Questões de Concurso Comentadas para professor - educação infantil

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Q1232812 Pedagogia
Leia o trecho abaixo, para responder a questão que segue: 
“ Defende que a função social e política da escola deve se assegurar, através de um trabalho com conhecimento sistematizado.[...] Prioriza o domínio do conhecimento científico, a prática de métodos de estudos, a construção de habilidades e raciocínio científico. [...] Sua metodologia defende que o ponto de partida no processo formativo do aluno seja a reflexão da prática social, porém embasada teoricamente”. (QUEIROZ E MOITA, 2007). 
A partir da leitura, é notório perceber que as autoras fazem referência a qual tendência pedagógica? 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Maracaçumé - MA
Q1232808 Atualidades
Em meados de 2015, um país integrante da União Europeia, promoveu plebiscito para que os cidadãos de seu país se aceitariam ou não as condições dos credores do país em troca de ajuda financeira. Que país foi esse e qual o resultado do plebiscito? 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Maracaçumé - MA
Q1232755 Atualidades
Os últimos anos trouxeram descobertas históricas para a Agência Espacial Americana (NASA) e para a comunidade científica no que se refere ao campo da Astronomia, dentre as quais não podemos destacar: 
Alternativas
Q1232647 Pedagogia
De acordo com o Artigo 30 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN. 9.394/96), a Educação Infantil será oferecida em: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC
Q1231803 Pedagogia
A brincadeira de alta qualidade faz a diferença na experiência presente e futura, contribuindo de forma única para a formação integral das crianças. Em relação à brincadeira na educação Infantil, leia as asserções a seguir:
I. (      ) O brincar depende apenas da criança, não demanda suporte do adulto. II. (      )O professor deve oferecer autonomia às crianças, para a exploração dos brinquedos e a recriação da cultura lúdica. III. (      ) Para educar crianças pequenas, que ainda são vulneráveis, é necessário integrar a educação ao cuidado e não a educação e o cuidado à brincadeira. IV. (      ) Ao ser educada, a criança deve entrar em um ambiente organizado Para que ela possa escolher os brinquedos, os usos dos materiais e contar com a mediação do adulto ou de outra criança para aprender novas brincadeiras e suas regras.
De acordo com a descrição, são corretas APENAS as ações:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC
Q1231798 Pedagogia
Para propor parâmetros de qualidade para a Educação Infantil, é imprescindível levar em conta e refletir sobre o conceito de criança. Todos os conceitos a seguir estão corretos, COM EXCEÇÃO de:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Barão de Grajaú - MA
Q1226914 Sistemas Operacionais
Com relação aos comandos básicos do Linux analise os itens abaixo: 
I- O comando df mostra as partições usadas ou livres do HD.  II- O comando who mostra quem está usando a máquina.  III- O comando lpq remove trabalhos da fila de impressão. 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Barão de Grajaú - MA
Q1226622 Redes de Computadores
Com base nas características abaixo assinale a alternativa correta: 
Nesse tipo de topologia de rede o uso de cabo é econômico, de fácil expansão, e a mídia é barata e fácil de trabalhar e instalar, porém uma de suas desvantagens é que os problemas são difíceis de isolar e uma falha no cabo paralisa a rede inteira além da rede ficar extremamente lenta em situações de tráfego pesado. 
O tipo de topologia descrito acima é: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Anapurus - MA
Q1225986 Pedagogia
No entanto, a participação das famílias não deve estar sujeita a uma única possibilidade. As instituições de educação infantil precisam pensar em formas mais variadas de participação de modo a atender necessidades e interesses também diversificados. Os pais, também, devem ter acesso à:
I. Filosofia e concepção de trabalho da instituição;
II. Informações relativas ao quadro de pessoal com as qualificações e experiências e informações relativas à estrutura e funcionamento da creche ou da préescola; 
III. Acesso ao Planejamento dos professores bem como esclarecimentos sobre seus métodos de ensino; 
 IV. Informações quanto a participação das crianças e famílias em eventos especiais 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Maracaçumé - MA
Q1225083 História
Referente a Primeira e a Segunda Guerra Mundiais há um período chamado de Período Entreguerras. Leia as afirmações a seguir:    oda uma crise política, social e econômica que se alastrou pelo mundo por revanches pós-guerra, crises financeiras e tratados de paz que não foram assinados.
  III. Ocorreu a ascensão de regimes totalitários e de pouca liberdade social e econômica.   São verdadeiras:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Maracaçumé - MA
Q1225071 História
A Guerra dos Emboabas é pouco estudada em história por não haverem tantos registros na época, pensando por à partir desse pressuposto, assinale a alternativa que aponte corretamente os motivos da guerra: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC
Q1223605 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente garante vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Lauro Muller - SC
Q1221704 Pedagogia
Em relação aos objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, analise as proposições seguintes em (V) Verdadeiras  ou  (F) Falsas:
I. (     ) assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. II. (    ) assegurar a transversalidade da modalidade de educação especial desde os primeiros anos do Ensino Fundamental até a educação superior. III. (      ) assegurar a oferta do atendimento educacional especializado. IV. (     ) assegurar a acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação. V. (    ) assegurar que o educando com necessidades educacionais especiais seja de responsabilidade única do professor auxiliar.
Assinale a sequência CORRETA:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Lauro Muller - SC
Q1221596 Pedagogia
As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira. Em relação às práticas pedagógicas da educação Infantil, leia as ações a seguir:
I. Promover o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança. II. Favorecer a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas, priorizando a interação com a linguagem oral e escrita. III. Possibilitar vivências éticas e estéticas com outras crianças e grupos culturais, que alarguem seus padrões de referência e de identidades no diálogo e conhecimento da diversidade. IV. Incentivar a curiosidade, a exploração,o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.
De acordo com a descrição, são corretas APENAS as ações: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Lauro Muller - SC
Q1220622 Pedagogia
A competência relacional do professor, conforme afirma Gianfranco Staccioli (2013), revela-se fundamental para estabelecer relações gratificantes e encorajadoras com as crianças, tendo-se a convicção de que o comportamento dos professores é essencial para o desenvolvimento de personalidades equilibradas e para o sucesso das crianças nas atividades propostas. Dessa forma, todas as afirmações a seguir estão corretas COM EXCEÇÃO:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Lauro Muller - SC
Q1220609 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil (2010), as instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças. Em relação à avaliação na Educação Infantil, leia as asserções a seguir:
I- A avaliação deve garantir a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano através de múltiplos registros realizados por adultos e crianças, promovendo a seleção e a classificação. II- A avaliação deve garantir a continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança (transição casa/instituição de Educação Infantil, transições no interior da instituição, transição creche/pré-escola e transição pré-escola/Ensino Fundamental), retendo a criança na Educação Infantil caso os objetivos previstos não forem alcançados.
A respeito dessas assertivas, assinale a opção CORRETA:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Lauro Muller - SC
Q1220508 Pedagogia
O acolhimento e a ambientação representam um ponto privilegiado de encontro entre a escola e as famílias. Em relação ao acolhimento da criança, leias as afirmações a seguir:
I. Durante os delicados momentos de separação, é preciso acolher a criança de modo personalizado e lidar com as dela, não com as de seus familiares. II. A chegada e a ambientação das crianças são marcadas pelo respeito, por parte do adulto que a acompanha, ao tempo da separação, que é pessoal e diferente para cada criança. III. Os pais não devem entrar e ficar na escola, pois isso faz com que  a separação seja mais dolorosa para as crianças. IV. Acolher as crianças significa deixar espaço e tempo para que as histórias de todas elas possam se desenvolver com calma, para que cada uma possa sentir a continuidade entre a experiência familiar e escolar.
De acordo com a descrição, são CORRETAS apenas as afirmações:
Alternativas
Q1220024 Inglês
Human Trafficking in Romania

  Anti-mafia police have broken up a Romanian human trafficking gang, which forced dozens of kidnapped victims, including children, into beggary and slavery.    Authorities rescued five people from a village in central Romania and arrested 29 suspects thought to be part of the ring. A hunt is being conducted around the site, which is just 170 kilometers northwest of Bucharest. It's thought that there are more crime ring members at loose and as many as 40 victims overall.    The director for fighting organized crime and terrorism said some of the victims had been kidnapped from around public places such as railway stations since 2008 and had been fed only scraps of food by their masters. There's also suspicion that some of the victims were raped but that has not been verified. No other details about the victims or their whereabouts have been disclosed.  
Read the following statements: 
(i) Starting in 2008, a human trafficking gang began kidnapping people, including children, from public places in Romania.  (ii) The gang made these people became slaves.  (iii) Their masters treated them badly by feeding them only little food and possibly raping them.  (iv) Recently, police stopped this gang’s activity when they arrested 29 criminals and saved five of the victims.   According to the context, we can say that: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Faxinal - PR
Q1213804 História e Geografia de Estados e Municípios
O Paraná é um grande produtor de grãos, selecione o item em que o Paraná é o maior produtor do Brasil: 
Alternativas
Q1213677 Serviço Social
As ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), são desenvolvidos de acordo com as diretrizes previstas no artigo 198 da Constituição Federal, obedecendo aos seguintes princípios, EXCETO: 
Alternativas
Respostas
13501: C
13502: B
13503: D
13504: C
13505: B
13506: A
13507: C
13508: B
13509: D
13510: B
13511: A
13512: C
13513: E
13514: C
13515: D
13516: C
13517: B
13518: C
13519: B
13520: D