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Q1066993 Geografia

Leia as afirmativas a seguir:

I. A atmosfera não é aquecida pelos raios solares quando emitidos diretamente pelo sol e, sim, após refletirem nas superfícies sólidas e líquidas do planeta, ou seja, a troposfera é aquecida pela irradiação (processo de transferência de calor através de ondas eletromagnéticas, chamadas ondas de calor ou calor radiante).

II. A economia informal abrange apenas o trabalho realizado por conta própria, envolvendo produtos agrícolas. Esse conceito relaciona-se diretamente com os indicadores econômicos e sociais de desemprego, crescimento econômico e PIB de uma nação.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1066992 Geografia

 Leia as afirmativas a seguir:

I. Solo é a coletividade de indivíduos naturais, na superfície da terra, eventualmente modificado ou mesmo construído pelo homem, contendo matéria orgânica viva e servindo ou sendo capaz de servir à sustentação de plantas ao ar livre. Na superfície terrestre, podemos encontrar diversos tipos de solo. Cada tipo possui características próprias, tais como densidade, formato, cor, consistência e formação química.

II. A água é uma substância química cujas moléculas são formadas por dois átomos de hidrogênio e um de oxigênio. A água em estado líquido passa para a atmosfera em forma de vapor, em um processo chamado de sublimação. É abundante no universo, inclusive na Terra, onde cobre grande parte de sua superfície, sendo o maior constituinte dos fluidos dos seres vivos.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1066991 Geografia

Leia as afirmativas a seguir:

I. O efeito estufa é um processo natural intensificado pela ação antrópica. Ele consiste na manutenção equilibrada da temperatura do planeta, temperatura esta ideal para as diversas formas de vida existentes. Assim, o efeito estufa é um fenômeno natural imprescindível para a vida no planeta. É ele que mantém a Terra aquecida ao impedir que os raios solares sejam refletidos para os espaço e que perca seu calor.

II. As escolas são espaços organizados propostos para o ensino e a aprendizagem. Devido a escola não ser capaz de prover conhecimento ao estudante, muitos sistemas de ensino propõem estratégias alternativas de ensino, como a educação rural ou a educação indígena, os quais proíbem a realização de atividades lúdicas em sala de aula.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1065355 Pedagogia

Segundo a Lei nº 9.394/96, a educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:

I. A carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental e para o ensino médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver;

II. Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que preservada a sequência do currículo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino;

III. Poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares.

Dos itens acima: 

Alternativas
Q1065345 Geografia
Em 1969, Bolívia, Colômbia, Equador e Peru se uniram em um bloco econômico, a fim de promover questões de interesse mútuo entre seus membros como integração comercial, econômica e política. Este grupo se denomina:
Alternativas
Q1065344 Geografia

Com o fim da Guerra Fria, a criação da Comunidade de Estados Independentes objetivou manter laços e relações de cooperação entre os novos países que se tornaram independentes da União Soviética. Entre seus objetivos podem ser citados:


I. Possibilitar acordos e políticas comerciais entre os países membros;

II. Definição de política externa e de defesa comuns;

III. Discutir questões relacionadas aos Direitos Humanos;

IV. Estabelecer diálogos nas áreas econômicas, política e militar entre os países membros.

Estão corretos:

Alternativas
Q1065343 Geografia
Definido como ecossistema costeiro, de transição entre os ambientes terrestre e marinho, característico de regiões tropicais e subtropicais, sujeito ao regime das marés, esta descrição corresponde ao chamado:

Alternativas
Q1065341 Geografia
O relevo é uma barreira para os ventos e massas de ar, quando se deparam com serras, escarpas, chapadas ou planaltos, esta massa de ar é obrigada a se elevar para atravessa-los. Com efeito, a temperatura atmosférica diminui com a altitude, condensando a umidade e causando chuvas, que recebem o nome de:
Alternativas
Q1065340 Geografia

Sobre os fatores climáticos, considere as seguintes proposições:

(__) - De forma geral, quanto menor a latitude, menores são as temperaturas anuais;

(__) - A grande extensão latitudinal do território brasileiro é um importante fator de diferenciação climática;

(__) - Quanto maior a altitude, menor a temperatura média do ar;

(__) - Quanto maior a altitude, maior a pressão atmosférica, o que torna o ar mais rarefeito, ou seja, a concentração de gases é maior;

(__) - A continentalidade ou maritimidade se refere à proximidade de grandes corpos de água, que influenciam a umidade relativa do ar e sobre temperatura.

Considerando-se que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a ordem correta das proposições acima é:

Alternativas
Q1065339 Geografia
Este processo consiste na alteração física das rochas e de seus minerais, por meio da desagregação ou desintegração de rochas e sedimentos, sem que haja alteração química de seus minerais constituintes, faz com que haja formação de fragmentos cada vez menores, conservando suas características. Esta definição se refere ao processo conhecido como:
Alternativas
Q1065338 Geografia
Agentes endógenos são aqueles impulsionados pela energia contida no interior do planeta, como as forças tectônicas que movimentam as placas e provocam dobramentos, terremotos e vulcanismo. Estes fenômenos deram origem a grandes estruturas na superfície terrestre, como exemplo podemos citar as seguintes formações, exceto: 
Alternativas
Q1065337 Pedagogia
A partir da leitura da política nacional de educação inclusiva e trabalho pedagógico, Resolução nº 4 de 2 de outubro de 2009, é incorreto afirmar sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE):
Alternativas
Q1065336 Geografia
Recentemente, um dos mais importantes acordos assinado entre Washington e Moscou durante a Guerra Fria, foi abandonado pelos Estados Unidos depois de acusar a Rússia de desrespeitar o pacto. Este acordo tratava sobre:
Alternativas
Q1060994 Pedagogia
Segundo Martha Gabriel, antes era o professor quem determinava os conteúdos e somente através dele tínhamos acesso ao conhecimento. Agora, ele precisa ser um:
Alternativas
Q1060992 Pedagogia
Ainda de acordo com Fava, uma nova versão da educação considera, EXCETO:
Alternativas
Q1060990 Pedagogia
Promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País, superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação, promoção do princípio da gestão democrática da educação pública. São diretrizes do(a): 
Alternativas
Q1060988 Pedagogia
Segundo Perrenoud, lutar contra preconceitos e discriminações, prevenir a violência e desenvolver o senso de responsabilidade são competências específicas que fazem parte da referência global:
Alternativas
Q1060985 Pedagogia
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, o poder público estimulará pesquisas, experiências e novas propostas relativas a calendário, seriação, currículo, metodologia, didática e avaliação, com vistas à inserção de crianças e adolescentes excluídos
Alternativas
Q1060983 Pedagogia
Não basta avaliar a aprendizagem priorizando a questão do aspecto quantitativo (a nota) sobre o qualitativo (o que foi apreendido). Luckesi fala a respeito disso quando diz: “a característica que de imediato se evidencia na nossa prática educativa é a de que a avaliação da aprendizagem ganha um espaço tão amplo nos processos de ensino que nossa prática educativa escolar passou a ser direcionada por uma Pedagogia
Alternativas
Q1060949 Geografia

Analise a imagem abaixo:


Imagem associada para resolução da questão

O relevo terrestre corresponde às mais diversas formas encontradas em sua superfície. Ele resulta da ação de diferentes forças, que agem de formas contínuas e combinadas, denominadas agentes do relevo. Essas forças podem ser de natureza endógena ou interna (tais como o vulcanismo, tectonismo e abalos sísmicos responsáveis pela gênese do relevo), exógena ou externa (tais como a ação da temperatura, chuva, ventos, águas correntes, geleiras, seres vivos) e antropogênicas, responsáveis pela sua modificação ou esculturação, proporcionando assim um conjunto de formas que se verifica desde o assoalho oceânico até o conjunto de terras emersas (continentais). Dentro de quatro macroestruturas, responda que tipo de relevo representa a imagem apresentada:
Alternativas
Respostas
19381: B
19382: B
19383: B
19384: A
19385: B
19386: D
19387: A
19388: D
19389: A
19390: C
19391: D
19392: A
19393: D
19394: A
19395: E
19396: B
19397: A
19398: C
19399: B
19400: A