Questões de Concurso
Comentadas para professor - geografia
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Ano: 2023
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor de Geografia |
Q3647453
Pedagogia
Quando pensamos o ensino e o que ocorre dentro dos espaços escolares percebemos que a relação professor-estudante ganhou outros sentidos, que as abordagens didáticas se ampliaram e o processo de desenvolvimento cognitivo das crianças também se modificaram.
(Proposta Curricular de Gaspar, Componente Geografia p.92)
De acordo com esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
(Proposta Curricular de Gaspar, Componente Geografia p.92)
De acordo com esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2023
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor de Geografia |
Q3647452
Geografia
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, sobre Geografia Humana, identifique a afirmação correta:
“Milton Santos presenteou a América Latina, o Brasil especialmente e o mundo, com uma obra fundamental, revolucionária e generosa. Para apreendê-la é necessário compreender a sua visão de mundo, sua absoluta confiança na humanidade e, muito especialmente, nos homens pobres e lentos do planeta como costumava dizer e escrever”.
(Maria Adélia Aparecida de Souza, Observatório Social de América Latina. Año6 no. 16 -jun. 2005- . Buenos Aires: CLACSO, 2005- . -- ISSN 1515-3282/Santos, Milton. O retorno do território)
I. Milton Santos não vai dar ao espaço geográfico um estatuto teórico e, com isso, não abre uma possibilidade de aprofundamento do diálogo entre a Geografia e as demais disciplinas do conhecimento.
II. Elaborando sobre o espaço geográfico, objeto da geografia, propondo que ele seja considerado uma instância social, como a economia, a cultura e a política ele vai revolucionar nossa disciplina.
III. Vai propor que o espaço geográfico, sinônimo de território usado seja assumido como um conceito indispensável para a compreensão do funcionamento do mundo do presente, este mundo dominado pela globalização, esta metáfora que incansavelmente torna míope a realidade da maioria dos habitantes da Terra.
IV. Milton Santos foi um crítico severo da globalização chegando a refletir sobre uma outra globalização, denunciando aquilo que denominava de globalitarismo. Mas foi através da retomada de dois conceitos caros a Geografia que ele vai elaborar suas críticas aos processos que atuam no mundo acentuando e aprofundando desigualdades socioespaciais: o conceito de território e o conceito de lugar.
A sequência correta é:
“Milton Santos presenteou a América Latina, o Brasil especialmente e o mundo, com uma obra fundamental, revolucionária e generosa. Para apreendê-la é necessário compreender a sua visão de mundo, sua absoluta confiança na humanidade e, muito especialmente, nos homens pobres e lentos do planeta como costumava dizer e escrever”.
(Maria Adélia Aparecida de Souza, Observatório Social de América Latina. Año6 no. 16 -jun. 2005- . Buenos Aires: CLACSO, 2005- . -- ISSN 1515-3282/Santos, Milton. O retorno do território)
I. Milton Santos não vai dar ao espaço geográfico um estatuto teórico e, com isso, não abre uma possibilidade de aprofundamento do diálogo entre a Geografia e as demais disciplinas do conhecimento.
II. Elaborando sobre o espaço geográfico, objeto da geografia, propondo que ele seja considerado uma instância social, como a economia, a cultura e a política ele vai revolucionar nossa disciplina.
III. Vai propor que o espaço geográfico, sinônimo de território usado seja assumido como um conceito indispensável para a compreensão do funcionamento do mundo do presente, este mundo dominado pela globalização, esta metáfora que incansavelmente torna míope a realidade da maioria dos habitantes da Terra.
IV. Milton Santos foi um crítico severo da globalização chegando a refletir sobre uma outra globalização, denunciando aquilo que denominava de globalitarismo. Mas foi através da retomada de dois conceitos caros a Geografia que ele vai elaborar suas críticas aos processos que atuam no mundo acentuando e aprofundando desigualdades socioespaciais: o conceito de território e o conceito de lugar.
A sequência correta é:
Ano: 2023
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor de Geografia |
Q3647451
Geografia
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, identifique a afirmação correta:
A ciência, ao longo de sua história, transforma-se para melhor atender às vontades e anseios da sociedade e das estruturas de poder que a subsidiam. Nesse sentido é que paradigmas são criados e outros rompidos, pois as relações sociais mediadas, principalmente por processos econômicos, dinamizam a produção de conhecimento científico.
(Proposta Curricular de Gaspar, Componente Geografia p.92)
I. Portanto, a Geografia e a forma de produzir conhecimento geográfico também atende a essas prerrogativas. Basta considerarmos que várias correntes metodológicas influenciaram as formas de produzir conhecimento geográfico: Geografia alemã, Geografia Regional francesa, Geografia Quantitativa americana, Geografia crítica.
II. Além dessas quebras, historicamente a Geografia é considerada uma ciência fragmentada em duas grandes áreas: Humana e Física.
III. Essa fragmentação também é refletida na forma como os arranjos temáticos se encontram no ensino da Geografia escolar, principalmente pela forma como o livro didático separa os temas físicos dos humanos, por exemplo.
IV. Porém, diante da atual configuração do mundo não podemos considerar as pesquisas, a formação profissional e o ensino de Geografia de maneira isolada e/ou fragmentada em subáreas, uma vez que os fenômenos espaciais, sociais, econômicos e ambientais ocorrem de forma acelerada e em escalas diversas (como a globalização, a revolução técnico científico-informacional, os padrões elevados de consumo, mudanças climáticas, desastres naturais, os movimentos populacionais, o crescimento da população mundial, etc.). A formação no ensino básico deve priorizar uma compreensão integrada dos conceitos formadores da ciência geográfica.
A sequência correta é:
A ciência, ao longo de sua história, transforma-se para melhor atender às vontades e anseios da sociedade e das estruturas de poder que a subsidiam. Nesse sentido é que paradigmas são criados e outros rompidos, pois as relações sociais mediadas, principalmente por processos econômicos, dinamizam a produção de conhecimento científico.
(Proposta Curricular de Gaspar, Componente Geografia p.92)
I. Portanto, a Geografia e a forma de produzir conhecimento geográfico também atende a essas prerrogativas. Basta considerarmos que várias correntes metodológicas influenciaram as formas de produzir conhecimento geográfico: Geografia alemã, Geografia Regional francesa, Geografia Quantitativa americana, Geografia crítica.
II. Além dessas quebras, historicamente a Geografia é considerada uma ciência fragmentada em duas grandes áreas: Humana e Física.
III. Essa fragmentação também é refletida na forma como os arranjos temáticos se encontram no ensino da Geografia escolar, principalmente pela forma como o livro didático separa os temas físicos dos humanos, por exemplo.
IV. Porém, diante da atual configuração do mundo não podemos considerar as pesquisas, a formação profissional e o ensino de Geografia de maneira isolada e/ou fragmentada em subáreas, uma vez que os fenômenos espaciais, sociais, econômicos e ambientais ocorrem de forma acelerada e em escalas diversas (como a globalização, a revolução técnico científico-informacional, os padrões elevados de consumo, mudanças climáticas, desastres naturais, os movimentos populacionais, o crescimento da população mundial, etc.). A formação no ensino básico deve priorizar uma compreensão integrada dos conceitos formadores da ciência geográfica.
A sequência correta é:
Ano: 2023
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor de Geografia |
Q3647450
Pedagogia
“Reescrever uma proposta curricular não é tarefa fácil de ser conduzida. São muitos os desafios que atravessam tanto o processo de formação continuada dos professores, como as questões específicas das áreas de ensino: as relações entre os professores e os estudantes, exigências do governo, a multiplicidade das linguagens em sala de aula, as discrepâncias entre os tempos da escola e o tempo da vida que se passa fora dela são algumas dessas questões”.
(Proposta Curricular de Gaspar, Componente Geografia p.91)
De acordo com esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
(Proposta Curricular de Gaspar, Componente Geografia p.91)
De acordo com esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2023
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor de Geografia |
Q3647444
Pedagogia
A avaliação é uma parte integral do processo educacional, oferecendo feedback sobre o progresso dos alunos. Qual é o propósito da avaliação formativa no contexto do ensino fundamental?
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
Q3646995
Pedagogia
A Base Curricular Municipal de Concórdia diz que
a Educação Inclusiva compreende a Educação Especial inserida na escola regular, transformando-a em
um espaço para todos, promovendo a diversidade na
medida em que considera que todos os alunos podem
ter necessidades específicas em algum momento de
sua vida escolar.
Analise as afirmativas abaixo sobre o tema.
1. A Educação Inclusiva inclui todos os estudantes em um mesmo contexto escolar. Dessa forma, as inclusões das diferenças não são vistas como problemas, mas como diversidade.
2. A Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva, faz parte do Sistema Municipal de Ensino de Concórdia e é caracterizada como modalidade de ensino que faz parte de todos os níveis, etapas e modalidades do sistema educacional, realizando o atendimento educacional especializado, disponibilizando os recursos e serviços e orientando quanto a sua utilização no processo de ensino e de aprendizagem.
3. A Educação Especial é parte separada da Educação Básica, que, a partir das suas especificidades, pode contribuir para o contexto da escola em suas práticas e repertórios cada vez mais diferenciados para tornar o conhecimento acessível apenas aos professores.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A Educação Inclusiva inclui todos os estudantes em um mesmo contexto escolar. Dessa forma, as inclusões das diferenças não são vistas como problemas, mas como diversidade.
2. A Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva, faz parte do Sistema Municipal de Ensino de Concórdia e é caracterizada como modalidade de ensino que faz parte de todos os níveis, etapas e modalidades do sistema educacional, realizando o atendimento educacional especializado, disponibilizando os recursos e serviços e orientando quanto a sua utilização no processo de ensino e de aprendizagem.
3. A Educação Especial é parte separada da Educação Básica, que, a partir das suas especificidades, pode contribuir para o contexto da escola em suas práticas e repertórios cada vez mais diferenciados para tornar o conhecimento acessível apenas aos professores.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
Q3646994
Geografia
Leia o fragmento de texto abaixo falando sobre o
conflito de Nagorno-Karabakh no Azerbaijão:
“Tudo indica que haverá ....................... de parte significativa da população armênia do Azerbaijão, e as pessoas que moram em Karabakh devem ir para diferentes destinos, Armênia, Rússia, ou até outros países como os EUA, a França, mas os principais destinos devem ser a Armênia e a Rússia”.
In: https://www.brasildefato.com.br/2023/09/23/conflito-de-nagorno-karabakh-entenda-os-impactos-geopoliticos-da-crise-no-caucaso
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto com o tipo de deslocamento que a população fará.
“Tudo indica que haverá ....................... de parte significativa da população armênia do Azerbaijão, e as pessoas que moram em Karabakh devem ir para diferentes destinos, Armênia, Rússia, ou até outros países como os EUA, a França, mas os principais destinos devem ser a Armênia e a Rússia”.
In: https://www.brasildefato.com.br/2023/09/23/conflito-de-nagorno-karabakh-entenda-os-impactos-geopoliticos-da-crise-no-caucaso
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto com o tipo de deslocamento que a população fará.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
Q3646993
Geografia
As formações herbáceas e arbustivas se desenvolvem em áreas incapazes de sustentar formações
florestais, devido a fatores climáticos ou pedológicos.
Analise as afirmativas abaixo sobre o domínio dessas
formações.
1. O bioma de tundra ocorre nas baixas latitudes boreais.
2. As pradarias, formações vegetais campestres, aparecem em vastas extensões das zonas temperadas.
3. As savanas tropicais apresentam uma cobertura dominante de gramíneas, com bosques de árvores isolados.
4. O chaparral, ou vegetação mediterrânea, acompanha os domínios climáticos das zonas temperadas caracterizados por verões secos e quentes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O bioma de tundra ocorre nas baixas latitudes boreais.
2. As pradarias, formações vegetais campestres, aparecem em vastas extensões das zonas temperadas.
3. As savanas tropicais apresentam uma cobertura dominante de gramíneas, com bosques de árvores isolados.
4. O chaparral, ou vegetação mediterrânea, acompanha os domínios climáticos das zonas temperadas caracterizados por verões secos e quentes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
Q3646992
Geografia
Analise as afirmativas abaixo sobre as estruturas
geológicas e o relevo da crosta.
1. As terras emersas do globo são apenas constituídas por escudos cristalinos e bacias sedimentares.
2. As estruturas geológicas da crosta evidenciam os processos que a originaram.
3. Os escudos cristalinos são a base das terras emersas.
4. As bacias sedimentares combinam processos destrutivos de erosão e processos construtivos de acumulação ou sedimentação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. As terras emersas do globo são apenas constituídas por escudos cristalinos e bacias sedimentares.
2. As estruturas geológicas da crosta evidenciam os processos que a originaram.
3. Os escudos cristalinos são a base das terras emersas.
4. As bacias sedimentares combinam processos destrutivos de erosão e processos construtivos de acumulação ou sedimentação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
Q3646991
Geografia
Desde sua formação, a Terra sempre sofreu
mudanças climáticas. Vários fenômenos naturais provocam alterações climáticas em diversas escalas de
tempo.
Analise as afirmativas abaixo sobre os fenômenos
climáticos naturais e a interferência humana.
1. Em anos de ocorrência do fenômeno El Niño a dinâmica das massas de ar é alterada, provocando secas em algumas regiões e enchentes em outras.
2. Erupções vulcânicas lançam imensas quantidades de partículas na atmosfera e chegam a interferir no clima em escala planetária.
3. A poluição atmosférica não provoca o aquecimento global e sim a redução da camada de ozônio e a ocorrência de chuvas ácidas.
4. A expansão urbana cria ilhas de calor, que causam desconforto térmico e agravam a concentração de poluentes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Em anos de ocorrência do fenômeno El Niño a dinâmica das massas de ar é alterada, provocando secas em algumas regiões e enchentes em outras.
2. Erupções vulcânicas lançam imensas quantidades de partículas na atmosfera e chegam a interferir no clima em escala planetária.
3. A poluição atmosférica não provoca o aquecimento global e sim a redução da camada de ozônio e a ocorrência de chuvas ácidas.
4. A expansão urbana cria ilhas de calor, que causam desconforto térmico e agravam a concentração de poluentes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
Q3646990
Geografia
A fim de representarmos um ambiente devemos utilizar a representação mais adequada à nossa
necessidade.
Analise as afirmativas abaixo sobre as representações
cartográficas.
1. Mapas, cartas e plantas possuem escala cartográfica diferenciada em cada uma dessas representações de acordo com a sua utilização.
2. Os mapas são elaborados geralmente em escalas muito grandes, menores que 1:1000000 e com alto grau de detalhamento.
3. As cartas geralmente são concebidas em escalas pequenas de 1:25000 e 1:250000, apresentando baixo grau de detalhamento e precisão.
4. As plantas são feitas em escalas muito pequenas, em torno de 1:25000, com baixo grau de precisão das medidas e consideram a curvatura da Terra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Mapas, cartas e plantas possuem escala cartográfica diferenciada em cada uma dessas representações de acordo com a sua utilização.
2. Os mapas são elaborados geralmente em escalas muito grandes, menores que 1:1000000 e com alto grau de detalhamento.
3. As cartas geralmente são concebidas em escalas pequenas de 1:25000 e 1:250000, apresentando baixo grau de detalhamento e precisão.
4. As plantas são feitas em escalas muito pequenas, em torno de 1:25000, com baixo grau de precisão das medidas e consideram a curvatura da Terra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
Q3646989
Geografia
Sobre a orientação e a localização do globo terrestre, é correto afirmar:
1. A linha do Equador é a linha que divide a Terra nos hemisférios Leste e Oeste.
2. A latitude é o nome dado à distância de um ponto qualquer até o meridiano de Greenwich.
3. A coordenada geográfica é o cruzamento de um paralelo com um meridiano.
4. As principais linhas imaginárias são a linha do Equador, o meridiano de Greenwich, os trópicos de Câncer e Capricórnio e os Círculos polares Antártico e Ártico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A linha do Equador é a linha que divide a Terra nos hemisférios Leste e Oeste.
2. A latitude é o nome dado à distância de um ponto qualquer até o meridiano de Greenwich.
3. A coordenada geográfica é o cruzamento de um paralelo com um meridiano.
4. As principais linhas imaginárias são a linha do Equador, o meridiano de Greenwich, os trópicos de Câncer e Capricórnio e os Círculos polares Antártico e Ártico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Arte |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial – Intérprete de Libras |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial – Professor de Braille |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico I (Anos Iniciais do Ensino Fundamental) |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II de Língua Portuguesa (Anos Finais do Ensino Fundamental) |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II de Matemática (Anos Finais do Ensino Fundamental) |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Inglesa |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Literatura Dramatizada |
Q3644684
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) de acordo com o artigo 26-A, da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), que
trata da educação étnico-racial.
() Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna--se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
() O conteúdo programático a que se refere esse artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.
() Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação física e de história brasileira.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
() Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna--se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
() O conteúdo programático a que se refere esse artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.
() Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação física e de história brasileira.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Arte |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial – Intérprete de Libras |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial – Professor de Braille |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico I (Anos Iniciais do Ensino Fundamental) |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II de Língua Portuguesa (Anos Finais do Ensino Fundamental) |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II de Matemática (Anos Finais do Ensino Fundamental) |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Inglesa |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Literatura Dramatizada |
Q3644683
Pedagogia
Quais são os conceitos presentes na teoria de
Vigotski que possibilitam compreender as atividades
mediadoras que criam as condições favoráveis para
a formação do pensamento teórico nas crianças em
idade escolar?
1. Funções Psíquicas Superiores
2. Mediação Semiótica
3. Zona de Desenvolvimento Proximal
4. Situação Social de Desenvolvimento
5. Conceitos Cotidianos e Científicos
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Funções Psíquicas Superiores
2. Mediação Semiótica
3. Zona de Desenvolvimento Proximal
4. Situação Social de Desenvolvimento
5. Conceitos Cotidianos e Científicos
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Arte |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial – Intérprete de Libras |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial – Professor de Braille |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico I (Anos Iniciais do Ensino Fundamental) |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II de Língua Portuguesa (Anos Finais do Ensino Fundamental) |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II de Matemática (Anos Finais do Ensino Fundamental) |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Inglesa |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Literatura Dramatizada |
Q3644676
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto abaixo.
Importância do Agro em Santa Catarina
Motor da economia catarinense, o agro é destaque
com resultados positivos ano após ano. Modernização,
treinamento, qualificação e investimentos de produ
tores rurais, agroindústrias e cooperativas consolidam
a produção agropecuária catarinense orientada para
resultados de excelência. Atento .......... necessidades
e anseios de mercados cada vez mais exigentes e em
constante mudança, Santa Catarina agrega os títulos
de maior produtor nacional de maçãs, suínos, cebolas,
pescados, ostras e mexilhões e do segundo lugar no
ranking quando se trata de produção de tabaco, palmito, aves, pera e arroz, além de ser o quarto maior
produtor de leite.
Representando praticamente um terço do Produto
Interno Bruto (PIB) de Santa Catarina, o agronegócio
contempla 31% da produção econômica estadual.
..........exportações do agronegócio catarinense apresentaram elevação de 10,2% no primeiro semestre
deste ano, totalizando U$ 474,6 milhões, segundo
análise da FIESC. De acordo com a entidade, o
aumento ocorreu devido ........... safras positivas de
grãos e vendas de carnes suína e de aves, principal
mente para China, Japão, Singapura e Índia. As vendas
ainda aumentaram para a América Latina, com desta
que para venda de soja para a Argentina, carne suína e
miúdos de aves para o México, arroz para a Venezuela
e carne suína para o Chile.
Para manter a competitividade internacional do agro
negócio catarinense, algumas frentes precisam ser
observadas. Entre as principais, um olhar voltado ao
êxodo rural bem como ............ contratação de mão de
obra especializada, continuidade do fomento
..........tecnologia e melhorias logísticas, como investimento em ferrovias, são imprescindíveis. A chegada
do grão por caminhões precisa ser revista, pois clientes asiáticos e europeus estão cada vez mais atentos .......... sustentabilidade da produção – e também por
isso o transporte por trens seria benéfico.
Além da logística, ............ a necessidade de maior produção de insumos como grãos, para abastecimento de
aves e suínos. Santa Catarina consome 7 milhões de
toneladas destes grãos, mas produz apenas 2 milhões
de toneladas.
Com demandas de clientes mais exigentes, ajustes
são necessários para alavancar os resultados em mercados importadores e para conquistar maior inserção
internacional.
Revista nscDC, Santa Catarina. Ano 38, no 12.227. Adaptado.
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão
grafadas corretamente de acordo com a norma padrão.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
|
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Q3644675
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto abaixo.
Importância do Agro em Santa Catarina
Motor da economia catarinense, o agro é destaque
com resultados positivos ano após ano. Modernização,
treinamento, qualificação e investimentos de produ
tores rurais, agroindústrias e cooperativas consolidam
a produção agropecuária catarinense orientada para
resultados de excelência. Atento .......... necessidades
e anseios de mercados cada vez mais exigentes e em
constante mudança, Santa Catarina agrega os títulos
de maior produtor nacional de maçãs, suínos, cebolas,
pescados, ostras e mexilhões e do segundo lugar no
ranking quando se trata de produção de tabaco, palmito, aves, pera e arroz, além de ser o quarto maior
produtor de leite.
Representando praticamente um terço do Produto
Interno Bruto (PIB) de Santa Catarina, o agronegócio
contempla 31% da produção econômica estadual.
..........exportações do agronegócio catarinense apresentaram elevação de 10,2% no primeiro semestre
deste ano, totalizando U$ 474,6 milhões, segundo
análise da FIESC. De acordo com a entidade, o
aumento ocorreu devido ........... safras positivas de
grãos e vendas de carnes suína e de aves, principal
mente para China, Japão, Singapura e Índia. As vendas
ainda aumentaram para a América Latina, com desta
que para venda de soja para a Argentina, carne suína e
miúdos de aves para o México, arroz para a Venezuela
e carne suína para o Chile.
Para manter a competitividade internacional do agro
negócio catarinense, algumas frentes precisam ser
observadas. Entre as principais, um olhar voltado ao
êxodo rural bem como ............ contratação de mão de
obra especializada, continuidade do fomento
..........tecnologia e melhorias logísticas, como investimento em ferrovias, são imprescindíveis. A chegada
do grão por caminhões precisa ser revista, pois clientes asiáticos e europeus estão cada vez mais atentos .......... sustentabilidade da produção – e também por
isso o transporte por trens seria benéfico.
Além da logística, ............ a necessidade de maior produção de insumos como grãos, para abastecimento de
aves e suínos. Santa Catarina consome 7 milhões de
toneladas destes grãos, mas produz apenas 2 milhões
de toneladas.
Com demandas de clientes mais exigentes, ajustes
são necessários para alavancar os resultados em mercados importadores e para conquistar maior inserção
internacional.
Revista nscDC, Santa Catarina. Ano 38, no 12.227. Adaptado.
Complete as frases abaixo de acordo com a
norma-padrão.
Gramado, no Rio Grande do Sul, é um destino ...........
A Divisão .......... da Polícia de São Paulo alerta a população sobre os cuidados na hora de utilizarem os aplicativos de relacionamento.
O chá de gengibre, alho e limão tem propriedades .......... e ...........
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas das frases.
Gramado, no Rio Grande do Sul, é um destino ...........
A Divisão .......... da Polícia de São Paulo alerta a população sobre os cuidados na hora de utilizarem os aplicativos de relacionamento.
O chá de gengibre, alho e limão tem propriedades .......... e ...........
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas das frases.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
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Q3644674
Português
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Importância do Agro em Santa Catarina
Motor da economia catarinense, o agro é destaque
com resultados positivos ano após ano. Modernização,
treinamento, qualificação e investimentos de produ
tores rurais, agroindústrias e cooperativas consolidam
a produção agropecuária catarinense orientada para
resultados de excelência. Atento .......... necessidades
e anseios de mercados cada vez mais exigentes e em
constante mudança, Santa Catarina agrega os títulos
de maior produtor nacional de maçãs, suínos, cebolas,
pescados, ostras e mexilhões e do segundo lugar no
ranking quando se trata de produção de tabaco, palmito, aves, pera e arroz, além de ser o quarto maior
produtor de leite.
Representando praticamente um terço do Produto
Interno Bruto (PIB) de Santa Catarina, o agronegócio
contempla 31% da produção econômica estadual.
..........exportações do agronegócio catarinense apresentaram elevação de 10,2% no primeiro semestre
deste ano, totalizando U$ 474,6 milhões, segundo
análise da FIESC. De acordo com a entidade, o
aumento ocorreu devido ........... safras positivas de
grãos e vendas de carnes suína e de aves, principal
mente para China, Japão, Singapura e Índia. As vendas
ainda aumentaram para a América Latina, com desta
que para venda de soja para a Argentina, carne suína e
miúdos de aves para o México, arroz para a Venezuela
e carne suína para o Chile.
Para manter a competitividade internacional do agro
negócio catarinense, algumas frentes precisam ser
observadas. Entre as principais, um olhar voltado ao
êxodo rural bem como ............ contratação de mão de
obra especializada, continuidade do fomento
..........tecnologia e melhorias logísticas, como investimento em ferrovias, são imprescindíveis. A chegada
do grão por caminhões precisa ser revista, pois clientes asiáticos e europeus estão cada vez mais atentos .......... sustentabilidade da produção – e também por
isso o transporte por trens seria benéfico.
Além da logística, ............ a necessidade de maior produção de insumos como grãos, para abastecimento de
aves e suínos. Santa Catarina consome 7 milhões de
toneladas destes grãos, mas produz apenas 2 milhões
de toneladas.
Com demandas de clientes mais exigentes, ajustes
são necessários para alavancar os resultados em mercados importadores e para conquistar maior inserção
internacional.
Revista nscDC, Santa Catarina. Ano 38, no 12.227. Adaptado.
Assinale a alternativa correta de acordo com a
norma-padrão.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
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Q3644673
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto abaixo.
Importância do Agro em Santa Catarina
Motor da economia catarinense, o agro é destaque
com resultados positivos ano após ano. Modernização,
treinamento, qualificação e investimentos de produ
tores rurais, agroindústrias e cooperativas consolidam
a produção agropecuária catarinense orientada para
resultados de excelência. Atento .......... necessidades
e anseios de mercados cada vez mais exigentes e em
constante mudança, Santa Catarina agrega os títulos
de maior produtor nacional de maçãs, suínos, cebolas,
pescados, ostras e mexilhões e do segundo lugar no
ranking quando se trata de produção de tabaco, palmito, aves, pera e arroz, além de ser o quarto maior
produtor de leite.
Representando praticamente um terço do Produto
Interno Bruto (PIB) de Santa Catarina, o agronegócio
contempla 31% da produção econômica estadual.
..........exportações do agronegócio catarinense apresentaram elevação de 10,2% no primeiro semestre
deste ano, totalizando U$ 474,6 milhões, segundo
análise da FIESC. De acordo com a entidade, o
aumento ocorreu devido ........... safras positivas de
grãos e vendas de carnes suína e de aves, principal
mente para China, Japão, Singapura e Índia. As vendas
ainda aumentaram para a América Latina, com desta
que para venda de soja para a Argentina, carne suína e
miúdos de aves para o México, arroz para a Venezuela
e carne suína para o Chile.
Para manter a competitividade internacional do agro
negócio catarinense, algumas frentes precisam ser
observadas. Entre as principais, um olhar voltado ao
êxodo rural bem como ............ contratação de mão de
obra especializada, continuidade do fomento
..........tecnologia e melhorias logísticas, como investimento em ferrovias, são imprescindíveis. A chegada
do grão por caminhões precisa ser revista, pois clientes asiáticos e europeus estão cada vez mais atentos .......... sustentabilidade da produção – e também por
isso o transporte por trens seria benéfico.
Além da logística, ............ a necessidade de maior produção de insumos como grãos, para abastecimento de
aves e suínos. Santa Catarina consome 7 milhões de
toneladas destes grãos, mas produz apenas 2 milhões
de toneladas.
Com demandas de clientes mais exigentes, ajustes
são necessários para alavancar os resultados em mercados importadores e para conquistar maior inserção
internacional.
Revista nscDC, Santa Catarina. Ano 38, no 12.227. Adaptado.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e
as falsas ( F ) de acordo com o texto.
() O agro é destaque na economia do estado de Santa Catarina.
() Santa Catarina produz matéria-prima sufi ciente para alimentar suínos e aves.
() Os compradores asiáticos e europeus não levam em consideração a sustentabilidade da produção.
() Houve um aumento de mais de 10% nas exportações do agronegócio catarinense no primeiro semestre deste ano.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
() O agro é destaque na economia do estado de Santa Catarina.
() Santa Catarina produz matéria-prima sufi ciente para alimentar suínos e aves.
() Os compradores asiáticos e europeus não levam em consideração a sustentabilidade da produção.
() Houve um aumento de mais de 10% nas exportações do agronegócio catarinense no primeiro semestre deste ano.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
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FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico I (Anos Iniciais do Ensino Fundamental) |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II de Língua Portuguesa (Anos Finais do Ensino Fundamental) |
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FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Inglesa |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Literatura Dramatizada |
Q3644672
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto abaixo.
Importância do Agro em Santa Catarina
Motor da economia catarinense, o agro é destaque
com resultados positivos ano após ano. Modernização,
treinamento, qualificação e investimentos de produ
tores rurais, agroindústrias e cooperativas consolidam
a produção agropecuária catarinense orientada para
resultados de excelência. Atento .......... necessidades
e anseios de mercados cada vez mais exigentes e em
constante mudança, Santa Catarina agrega os títulos
de maior produtor nacional de maçãs, suínos, cebolas,
pescados, ostras e mexilhões e do segundo lugar no
ranking quando se trata de produção de tabaco, palmito, aves, pera e arroz, além de ser o quarto maior
produtor de leite.
Representando praticamente um terço do Produto
Interno Bruto (PIB) de Santa Catarina, o agronegócio
contempla 31% da produção econômica estadual.
..........exportações do agronegócio catarinense apresentaram elevação de 10,2% no primeiro semestre
deste ano, totalizando U$ 474,6 milhões, segundo
análise da FIESC. De acordo com a entidade, o
aumento ocorreu devido ........... safras positivas de
grãos e vendas de carnes suína e de aves, principal
mente para China, Japão, Singapura e Índia. As vendas
ainda aumentaram para a América Latina, com desta
que para venda de soja para a Argentina, carne suína e
miúdos de aves para o México, arroz para a Venezuela
e carne suína para o Chile.
Para manter a competitividade internacional do agro
negócio catarinense, algumas frentes precisam ser
observadas. Entre as principais, um olhar voltado ao
êxodo rural bem como ............ contratação de mão de
obra especializada, continuidade do fomento
..........tecnologia e melhorias logísticas, como investimento em ferrovias, são imprescindíveis. A chegada
do grão por caminhões precisa ser revista, pois clientes asiáticos e europeus estão cada vez mais atentos .......... sustentabilidade da produção – e também por
isso o transporte por trens seria benéfico.
Além da logística, ............ a necessidade de maior produção de insumos como grãos, para abastecimento de
aves e suínos. Santa Catarina consome 7 milhões de
toneladas destes grãos, mas produz apenas 2 milhões
de toneladas.
Com demandas de clientes mais exigentes, ajustes
são necessários para alavancar os resultados em mercados importadores e para conquistar maior inserção
internacional.
Revista nscDC, Santa Catarina. Ano 38, no 12.227. Adaptado.
Assinale a alternativa que completa as lacunas do
texto , de acordo com a norma-padrão.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
Q3642572
Geografia
Analise as afirmativas abaixo sobre as Regiões
Geoeconômicas.
1. Seguem os limites das fronteiras estaduais.
2. Foram criadas pelo geógrafo Mercator que propôs uma divisão regional para o Brasil em 3 regiões Geoeconômicas ou chamadas de Complexos Regionais.
3. O Complexo Regional do Centro-Sul é o mais desenvolvido economicamente, abrigando a maior parte do parque industrial do País.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Seguem os limites das fronteiras estaduais.
2. Foram criadas pelo geógrafo Mercator que propôs uma divisão regional para o Brasil em 3 regiões Geoeconômicas ou chamadas de Complexos Regionais.
3. O Complexo Regional do Centro-Sul é o mais desenvolvido economicamente, abrigando a maior parte do parque industrial do País.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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