A prática de atividades físicas para crianças com deficiênci...

Tema Central: A questão aborda a inclusão de crianças com deficiência visual em aulas de educação física. O foco está em adaptações necessárias para garantir que essas crianças participem ativamente e de forma independente. Para resolver essa questão, é necessário compreender a importância de adaptar o ambiente e as atividades, utilizando estímulos sensoriais adequados.

Alternativa Correta: D - Permitir que o aluno explore o ambiente e remova possíveis obstáculos.

A alternativa D é a correta porque promove a autonomia da criança. Ao permitir que o aluno explore o ambiente, ele pode se familiarizar com o espaço, entender suas limitações e desenvolver confiança para participar das atividades físicas. A remoção de obstáculos físicos também é crucial para garantir a segurança.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Fornecer explicações longas e complexas para facilitar o entendimento.

Essa alternativa está incorreta porque explicações longas e complexas podem confundir a criança. É essencial usar instruções simples e claras, preferencialmente combinadas com demonstrações táteis e auditivas, para facilitar o entendimento.

B - Priorizar o uso de estímulos visuais claros para melhor percepção.

Considerando que a questão trata de crianças com deficiência visual, focar em estímulos visuais não seria eficaz. O uso de estímulos auditivos e táteis é mais apropriado para auxiliar na percepção dessas crianças.

C - Evitar o uso de equipamentos adaptados para não limitar o movimento.

Esta alternativa é incorreta porque o uso de equipamentos adaptados é fundamental para garantir que a criança possa participar de forma segura e eficaz. Adaptar os equipamentos pode facilitar o movimento e a compreensão das atividades.

E - Incentivar apenas atividades físicas com baixo grau de interação com os colegas.

Essa opção está errada porque a interação com colegas é uma parte importante do desenvolvimento social e motor das crianças. Deve-se incentivar a participação em atividades que permitam a interação, promovendo a inclusão e o trabalho em equipe.

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