Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de óbidos - pa
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I. A hipoglicemia no paciente consciente, capaz de ingerir líquidos por via oral, pode ser controlada através da oferta de 15g de carboidrato oral (1 colher de sopa de mel ou açúcar liquido, 1 copo de refrigerante ou suco de laranja), e repetir a glicemia capilar a cada 15 minutos, reofertando o carboidrato até atingir glicemia superior a 100 mg/dl.
II. Em função de seu efeito muito tardio, evita-se corrigir a hipoglicemia pela antecipação da refeição.
III. No paciente com redução da consciência, quando está contraindicada a ingesta oral, ou no paciente em jejum, utiliza-se a solução hipertônica de glicose a 25%.
IV. São recomendadas 2 ampolas de solução hipertônica de glicose a 25% para glicemias entre 40-70mg/dl e 4 ampolas para glicemias < 40mg/dl. Repete-se nestes casos a glicemia capilar a cada 15 minutos até que glicemia mínima de 100 mg/dL seja atingida.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Com base na Lei n. 3.173/98, e suas alterações, analise as questões seguintes e marque a alternativa correta:
Analise as assertivas sobre a visão contemporânea da orientação educacional e marque a alternativa correta.
I- O orientador deve atender apenas aos alunos que apresentam problemas disciplinares ou dificuldades de aprendizagem.
II- O orientador discute problemas atuais, que fazem parte do contexto sociopolítico, econômico e cultural em que a escola está inserida.
III- O orientador deve promover, entre os alunos, atividades de discussão e informação sobre o mundo do trabalho, assessorando-os no que se refere a assuntos que dizem respeito a escolhas.
Analise as assertivas sobre o jogo na construção do conhecimento.
I- Um dos recursos emergentes da cultura digital, utilizados em situações de aprendizagem, são os jogos digitais. Esses softwares relacionam conteúdos pedagógicos com simulações clássicas de videogames com o objetivo de engajar os alunos nas atividades escolares e no processo de ensino e aprendizagem.
II- Com o surgimento de jogos digitais na educação, os jogos físicos/analógicos, já utilizados em contexto escolar, deixaram de apresentar desafios e objetivos motivacionais ao ensino e de construção de conhecimento, porque utilizam materiais físicos como tabuleiros, dados, cartas, bolas e demais objetos como papel, lápis, caneta etc.
Marque a alternativa correta.
Sobre a didática aplicada à educação a distância no aprendizado eletrônico (FILATRO, 2009), analise as assertivas e a relação entre elas.
A compreensão de educação à distância como uma modalidade inserida em um contexto mais amplo implica reconhecer que a dinâmica dos processos de aprendizado eletrônico escapa aos limites de espaço e tempo.
Além disso,
o aprendizado eletrônico extrapola a própria situação didática em si, uma vez que objetivos de aprendizagem, papéis, atores, ambientes, métodos e resultados estão impregnados de influências sociopolíticas, histórico-culturais e tecno-econômicas.
Marque a alternativa correta
Leia as assertivas sobre a educação de jovens e adultos, no Brasil, e marque a alternativa correta.
I- É dever do governo federal, bem como de estados e municípios, assegurar a oferta pública e gratuita de educação escolar para jovens e adultos a partir dos 13 anos de idade.
II- A legislação brasileira prevê o direito à educação para toda a população, inclusive para aquelas pessoas que não tiveram acesso à escola em idade apropriada, na infância ou na adolescência.
III- A modalidade de ensino com foco na juventude e na idade adulta busca restaurar o direito ao acesso à educação e à aprendizagem violados durante a infância e a adolescência, um dos principais causadores dos índices de analfabetismo no Brasil.
Analise as assertivas acerca do que deve ser considerado na elaboração de práticas e projetos no ensino infantil (4-5 anos) e marque a alternativa correta.
I- A criança, no seu cotidiano, participa de situações que ampliam sua relação com o ambiente e, implícita e explicitamente, essa relação resulta em aquisição de conhecimento, seja no convívio com a família, seja com a comunidade, seja com seus pares.
II- A ação educativa exercida por professores ou outro profissional responsável pela criança, em situações planejadas em um espaço educativo, deve ser intencional e trazer como referencial teórico a compreensão que esse educador tem do mundo, da sociedade e do tipo de homem que pretende formar.
Leia as duas posturas em relação à avaliação do rendimento escolar (HOFFMANN, 1998) e marque a alternativa correta.
I- Corrigir tarefas e provas do aluno a fim de verificar respostas certas e erradas para tomar decisões quanto ao seu aproveitamento escolar, sua aprovação ou reprovação em determinado grau de ensino.
II- Analisar as várias manifestações do aluno em diferentes situações de aprendizagem (verbais ou escritas), para acompanhar suas hipóteses de forma a exercer uma ação educativa que lhe favoreça o acesso ao conhecimento.