Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 34.592 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642541
Pedagogia
“O jogo e o esporte, na perspectiva dos Jogos
Cooperativos, são contextos extraordinariamente ricos
para o desenvolvimento pessoal e para a convivência
social” (BROTTO, 2013).
Analise as afirmativas abaixo com relação à consciência da cooperação na prática esportiva.
1. É impossível participar de jogos competitivos com uma postura cooperativa.
2. O esporte, orientado pela consciência cooperativa, incentiva a inclusão e oferece muitas possibilidades de participação.
3. No ensino dos esportes é importante proporcionar aos alunos possibilidades de verem a si mesmos como seres humanos igualmente valiosos, tanto na vitória como na derrota.
4. O esporte, tratado descontextualizadamente em seus aspectos sócioculturais ou sem a clara noção de suas intenções, não pode representar muito mais do que um instrumento de manipulação e alienação.
5. Na escola o esporte deve objetivar exclusivamente o máximo rendimento, visar à competição, preocupar-se com o talento e orientar para a especificidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação à consciência da cooperação na prática esportiva.
1. É impossível participar de jogos competitivos com uma postura cooperativa.
2. O esporte, orientado pela consciência cooperativa, incentiva a inclusão e oferece muitas possibilidades de participação.
3. No ensino dos esportes é importante proporcionar aos alunos possibilidades de verem a si mesmos como seres humanos igualmente valiosos, tanto na vitória como na derrota.
4. O esporte, tratado descontextualizadamente em seus aspectos sócioculturais ou sem a clara noção de suas intenções, não pode representar muito mais do que um instrumento de manipulação e alienação.
5. Na escola o esporte deve objetivar exclusivamente o máximo rendimento, visar à competição, preocupar-se com o talento e orientar para a especificidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642540
Pedagogia
“Todo mundo querendo junto, podemos tudo”
(BROTTO, 2020).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as
falsas ( F ) sobre a pedagogia da cooperação.
( ) É desenhada para criar ambientes e desenvolver relacionamentos colaborativos apenas nas empresas e ONGs.
( ) É uma abordagem que potencializa a inteligência coletiva e a autonomia pessoal para solucionar problemas, transformar conflitos, alcançar metas e realizar objetivos, conciliando produtividade e felicidade, em todos os lugares e em todas as situações.
( ) É uma abordagem inclusiva, fortemente marcada pela visão holística e pelos pensamentos sistêmicos e complexos.
( ) Por reconhecer a complexidade das relações que se estabelece nos grupos e por fugir da armadilha da fragmentação dos saberes, é uma abordagem disciplinar.
( ) Tem o propósito de criar ambientes colaborativos onde cada pessoa, grupo, organização e comunidade possa ser plenamente quem é servindo ao bem comum.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) É desenhada para criar ambientes e desenvolver relacionamentos colaborativos apenas nas empresas e ONGs.
( ) É uma abordagem que potencializa a inteligência coletiva e a autonomia pessoal para solucionar problemas, transformar conflitos, alcançar metas e realizar objetivos, conciliando produtividade e felicidade, em todos os lugares e em todas as situações.
( ) É uma abordagem inclusiva, fortemente marcada pela visão holística e pelos pensamentos sistêmicos e complexos.
( ) Por reconhecer a complexidade das relações que se estabelece nos grupos e por fugir da armadilha da fragmentação dos saberes, é uma abordagem disciplinar.
( ) Tem o propósito de criar ambientes colaborativos onde cada pessoa, grupo, organização e comunidade possa ser plenamente quem é servindo ao bem comum.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642539
Educação Física
“A periodização do treinamento desportivo compreende a realização de um planejamento geral e
detalhado do tempo disponível para o treinamento
(…)” (PAULO, 2015).
Analise as afirmativas abaixo com relação à periodização do treinamento desportivo.
1. O conceito fundamental que promove a periodização baseia-se na Síndrome Geral de Adaptação de Selye.
2. O Microciclo de treinamento desportivo engloba o período preparatório, período competitivo e o período de transição.
3. O período de transição é onde se atinge o auge da performance do atleta, reduzindo-se o volume e a intensidade do treinamento, visando a performance máxima.
4. A grande importância da periodização do treinamento desportivo está na possibilidade de controle do processo da forma esportiva do atleta.
5. A periodização do treinamento desportivo tem como objetivo organizar e orientar o processo de preparação de modo que a ocorrência da forma esportiva ocorra por ocasião da competição mais importante da temporada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação à periodização do treinamento desportivo.
1. O conceito fundamental que promove a periodização baseia-se na Síndrome Geral de Adaptação de Selye.
2. O Microciclo de treinamento desportivo engloba o período preparatório, período competitivo e o período de transição.
3. O período de transição é onde se atinge o auge da performance do atleta, reduzindo-se o volume e a intensidade do treinamento, visando a performance máxima.
4. A grande importância da periodização do treinamento desportivo está na possibilidade de controle do processo da forma esportiva do atleta.
5. A periodização do treinamento desportivo tem como objetivo organizar e orientar o processo de preparação de modo que a ocorrência da forma esportiva ocorra por ocasião da competição mais importante da temporada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642538
Pedagogia
“Precisamos de muitos avanços teóricos que contribuam para uma compreensão do esporte muito
além da mera atividade prática” (KUNZ & COSTA, 2016).
Com o objetivo de contribuir para que o esporte como elemento essencial da cultura de movimento ensinada e praticada na escola, possa servir cada vez mais para uma Educação Física Crítica, é necessário:
1. Que o esporte na escola seja mostrado e praticado como é conhecido atualmente pela sua alta performance e competição.
2. Ter como princípios básicos apenas a sobrepujança e as comparações objetivas, introduzindo a seleção, a especialização e a instrumentalização.
3. Encontrar novas formas de prática que objetivem o desenvolvimento de novos valores éticos e estéticos das relações humanas envolvidas.
4. Não apenas propor mudanças na sua prática, mas até mesmo uma maior vigilância no seu desenvolvimento em âmbito que não visa ao rendimento máximo e à competição como única finalidade.
5. Ter o cuidado em promover possibilidades e oportunidades para que os alunos voltem a descobrir coisas em situações de movimento que levem a entender o brincar e o jogar acima de tudo pelos seus significados.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Com o objetivo de contribuir para que o esporte como elemento essencial da cultura de movimento ensinada e praticada na escola, possa servir cada vez mais para uma Educação Física Crítica, é necessário:
1. Que o esporte na escola seja mostrado e praticado como é conhecido atualmente pela sua alta performance e competição.
2. Ter como princípios básicos apenas a sobrepujança e as comparações objetivas, introduzindo a seleção, a especialização e a instrumentalização.
3. Encontrar novas formas de prática que objetivem o desenvolvimento de novos valores éticos e estéticos das relações humanas envolvidas.
4. Não apenas propor mudanças na sua prática, mas até mesmo uma maior vigilância no seu desenvolvimento em âmbito que não visa ao rendimento máximo e à competição como única finalidade.
5. Ter o cuidado em promover possibilidades e oportunidades para que os alunos voltem a descobrir coisas em situações de movimento que levem a entender o brincar e o jogar acima de tudo pelos seus significados.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642537
Educação Física
“O aumento tanto da frequência quanto da
profundidade da respiração, ou ambas, acarreta um
aumento da ventilação por minuto” (McARDLE, KATCH
& KATCH, 2019).
Durante uma respiração tranquila, em repouso, em um ambiente termoneutro, a frequência respiratória de uma pessoa é, em média, de 12 incursões por minuto, e o volume corrente é de 0,5 litros de ar por incursão respiratória.
Com esses dados, é correto afirmar que o volume de ar inspirado a cada minuto é de:
Durante uma respiração tranquila, em repouso, em um ambiente termoneutro, a frequência respiratória de uma pessoa é, em média, de 12 incursões por minuto, e o volume corrente é de 0,5 litros de ar por incursão respiratória.
Com esses dados, é correto afirmar que o volume de ar inspirado a cada minuto é de:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642536
Educação Física
“A busca de resultados rápidos do treinador como
do atleta tem prejudicado muito a iniciação desportiva”
(XIMENES, 2017).
Analise as afirmativas abaixo com relação ao treinamento desportivo a longo prazo (TLP).
1. É um modelo de treinamento inclusivo que estimula crianças e jovens a realizarem atividades físicas ao longo da vida.
2. Influencia de modo positivo a qualidade do treino e da competição, se caracterizando pela idade biológica e os períodos críticos de treino.
3. O TLP envolve três níveis: formação básica geral, treinamento específico e treinamento de alto nível.
4. O desempenho esportivo para o alto nível de rendimento só pode ser obtido quando os seus fundamentos são desenvolvidos durante o período da vida adulta.
5. Não há variação quanto ao início e duração do TLP entre as diversas modalidades esportivas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação ao treinamento desportivo a longo prazo (TLP).
1. É um modelo de treinamento inclusivo que estimula crianças e jovens a realizarem atividades físicas ao longo da vida.
2. Influencia de modo positivo a qualidade do treino e da competição, se caracterizando pela idade biológica e os períodos críticos de treino.
3. O TLP envolve três níveis: formação básica geral, treinamento específico e treinamento de alto nível.
4. O desempenho esportivo para o alto nível de rendimento só pode ser obtido quando os seus fundamentos são desenvolvidos durante o período da vida adulta.
5. Não há variação quanto ao início e duração do TLP entre as diversas modalidades esportivas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642535
Pedagogia
“As práticas educativas se manifestam desde a
origem do homem (…)” (MAIA & MENEZES, 2021).
Associe os termos da coluna 1 com os conceitos apresentados na coluna 2
Coluna 1 Abordagem da Educação Física
1. Desenvolvimentista
2. Jogos Cooperativos
3. Crítico-Superadora
4. Cultural
5. Saúde Renovada
Coluna 2 Conceito
( ) Sugere a redefinição do papel dos programas de Educação Física na escola, agora como meio de promoção da saúde ou a indicação de um estilo de vida ativo.
( ) A Educação física deve proporcionar ao aluno condições para que seu comportamento motor seja desenvolvido através da interação entre o aumento da diversificação e a complexidade dos movimentos.
( ) Utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e a importância da relevância social dos conteúdos.
( ) Está pautada sobre a valorização da cooperação em detrimento da competição.
( ) Baseada em uma perspectiva antropológica, não exclui a dimensão biológica, mas a sua discussão deve estar vinculada ao surgimento da cultura ao longo da evolução humana.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Associe os termos da coluna 1 com os conceitos apresentados na coluna 2
Coluna 1 Abordagem da Educação Física
1. Desenvolvimentista
2. Jogos Cooperativos
3. Crítico-Superadora
4. Cultural
5. Saúde Renovada
Coluna 2 Conceito
( ) Sugere a redefinição do papel dos programas de Educação Física na escola, agora como meio de promoção da saúde ou a indicação de um estilo de vida ativo.
( ) A Educação física deve proporcionar ao aluno condições para que seu comportamento motor seja desenvolvido através da interação entre o aumento da diversificação e a complexidade dos movimentos.
( ) Utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e a importância da relevância social dos conteúdos.
( ) Está pautada sobre a valorização da cooperação em detrimento da competição.
( ) Baseada em uma perspectiva antropológica, não exclui a dimensão biológica, mas a sua discussão deve estar vinculada ao surgimento da cultura ao longo da evolução humana.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642533
Educação Física
“Funcionalmente, pode-se visualizar o coração
como duas bombas separadas” (McARDLE, KATCH &
KATCH, 2019).
Quais são as funções das câmaras ocas do lado direito do coração?
Quais são as funções das câmaras ocas do lado direito do coração?
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642532
Educação Física
“A troca de O2 e CO2 entre os pulmões e o sangue
resulta de dois processos.” (POWERS & HOWLEY, 2017).
Um dos processos de troca de O2 e CO2 entre os pulmões e o sangue consiste no movimento aleatório das moléculas, de uma área de alta concentração para outra de menor concentração.
Como é chamado esse processo?
Um dos processos de troca de O2 e CO2 entre os pulmões e o sangue consiste no movimento aleatório das moléculas, de uma área de alta concentração para outra de menor concentração.
Como é chamado esse processo?
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642531
Educação Física
“A junção neuromuscular (JNM) representa a
interface entre a extremidade de um motoneurônio
mielinizado e uma fibra muscular” (McARDLE, KATCH
& KATCH, 2019).
Analise as afirmativas abaixo com relação à junção neuromuscular.
1. A excitação jamais ocorre na JNM.
2. Existem nela células de Schwann.
3. Cada fibra muscular esquelética possui milhões de JNM.
4. Transmite o impulso nervoso que desencadeia a contração muscular.
5. A seção terminal do neurônio contém a substância neurotransmissora acetilcolina.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação à junção neuromuscular.
1. A excitação jamais ocorre na JNM.
2. Existem nela células de Schwann.
3. Cada fibra muscular esquelética possui milhões de JNM.
4. Transmite o impulso nervoso que desencadeia a contração muscular.
5. A seção terminal do neurônio contém a substância neurotransmissora acetilcolina.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642530
Educação Física
“Ao fazer descrições de movimentos, devemos lançar mão de alguns termos utilizados universalmente
para melhor compreensão” (DEMÓSTENES, 2005).
“O membro inferior, em uma marcha normal, irá movimentar-se juntamente com o membro superior contralateral.”
O termo em destaque tem o significado de:
“O membro inferior, em uma marcha normal, irá movimentar-se juntamente com o membro superior contralateral.”
O termo em destaque tem o significado de:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642529
Pedagogia
“A expressão cultura corporal tornou-se corriqueira na literatura específica da Educação Física, com
especial destaque para o campo pedagógico” (NEIRA
& GRAMORELLI, 2015).
Analise as afirmativas abaixo com relação à cultura
corporal.
1. Com a cultura corporal, o objeto de estudo da Educação Física transformou-se e ensejou práticas pedagógicas e intenções educativas que elegeram o exercício físico e, mais tarde, o movimento como objetos de ensino.
2. A disseminação do termo cultura corporal foi necessária para desnaturalizar o componente, já que passou a situar social e historicamente seu objeto de estudo, na tentativa de superar a neutralidade e as concepções apolíticas até então em vigor.
3. A expressão cultura corporal emergiu num contexto sóciopolítico bastante específico, numa conjuntura de crítica à esportivização hegemônica na Educação Física brasileira.
4. As teorias críticas questionaram os objetivos e meios adotados pela Educação Física, que incorporou o conceito de cultura corporal como forma de expressar outra visão do componente, evidenciando que algo mais acontecia nas aulas para além da fixação de gestos técnicos padronizados e execução de exercícios voltados para a melhoria da aptidão física.
5. A mudança paradigmática desencadeada pelas análises da escola realizadas pelas teorias críticas e o diálogo cada vez mais intenso com as ciências humanas estabilizou os alicerces biologicistas, o que levou a Educação Física a adotar uma compreensão do movimentar-se humano como fenômeno biológico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Com a cultura corporal, o objeto de estudo da Educação Física transformou-se e ensejou práticas pedagógicas e intenções educativas que elegeram o exercício físico e, mais tarde, o movimento como objetos de ensino.
2. A disseminação do termo cultura corporal foi necessária para desnaturalizar o componente, já que passou a situar social e historicamente seu objeto de estudo, na tentativa de superar a neutralidade e as concepções apolíticas até então em vigor.
3. A expressão cultura corporal emergiu num contexto sóciopolítico bastante específico, numa conjuntura de crítica à esportivização hegemônica na Educação Física brasileira.
4. As teorias críticas questionaram os objetivos e meios adotados pela Educação Física, que incorporou o conceito de cultura corporal como forma de expressar outra visão do componente, evidenciando que algo mais acontecia nas aulas para além da fixação de gestos técnicos padronizados e execução de exercícios voltados para a melhoria da aptidão física.
5. A mudança paradigmática desencadeada pelas análises da escola realizadas pelas teorias críticas e o diálogo cada vez mais intenso com as ciências humanas estabilizou os alicerces biologicistas, o que levou a Educação Física a adotar uma compreensão do movimentar-se humano como fenômeno biológico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
Q3642528
Pedagogia
“É competência da Educação Física escolar fazer
apontamentos metodológicos para a abordagem das
aulas, objetivando o desenvolvimento da autonomia
para a tomada de decisões (…)” (TESTA JÚNIOR 2021).
“Acompanhada de uma didática comunicativa, pois ela deverá fundamentar a função do esclarecimento e da prevalência racional de todo agir educacional […] O aluno, enquanto sujeito do processo de ensino, deve ser capacitado para sua participação na vida social, cultural e esportiva, o que significa a aquisição de uma capacidade de ação funcional, mas também de reconhecer e de problematizar sentidos e significados nessa vida, através da reflexão crítica […] Emancipação deve ser colocada como tarefa fundamental da Educação.”
A qual Abordagem Metodológica da Educação Física o texto se refere?
“Acompanhada de uma didática comunicativa, pois ela deverá fundamentar a função do esclarecimento e da prevalência racional de todo agir educacional […] O aluno, enquanto sujeito do processo de ensino, deve ser capacitado para sua participação na vida social, cultural e esportiva, o que significa a aquisição de uma capacidade de ação funcional, mas também de reconhecer e de problematizar sentidos e significados nessa vida, através da reflexão crítica […] Emancipação deve ser colocada como tarefa fundamental da Educação.”
A qual Abordagem Metodológica da Educação Física o texto se refere?
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |
Q3641099
Pedagogia
Segundo Elkonin, um dos autores da Teoria Histórico-Cultural, os principais períodos de desenvolvimento pelos quais os sujeitos passam são:
1. Jogo/brincar.
2. Atividade de estudo.
3. Comunicação íntima pessoal.
4. Atividade profissional de estudo.
5. Comunicação emocional do bebê.
6. Atividade objetal manipulatória.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Jogo/brincar.
2. Atividade de estudo.
3. Comunicação íntima pessoal.
4. Atividade profissional de estudo.
5. Comunicação emocional do bebê.
6. Atividade objetal manipulatória.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |
Q3641098
Pedagogia
Do Direito à Educação e do Dever de Educar,
consta no artigo 4º da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro
de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) que o dever do Estado com a educação escolar
pública será efetivado mediante a garantia de:
1. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 12 anos de idade.
2. Educação infantil gratuita às crianças de até 5 anos de idade.
3. Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
4. Atendimento educacional especializado gratuito e domiciliar a todos os educandos com necessidades educacionais especiais.
5. Oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 12 anos de idade.
2. Educação infantil gratuita às crianças de até 5 anos de idade.
3. Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
4. Atendimento educacional especializado gratuito e domiciliar a todos os educandos com necessidades educacionais especiais.
5. Oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |
Q3641097
Pedagogia
Desenvolver o senso estético para reconhecer,
valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas
e culturais, das locais às mundiais, e também para
participar de práticas diversificadas da produção
artístico-cultural é considerado expressão de direitos
e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento a
serem alcançados pelos estudantes:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |
Q3641095
Pedagogia
Ao estudar o processo da periodização do desenvolvimento psicológico, os autores da Teoria Histórico-Cultural fizeram o esforço de apreender o que
faz uma criança passar de um período ao outro do
desenvolvimento, quais são as forças motrizes desse
processo, o que move o desenvolvimento da criança,
qual é a lógica interna desse processo.
Os autores da referida Teoria estudam esse processo pautados:
Os autores da referida Teoria estudam esse processo pautados:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |
Q3641094
Pedagogia
Qual dos conceitos listados abaixo é fundamental
na Teoria Histórico-Cultural?
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |
Q3641093
Pedagogia
Qual das teorias de aprendizagem e desenvolvimento humano defende a premissa de que
a atividade humana figura como um elemento de
transformação do meio, o que ocorre com ajuda de
instrumentos?
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |
Q3641092
Pedagogia
Ao se debruçar sobre as teorias que buscam explicar a relação entre desenvolvimento e aprendizagem,
Vigotski investiga uma nova saída para o problema do
desenvolvimento da psique humana.
Uma saída que possa superar os entendimentos de cunho _____________ e ____________________ propagados pelas teorias examinadas por esse autor.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Uma saída que possa superar os entendimentos de cunho _____________ e ____________________ propagados pelas teorias examinadas por esse autor.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Conheça nossos planos