

I. Pontualidade.
II. Assiduidade.
III. Dedicação.
IV. Produtividade.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q3580566

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580566 Legislação Municipal

De acordo com o Art. 2º do Plano de Carreira do Magistério do Município de Rolante, o salário-base do profissional do magistério é denominado:

A

Vantagem.

B

Pró-labore.

C

Ordenado.

D

Proventos.

E

Vencimento.

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Q3580565

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580565 Meio Ambiente

Sustentabilidade é a capacidade de usar os recursos naturais de forma consciente, sem comprometer o bem-estar das gerações vindouras. O objetivo de estabelecer um plano de sustentabilidade é encontrar um equilíbrio entre o desenvolvimento econômico das nações e a preservação ambiental. A sustentabilidade é dividida em três pilares. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando esses pilares às suas descrições.

Coluna 1

1. Pilar social: responsabilidade e equidade.
2. Pilar ambiental: conservação e gestão responsável.
3. Pilar econômico: desenvolvimento com responsabilidade.

Coluna 2

( ) Diz respeito ao manejo responsável dos recursos naturais, respeitando os limites do meio ambiente.
( ) Busca equilibrar a equidade, garantindo bem-estar e condições dignas para todos.
( ) Considera produção, distribuição e consumo de forma responsável.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 3.

B

1 – 3 – 2.

C

2 – 3 – 1.

D

2 – 1 – 3.

E

3 – 1 – 2.

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Q3580564

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580564 Conhecimentos Gerais

O Carnaval é um período de festas populares realizadas durante o dia e à noite. As comemorações ocorrem todos os anos nos meses de fevereiro ou março, começando no sábado e estendendo-se até a terça-feira”. Nesse período, ocorrem os populares desfiles das escolas de samba em diversas cidades do Brasil. Contudo, algumas escolas se tornaram mais famosas ao longo das décadas por seus exuberantes desfiles, por suas trajetórias e pelos inúmeros títulos conquistados. Em 2023, a escola de samba ______________, fundada em 11 de abril de 1923, no Rio de Janeiro, comemorou o seu centenário. Essa escola adota como símbolo a águia e suas cores são o branco e o azul.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

Mangueira

B

Portela

C

Unidos de Vila Isabel

D

Estado Maior da Restinga

E

Beija-Flor

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Q3580563

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580563 Agropecuária

No que diz respeito à economia do estado do Rio Grande do Sul (RS), o PIB gaúcho tem apresentado significativa evolução a cada ano. O Setor de Serviços é o principal segmento da economia estadual, destacando-se principalmente em Porto Alegre, capital do estado. O segundo segmento que alavanca o PIB é a indústria. Já a agropecuária, embora contribua com apenas 11,2% do PIB gaúcho, tem forte impacto na economia, pois é dela que derivam vários segmentos da indústria e dos serviços. O RS é o terceiro maior produtor de grãos do país, perdendo apenas para Mato Grosso e Paraná. Quais são os maiores cultivos do estado do RS?

A

Soja, arroz, milho e fumo.

B

Soja, beterraba, açaí e cupuaçu.

C

Soja, café, erva-mate e fumo.

D

Arroz, milho, erva-mate e fumo.

E

Arroz, banana, laranja-de-umbigo e alface.

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Q3580562

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580562 Atualidades

A Guerra entre a Rússia e a Ucrânia começou em fevereiro de 2022, após a invasão dos russos no território ucraniano, em uma invasão militar de larga escala. A guerra já completa um ano e tem consequências trágicas para as nações envolvidas. São consequências da guerra entre Rússia e Ucrânia:

I. Grande número de cidadãos ucranianos deixando o país na condição de refugiados, deslocando-se principalmente para nações fronteiriças, como a Polônia e a Hungria.
II. Crise econômica e humanitária.
III. Fortalecimento diplomático da Rússia com as demais nações.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3580561

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580561 Meteorologia

No mês de setembro, o Rio Grande do Sul foi afetado por fenômenos meteorológicos que causaram grandes estragos em diversos municípios do estado. Esses fenômenos são causados pela movimentação do ar em uma zona de baixa pressão atmosférica: o ar quente e úmido eleva-se para as camadas mais altas da atmosfera, enquanto o ar frio, mais seco e mais denso, desce para a superfície, provocando a redução da pressão atmosférica e tendo como consequência o espalhamento de chuvas e ventos. Esses fenômenos são chamados de:

A

Terremotos.

B

Enchentes.

C

Geadas.

D

Ciclones extratropicais.

E

Tsunamis.

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Q3580560

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580560 História

A Petrobrás é uma das maiores produtoras de petróleo e gás do mundo e atua principalmente na exploração, produção, refino, geração e comercialização de energia. A empresa foi fundada no século passado durante o governo de Getúlio Vargas. Este ano, no dia 03 de outubro, a Petrobrás completou mais um ano de atuação. Quantos anos a Petrobrás completou?

A

25 anos.

B

30 anos.

C

40 anos.

D

50 anos.

E

70 anos.

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Q3580559

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580559 Atualidades

No dia 02 de outubro, a dupla Katalin Karikó e Drew Weissman recebeu uma das principais premiações mundiais, o Prêmio Nobel, como reconhecimento por suas pesquisas e descobertas relacionadas às modificações nas bases nucleotídicas, que permitiram o desenvolvimento das vacinas de mRNA contra a Covid-19. Qual Prêmio Nobel esses cientistas ganharam?

A

Da Paz.

B

De Medicina e Fisiologia.

C

De Física.

D

De Química.

E

De Literatura.

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Q3580558

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580558 História

No dia 1º de março de 2023, completaram-se 100 anos da morte de uma personalidade importante na história da Proclamação da República do Brasil. Advogado, político, escritor e diplomata, também foi membro fundador da Academia Brasileira de Letras em 1897 e presidiu esse órgão de 1908 até 1919. Quem foi essa personalidade?

A

Rui Barbosa.

B

Graciliano Ramos.

C

Mário Quintana.

D

Quincas Borba.

E

José do Patrocínio.

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Q3580557

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580557 Português

A Cascata ________________ é um dos atrativos naturais de maior destaque no município de Rolante. Sua formação rochosa, com paredes arredondadas que mais parecem ter sido esculpidas, impressionam. Para chegar até ela, é preciso adentrar a mata por uma trilha e transpor o arroio por dentro d’água, o que exige um pouco de esforço em alguns pontos e não é indicado em dias de chuva.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

do Amor

B

Arroio da Bica

C

das Andorinhas

D

Alto Feliz

E

Maratá

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Q3580556

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580556 História

O município de Rolante teve sua história marcada pela colonização europeia. Os primeiros migrantes chegaram a Rolante por volta de 1880, trazendo sua cultura, costumes e tradições para a região. Os primeiros migrantes que chegaram à região do Alto Rolante foram os:

A

Italianos.

B

Portugueses.

C

Alemães.

D

Poloneses.

E

Espanhóis.

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Q3580553

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580553 Português

Se colocarmos o fragmento “A sociedade aprecia os avanços tecnológicos” na voz passiva, teremos:

A

Os avanços estão sendo apreciados pela sociedade tecnológica.

B

Os avanços tecnológicos são apreciados pela sociedade.

C

A sociedade vai apreciar os avanços tecnológicos.

D

Avanços tecnológicos serão apreciados pela sociedade.

E

Sociedades apreciam avanços tecnológicos.

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Q3571282

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de História (Habilitado e Não Habilitado |

Q3571282 História

Assinale a alternativa que contém uma habilidade específica do componente curricular história para os anos finais do ensino fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (2018).

A

Identificar, contextualizar e criticar tipologias evolutivas (populações nômades e sedentárias, entre outras) e oposições dicotômicas (cidade/campo, cultura/natureza, civilizados/bárbaros, razão/emoção, material/virtual etc.), explicitando suas ambiguidades.

B

Identificar os espaços territoriais ocupados e os aportes culturais, científicos, sociais e econômicos dos astecas, maias e incas e dos povos indígenas de diversas regiões brasileiras.

C

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

D

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

E

Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.

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Q3571281

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de História (Habilitado e Não Habilitado |

Q3571281 História

O esforço de industrialização do Primeiro Plano Quinquenal (1929-1932) na União Soviética e a coletivização forçada da agricultura que o acompanhou são descritos como uma revolução de cima para baixo, durante a qual as metáforas bélicas faziam uma referência à guerra contra o atraso russo e os inimigos de classe do proletariado. A respeito do contexto mencionado, leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A atmosfera de crise em tempos de guerra foi uma resposta às tensões de uma drástica industrialização e coletivização iniciadas pelo Primeiro Plano Quinquenal.

II. A oposição política e os programas de governo eram denunciados como traições e frequentemente punidos com severidade; em função disso, a necessidade de vigilância contra espiões e sabotadores tornou-se um tema constante na imprensa soviética. Além disso, a população soviética era exortada à solidariedade patriótica e precisava fazer sacrifícios pelo esforço da industrialização.

A

As duas assertivas são falsas, portanto, não têm relação entre si.

B

A assertiva I é verdadeira, pois explica a origem da atmosfera de crise, porém a assertiva II não exemplifica como esta atmosfera de medo se manifestava.

C

As duas assertivas são verdadeiras, e a assertiva II exemplifica a atmosfera de crise mencionada na primeira.

D

As duas assertivas são verdadeiras, porém a assertiva II é descrição de período posterior à execução do Primeiro Plano Quinquenal.

E

A assertiva II exemplifica a atmosfera de crise na União Soviética, porém a assertiva I não explica a origem da atmosfera de tensão, visto que era anterior à execução do Primeiro Plano Quinquenal.

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Q3571280

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de História (Habilitado e Não Habilitado |

Q3571280 História

O poder governamental veiculou diversos programas de ensino para a escola contendo a memória histórica desejável a ser ensinada para os alunos, inclusive com o exame da necessidade de se valer de outros instrumentos educacionais visando sustentar e fazer perpetuar os objetivos a que se propunha. Sobre o ensino de história praticado no início do século XX, assinale a alternativa INCORRETA.

A

As atividades programadas para a escola oficial compunham-se de comemorações relacionadas às datas nacionais, de rituais de hasteamento de bandeira nacional e execuções de hinos pátrios, além de uma série de outras festividades que foram englobadas sob o título de atividades cívicas.

B

O ensino de História não era conteúdo exclusivo da ação dos professores em sala de aula, pois a História Pátria era tema preferencial de livros de leitura e das músicas escolares, além de um recurso de comunicação com símbolos e rituais construídos para a institucionalização de uma memória nacional.

C

Como a organização social brasileira fundava-se em desigualdades sociais e étnicas, a opção dos republicanos foi de disseminar tradições inventadas que incentivavam o sentido coletivo de superioridade das elites ao invés de inculcarem um sentido de obediência nos inferiores.

D

Sob a ótica do nacionalismo vigente, a escola não era instituição fundamental, foi criada pela nação para formar o cidadão, tendo, portanto, tarefas específicas que permeava o conjunto das disciplinas em seus conteúdos e métodos: transformar o caboclo, o imigrante e o operário em cidadãos brasileiros.

E

A escola, ao tratar dos direitos e deveres do conjunto da população, desmascarava as desigualdades da sociedade brasileira, questão delicada que passou a ser cuidadosamente planejada pelos educadores no sentido de organizar um contradiscurso capaz de diluir o problema, já que a escola era apontada como a solução definitiva para as desigualdades.

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Q3571279

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de História (Habilitado e Não Habilitado |

Q3571279 História

Os indígenas Charrua/Minuano, Guarani e Kaingang foram protagonistas de eventos ocorridos no período que se estendeu do século XVI até as três primeiras décadas do século XX, no território que passou a ser chamado Rio Grande do Sul. Sobre as historicidades indígenas, assinale a alternativa correta.

A

Charruas e Minuanos ocupavam o mesmo território, cujas fronteiras eram fluidas entre os nativos, e tiveram contato com o colonizador espanhol antes de terem contato com o colonizador português.

B

No final do século XVIII e nas primeiras décadas do XIX, as populações indígenas foram empurradas para o interior, onde suas possibilidades de sobrevivência foram dificultadas, principalmente pela disputa com grupos inimigos, como os Araucanos, que também estavam em movimentação pelo território, devido às frentes expansionistas portuguesas e espanholas.

C

Os Guaranis, também chamados de Carijós ou Arachanes, eram ótimos ceramistas, não praticavam antropofagia e, de acordo com informações produzidas por cronistas, expedicionários, viajantes e padres jesuítas, representavam, no período colonial, a menor parte da população indígena do Rio Grande do Sul.

D

Guaranis tinham uma lógica própria para se relacionar com o espaço, cuja geografia continha as categorias guará, tekohá e teiî; a categoria teiî continha as demais e ficava sob a liderança de uma pessoa de grande prestígio político e espiritual, sendo composta por aldeias unidas por laços de parentesco e reciprocidade.

E

Espanhóis e portugueses não obtiveram sucesso na formação de alianças com os povos indígenas do Rio Grande do Sul, visto que para os nativos não era interessante ter o apoio estrangeiro para diminuir a influência territorial de povos inimigos.

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Q3571278

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de História (Habilitado e Não Habilitado |

Q3571278 História

Schwarcz e Starling escreveram o seguinte a respeito do governo de D. Pedro II (1840-1889): “Tendo o Poder Moderador em suas mãos – que lhe dava a primazia do veto em várias instâncias – e contando com uma elite bastante homogênea, apesar de dividida entre dois partidos, D. Pedro II cada vez mais reinava e governava. [...] Mas nem tudo eram mesmices. Além das similitudes escandalosas, existiam diferenças importantes” (SCHWARCZ; STARLING, 2018, p. 281- 282).

Sobre o contexto mencionado no trecho acima, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A diferença entre os partidos políticos dos liberais e conservadores pode ser melhor inferida a partir dos discursos dos políticos e debates parlamentares, pois nenhum dos partidos apresentava programas oficiais.

( ) Luzias e Saquaremas, como eram chamados, respectivamente, os conservadores e os liberais, partilhavam da mesma origem social, formação educacional em Coimbra, carreiras voltadas para a medicina e o direito, titulação e relações pessoais.

( ) A maior parte das grandes decisões da política nacional era tomada pelos representantes do Executivo e do Legislativo e pelo poder de veto do imperador, que, aliados à formação singular do ministério brasileiro, faziam com que a vida política dos gabinetes fosse muito curta.

( ) Conservadores e liberais se dividiam entre ideias que privilegiavam ora a centralização do Estado, ora a sua descentralização; porém, concordavam quando a questão dizia respeito à manutenção da escravidão e da estrutura vigente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – V – V.

B

V – F – V – V.

C

F – V – F – F.

D

V – F – F – V.

E

F – F – V – F.

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