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Q3157329 Educação Física
O basquetebol é caracterizado por movimentos acíclicos, intermitentes e de alta potência, que exigem tanto capacidades aeróbias quanto anaeróbias dos jogadores. Durante a prática, há alternância entre períodos de esforço intenso e recuperação parcial, especialmente nas transições entre ataque e defesa. Essas características influenciam diretamente o consumo de energia e o envolvimento das vias metabólicas, necessárias para a ressíntese de ATP e manutenção do desempenho. Considerando essas demandas, assinale a alternativa que aponta corretamente o fator fundamental para a adaptação fisiológica e organização do treinamento dos jogadores de basquete:
Alternativas
Q3157328 Educação Física
A prática de atividades físicas para crianças com deficiência visual exige adaptações que permitem sua participação segura e independente. Essas adaptações consideram aspectos do ambiente e o uso de estímulos auditivos e táteis para facilitar a compreensão e a orientação. O professor deve incentivar a autonomia e evitar a superproteção, criando um ambiente onde o aluno explore suas habilidades motoras e conheça suas possibilidades corporais. Assinale a alternativa que representa uma recomendação importante para promover a participação ativa e independente de crianças com deficiência visual em aulas de educação física:
Alternativas
Q3157327 Educação Física
No desenvolvimento das habilidades motoras, as restrições desempenham um papel importante, influenciando a forma e a execução dos movimentos. Essas restrições podem vir do ambiente, do organismo ou da própria tarefa, e variam em função de características como idade, peso e força. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma restrição da tarefa em atividades motoras:
Alternativas
Q3157326 Educação Física
O lazer abrange múltiplas dimensões, considerando suas várias possibilidades em termos de cultura, educação e desenvolvimento social e pessoal. Dessa forma, ao se referir ao lazer, é recomendável levar em conta as diferentes perspectivas que ele oferece.
Analise as seguintes afirmações sobre as diferentes perspectivas do lazer:

I. Lazer como cultura vivenciada (praticada, fluida ou conhecida), no tempo disponível para além das obrigações profissionais, escolares, familiares e sociais, combinando os aspectos tempo e atitude. Essa posição se baseia no conceito da sociedade urbano- industrial tal como ela é, e não como deveria ser.
II. Lazer gerado historicamente, como veículo e como objeto de educação, considerando-se, assim, não apenas as possibilidades de descanso e divertimento, mas também de desenvolvimento pessoal e social.
III. Lazer como representante de um duplo processo educativo, podendo emergir dele, de modo dialético, valores questionadores da sociedade como um todo, e também sendo exercidas sobre ele influências da estrutura social vigente.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3157325 Educação Física
Em caso de desmaio, os primeiros socorros consistem em garantir que a vítima fique confortável e que a circulação sanguínea se normalize.
Sobre a prestação de primeiros socorros diante de um desmaio, analise as seguintes afirmações:

I. Mantenha as vias aéreas da vítima livres.
II. Dê tapas e jogue água sobre a vítima.
III. Coloque a vítima deitada no chão em decúbito dorsal, elevando suas pernas, para que elas fiquem mais altas em comparação ao restante do corpo.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3157324 Educação Física
No marketing digital aplicado ao esporte, a elaboração de um plano de mídia é essencial para definir o alcance e o impacto das campanhas, incluindo aspectos como verba, público-alvo e resultados esperados. Após a aprovação e veiculação das campanhas, o plano requer monitoramento contínuo, avaliando se as metas foram alcançadas e identificando pontos fortes e áreas de melhoria. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma etapa importante desse processo:
Alternativas
Q3157323 Educação Física
Para organizar um evento esportivo, é necessário definir etapas ou passos claros durante o planejamento das atividades. A organização, que se destina à realização de um objetivo específico para uma pessoa ou grupo, é essencial na gestão de eventos. Assim, organizar significa transformar ideias e metas em realidade. Esse processo envolve a coordenação entre planejamento, execução, relações de trabalho e recursos necessários para alcançar os objetivos. Isso permite o desenvolvimento e a adaptação das ações estabelecidas.
Faça a associação correta entre a etapa do planejamento estratégico de um evento esportivo e suas características:

1. Análise ambiental
2. Plano de ação
3. Controle dos resultados

a. Etapa que integra o contexto e suas possibilidades ao reconhecer quais fatores internos e externos podem ter influência direta e indireta na organização do evento.
b. Etapa que especifica a função de cada membro, a ordem de atividades de forma efetiva, os recursos humanos e financeiros para realizar o evento.
c. Etapa que pressupõe comparar, balancear e contrastar os objetivos esperados e agir a curto e longo prazo, a depender da fase do evento, para intermediar ações corretas a fim de reparar ou otimizar os dados do resultado obtido.

Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:
Alternativas
Q3157322 Educação Física
No contexto escolar, os jogos promovem o desenvolvimento de habilidades importantes para a formação dos alunos como cidadãos, permitindo que experimentem situações que poderão encontrar na vida. Além de colaborarem para a construção da cultura corporal, esses jogos incentivam o trabalho em equipe, a cooperação e o respeito às regras, adaptando-se conforme a sociedade muda. Assinale a alternativa que aponta o fator que melhor descreve a importância dos jogos no ambiente escolar:
Alternativas
Q3157321 Educação Física
No ambiente escolar, os jogos cooperativos são promovidos como meio de incentivar a socialização e a convivência harmoniosa entre os alunos, superando barreiras como o individualismo. Esses jogos ajudam no desenvolvimento social dos estudantes e influenciam sua forma de agir em outros contextos, como em casa e no futuro ambiente de trabalho. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente um dos principais objetivos dos jogos cooperativos?
Alternativas
Q3157320 Educação Física
Ao final da década de 1970, foram propostos novas correntes didático-pedagógicas em oposição à vertente anterior, a qual era mais tecnicista, esportista e biologista.
Faça a associação correta entre o tipo de corrente didático-pedagógica e suas características:

1. Desenvolvimentista
2. Construtivista-interacionista
3. Crítico-superadora

a. Utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e tem como base o marxismo e o neomarxismo. Os conteúdos são decididos a partir da realidade social e devem ter relevância contemporânea.
b. Baseia-se no desenvolvimento e na aprendizagem motora a partir do trabalho das habilidades e capacidades motoras. O movimento é o princípio, o meio e o fim da educação física.
c. Considera a individualidade e as experiências anteriores dos estudantes, ou seja, o conhecimento passa a ser adquirido por meio de interações do sujeito com o mundo. As habilidades motoras devem ser desenvolvidas em um contexto de lúdico.

Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:
Alternativas
Q3157319 Educação Física
Em jogos competitivos realizados no ambiente escolar, é fundamental que o professor oriente os alunos para alcançar seus próprios objetivos sem valorizar excessivamente a vitória ou a derrota. Essa abordagem visa desenvolver habilidades distintas e evitar a desvalorização dos participantes que não vencem. Qual das alternativas a seguir representa a melhor prática para o uso de jogos competitivos nas escolas?
Alternativas
Q3157318 Educação Física
A prática esportiva adaptada desempenha um papel importante na inclusão de pessoas com deficiência, podendo promover sua valorização social e interação em ambientes diversos. Na escola, para que a inclusão ocorra de forma efetiva, é essencial reconhecer e respeitar as diferenças individuais, sem rotular ou subestimar as capacidades dos alunos com deficiência. Assinale a alternativa que apresenta corretamente como a inclusão deve ser idealmente vista nesse contexto escolar:
Alternativas
Q3157317 Educação Física
Durante o Renascimento, o estudo do corpo e dos exercícios físicos ganhou relevância, retomando ideais da Antiguidade clássica e estabelecendo uma nova visão sobre a importância das atividades físicas. Os renascentistas passaram a ver o corpo como um objeto de estudo e disciplina, e consideravam os exercícios físicos tão fundamentais quanto as disciplinas intelectuais. Assinale a alternativa que aponta corretamente qual era o principal papel atribuído aos exercícios físicos nesse período:
Alternativas
Q3157316 Educação Física
Durante a prática de atividades físicas em ambientes quentes e úmidos, o corpo adota mecanismos para regular a temperatura e evitar distúrbios relacionados ao calor. Assinale a alternativa que apresenta corretamente qual é a principal resposta do sistema circulatório para ajudar na dissipação de calor:
Alternativas
Q3157315 Educação Física
Desde a Antiguidade, os exercícios físicos têm sido considerados uma ferramenta educativa, com filósofos e sociedades ao longo da história vendo-os como meios para o desenvolvimento social e disciplinar do corpo. Na Modernidade, com o avanço da sociedade burguesa, a prática física começou a ser associada à ascensão social e saúde, ganhando espaço no contexto escolar e promovendo valores como a vaidade. Assinale a alternativa que aponta corretamente qual papel adicional a ginástica começou a desempenhar a partir dos anos 1800:
Alternativas
Q3157314 Educação Física
Para atletas que buscam otimizar o desempenho e a recuperação muscular, a distribuição da ingestão de proteína ao longo do dia é recomendada. Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente um benefício adicional ao consumir fontes alimentares naturais de proteína, em vez de suplementos proteicos?
Alternativas
Q3156433 Pedagogia
Considerando as implicações éticas e legais no contexto educacional brasileiro, com base na LDB (Lei 9.394/1996) e nos princípios de bioética aplicados à educação, qual das estratégias abaixo está mais alinhada à promoção de um ambiente pedagógico equitativo e inclusivo?
Alternativas
Q3156432 Pedagogia
Em uma escola que adota princípios construtivistas, o corpo docente enfrenta dificuldades para implementar práticas baseadas na Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), conforme Vygotsky, devido à grande heterogeneidade no nível de desenvolvimento dos alunos. Qual das estratégias a seguir seria mais adequada para superar esse desafio, considerando também as contribuições de Piaget e Dewey?
Alternativas
Q3156431 Pedagogia
Leia o trecho abaixo:
"Comenius revolucionou a pedagogia ao propor um modelo de ensino universal, estruturado e gradativo, que buscava garantir acesso igualitário ao conhecimento. No entanto, Rousseau, em Emílio, rompeu com essa perspectiva ao defender uma abordagem mais individualizada e baseada no desenvolvimento natural da criança. Dewey, por sua vez, ampliou a visão educacional ao integrar o conceito de reconstrução social, sugerindo que o aprendizado deveria ser uma experiência democrática. Ainda assim, autores contemporâneos questionam como essas ideias podem ser implementadas em sistemas educacionais altamente regulados e padronizados."

Com base no texto, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3156429 Pedagogia
Segundo Hattie (2012) e Luckesi (2018), a gestão da sala de aula e o uso de técnicas avaliativas eficazes são fundamentais para promover a aprendizagem significativa. Considere as estratégias abaixo para gestão e avaliação:

1. Implementar técnicas de feedback contínuo, baseadas em critérios claros e diretamente relacionados aos objetivos pedagógicos.
2. Estabelecer dinâmicas de grupo para promover colaboração e participação ativa, organizando a sala de aula em grupos cooperativos.
3. Priorizar o uso de provas padronizadas para todos os alunos, sem adaptações às necessidades específicas.
4. Utilizar instrumentos diversificados, como portfólios, para acompanhar o desenvolvimento do aluno ao longo do processo de ensino.

Qual das combinações de estratégias estaria mais alinhada a uma abordagem integrada de gestão e avaliação da aprendizagem?
Alternativas
Respostas
7501: D
7502: D
7503: B
7504: A
7505: C
7506: C
7507: A
7508: E
7509: B
7510: D
7511: A
7512: D
7513: A
7514: C
7515: E
7516: B
7517: C
7518: C
7519: E
7520: B