Questões de Concurso Comentadas para sedf

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Q3374430 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) foi promulgada em 1996. Seu objetivo é assegurar o direito social à educação a todos os estudantes, definindo os princípios, as diretrizes, a estrutura e a organização do ensino, abrangendo todas as suas esferas e os seus setores. 


No que se refere à LDB, julgue (C ou E) o item a seguir. 


Os docentes não devem participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, pois se trata de uma incumbência da direção da escola. 

Alternativas
Q3374429 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) foi promulgada em 1996. Seu objetivo é assegurar o direito social à educação a todos os estudantes, definindo os princípios, as diretrizes, a estrutura e a organização do ensino, abrangendo todas as suas esferas e os seus setores. 


No que se refere à LDB, julgue (C ou E) o item a seguir. 


A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais, nas organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. 

Alternativas
Q3374428 Legislação Estadual

Com base no Decreto no 42.590/2021, que versa a respeito do o II Plano Distrital de Políticas Públicas para as Mulheres (II PDPM), julgue (C ou E) o item a seguir. 


Uma das metas do Eixo 1 (Igualdade no Mundo do Trabalho e Autonomia Econômica) do II PDPM é aumentar o número de mulheres com acesso a linhas de crédito e financiamento para fomentar a ação empreendedora. 

Alternativas
Q3374427 Legislação Estadual

Com base no Decreto no 42.590/2021, que versa a respeito do o II Plano Distrital de Políticas Públicas para as Mulheres (II PDPM), julgue (C ou E) o item a seguir. 


O II PDPM busca garantir a igualdade das mulheres e combater a discriminação de gênero por meio de um conjunto de propostas de políticas públicas elaboradas exclusivamente por órgãos governamentais. 

Alternativas
Q3374425 Legislação Estadual

Com base no disposto na Lei Orgânica do Distrito Federal, julgue (C ou E) o item a seguir.


A educação é ministrada com base no princípio do pluralismo de ideias e de concepções filosóficas, políticas, estéticas, religiosas e pedagógicas, entre outros, que conduza o educando à formação de uma postura ética e social próprias. 

Alternativas
Q3374424 Legislação Estadual

Com base no disposto na Lei Orgânica do Distrito Federal, julgue (C ou E) o item a seguir.


É dever do poder público proceder com a celebração de convênios com prefeituras e estados que compõem a Rede Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno (RIDE-DF), de modo a apoiar medidas de aperfeiçoamento dos profissionais da educação. 

Alternativas
Q3374423 Pedagogia

Nos termos da Lei no 13.146/2015, que instituiu a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), julgue (C ou E) o item a seguir. 


Nos processos seletivos para ingresso em cursos oferecidos por instituições de ensino superior, todos os candidatos com deficiência têm direito à dilação de tempo para realização do exame de seleção. 

Alternativas
Q3374422 Pedagogia

Nos termos da Lei no 13.146/2015, que instituiu a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), julgue (C ou E) o item a seguir. 


A articulação intersetorial na implementação de políticas públicas, incumbe ao Estado, à família, à comunidade escolar e à sociedade. 

Alternativas
Q3374421 Geografia

        Em 2021, 40,9% da população do Distrito Federal (DF) se declaravam brancas (1.232.276 habitantes), enquanto 57,3% se declaravam negras (1.726.929), sendo 46,2% pardas (1.392.435) e 11,1% pretas (334.494). Além disso, 1,4% se declarava amarela (41.813) e 0,3%, indígena (9.862). As mulheres negras representavam a maioria dos habitantes da capital federal (28,7%), seguidas pelos homens negros (28,4%), pelas mulheres não negras (23,3%) e pelos homens não negros (19,1%).


Disponível em: <https://www.ipe.df.gov.br/mulheres-negras-sao-maioria-

dos-habitantes-do-df/#:~:text=Perfil%20sociodemogr%C3%A1fico%20% E2%80%93%20Em%202021%2C%2040,3%25%20ind%C3%ADgena%20

(9.862)>. Acesso em: 2 nov. 2023, com adaptações.

O perfil sociodemográfico do DF e, em especial, a sua composição étnico-racial revelam a heterogeneidade de sua formação. No que concerne a essa realidade étnica e social, julgue (C ou E) o item a seguir. 


O grupo étnico amarelo é formado por população de origem ameríndia. 

Alternativas
Q3374420 Geografia

        Em 2021, 40,9% da população do Distrito Federal (DF) se declaravam brancas (1.232.276 habitantes), enquanto 57,3% se declaravam negras (1.726.929), sendo 46,2% pardas (1.392.435) e 11,1% pretas (334.494). Além disso, 1,4% se declarava amarela (41.813) e 0,3%, indígena (9.862). As mulheres negras representavam a maioria dos habitantes da capital federal (28,7%), seguidas pelos homens negros (28,4%), pelas mulheres não negras (23,3%) e pelos homens não negros (19,1%).


Disponível em: <https://www.ipe.df.gov.br/mulheres-negras-sao-maioria-

dos-habitantes-do-df/#:~:text=Perfil%20sociodemogr%C3%A1fico%20% E2%80%93%20Em%202021%2C%2040,3%25%20ind%C3%ADgena%20

(9.862)>. Acesso em: 2 nov. 2023, com adaptações.

O perfil sociodemográfico do DF e, em especial, a sua composição étnico-racial revelam a heterogeneidade de sua formação. No que concerne a essa realidade étnica e social, julgue (C ou E) o item a seguir. 


A excelência dos serviços públicos de saúde, educação e alimentação indica que a maior parte da população do DF apresenta ótimos indicadores de qualidade de vida, independentemente de seu grupo étnico. 

Alternativas
Q3374419 Geografia

        Em 2021, 40,9% da população do Distrito Federal (DF) se declaravam brancas (1.232.276 habitantes), enquanto 57,3% se declaravam negras (1.726.929), sendo 46,2% pardas (1.392.435) e 11,1% pretas (334.494). Além disso, 1,4% se declarava amarela (41.813) e 0,3%, indígena (9.862). As mulheres negras representavam a maioria dos habitantes da capital federal (28,7%), seguidas pelos homens negros (28,4%), pelas mulheres não negras (23,3%) e pelos homens não negros (19,1%).


Disponível em: <https://www.ipe.df.gov.br/mulheres-negras-sao-maioria-

dos-habitantes-do-df/#:~:text=Perfil%20sociodemogr%C3%A1fico%20% E2%80%93%20Em%202021%2C%2040,3%25%20ind%C3%ADgena%20

(9.862)>. Acesso em: 2 nov. 2023, com adaptações.

O perfil sociodemográfico do DF e, em especial, a sua composição étnico-racial revelam a heterogeneidade de sua formação. No que concerne a essa realidade étnica e social, julgue (C ou E) o item a seguir. 


O elevado percentual de população que se declara negra indica a forte atração de mão de obra para o DF, o que resulta na grande participação desse grupo étnico no mercado de trabalho e em significativa desigualdade socioespacial quanto ao acesso ao mercado de trabalho formal e a maior renda. 

Alternativas
Q3374416 Meio Ambiente

        O sistema de abastecimento de água do Distrito Federal (DF) é composto por cinco sistemas produtores: Descoberto, Torto-Santa Maria, Sobradinho-Planaltina, Brazlândia e São Sebastião. Atualmente, estão em operação 392 unidades destinadas à produção de água, entre as quais se encontram instalações de captações (superficiais e subterrâneas), estações elevatórias (de água bruta e tratada), reservatórios (apoiados e elevados), unidades de tratamento (estações de tratamento de água, unidades de cloração de poços e unidades de tratamento simplificado) e dois Centros de Controle Operacional do Sistema Produtor de Água – COS/CECOP, além de 188 adutoras (de água bruta e tratada).


Disponível em: <https://www.adasa.df.gov.br/17-pagina/558-sistema-de-

abastecimento-de-agua>. Acesso em: 1o nov. 2023, com adaptações.

Acerca do sistema de abastecimento de água do DF e dos demais serviços de saneamento básico, julgue (C ou E) o item a seguir. 


A água fornecida à população do DF é, em grande parte, tratada e com condições de consumo satisfatórias. As águas servidas ou esgotos domésticos também são tratados em geral, e a maioria da população tem acesso à rede de esgotamento sanitário. 

Alternativas
Q3374415 Geografia

        O sistema de abastecimento de água do Distrito Federal (DF) é composto por cinco sistemas produtores: Descoberto, Torto-Santa Maria, Sobradinho-Planaltina, Brazlândia e São Sebastião. Atualmente, estão em operação 392 unidades destinadas à produção de água, entre as quais se encontram instalações de captações (superficiais e subterrâneas), estações elevatórias (de água bruta e tratada), reservatórios (apoiados e elevados), unidades de tratamento (estações de tratamento de água, unidades de cloração de poços e unidades de tratamento simplificado) e dois Centros de Controle Operacional do Sistema Produtor de Água – COS/CECOP, além de 188 adutoras (de água bruta e tratada).


Disponível em: <https://www.adasa.df.gov.br/17-pagina/558-sistema-de-

abastecimento-de-agua>. Acesso em: 1o nov. 2023, com adaptações.

Acerca do sistema de abastecimento de água do DF e dos demais serviços de saneamento básico, julgue (C ou E) o item a seguir. 


Por causa do clima tropical com estação seca, o abastecimento de água do DF e Entorno apresenta deficiências graves quanto ao acesso e à qualidade da água. 

Alternativas
Q3374414 Geografia

        O sistema de abastecimento de água do Distrito Federal (DF) é composto por cinco sistemas produtores: Descoberto, Torto-Santa Maria, Sobradinho-Planaltina, Brazlândia e São Sebastião. Atualmente, estão em operação 392 unidades destinadas à produção de água, entre as quais se encontram instalações de captações (superficiais e subterrâneas), estações elevatórias (de água bruta e tratada), reservatórios (apoiados e elevados), unidades de tratamento (estações de tratamento de água, unidades de cloração de poços e unidades de tratamento simplificado) e dois Centros de Controle Operacional do Sistema Produtor de Água – COS/CECOP, além de 188 adutoras (de água bruta e tratada).


Disponível em: <https://www.adasa.df.gov.br/17-pagina/558-sistema-de-

abastecimento-de-agua>. Acesso em: 1o nov. 2023, com adaptações.

Acerca do sistema de abastecimento de água do DF e dos demais serviços de saneamento básico, julgue (C ou E) o item a seguir. 


A maior parte dos sistemas produtores de água encontra-se na bacia hidrográfica do Paraná em áreas de bioma cerrado. 

Alternativas
Q3374413 Direito Administrativo

Um servidor público efetivo da Secretaria de Educação do Distrito Federal retirou, sem prévia anuência de sua chefia imediata, objeto de sua repartição. Com base nessa situação hipotética, julgue (C ou E) o item a seguir. 


O ato praticado pelo servidor configura-se uma infração leve, sendo punível, em regra, com a sanção de advertência. 

Alternativas
Q3374412 Direito Administrativo

Um servidor público efetivo da Secretaria de Educação do Distrito Federal retirou, sem prévia anuência de sua chefia imediata, objeto de sua repartição. Com base nessa situação hipotética, julgue (C ou E) o item a seguir. 


O ato administrativo que aplicar sanção à infração cometida pelo servidor tem a presunção de legitimidade e veracidade como um de seus atributos. 

Alternativas
Q3374411 Direito Administrativo

Um servidor público efetivo da Secretaria de Educação do Distrito Federal retirou, sem prévia anuência de sua chefia imediata, objeto de sua repartição. Com base nessa situação hipotética, julgue (C ou E) o item a seguir. 


A Secretaria de Educação do Distrito Federal, em face do princípio da especialidade, não detém a competência para punir diretamente o referido servidor público. 

Alternativas
Q3374410 Direito Administrativo

Um servidor público efetivo da Secretaria de Educação do Distrito Federal retirou, sem prévia anuência de sua chefia imediata, objeto de sua repartição. Com base nessa situação hipotética, julgue (C ou E) o item a seguir. 


A aplicação de sanção ao ato cometido pelo servidor é decorrência do poder de polícia da Administração Pública. 

Alternativas
Q3374403 Português
  • Ao mestre, a flor


    Adubar a terra
    com números e letras
    asas e poemas
    Para colher lírios,
    cravos e alfazemas.

    Porque ensinar
    é regar as sementes
    sem afogar a flor.


    VAZ, Sérgio. Disponível em: <https://www.instagram.com/p/CyavbPIrLvK/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==> . Acesso em: 3 nov. 2023, com adaptações.

Considerando a linguagem utilizada no texto, julgue (C ou E) o item a seguir. 


Caso a última estrofe, mantendo-se a ordem original dos termos, fosse transformada em pergunta, o vocábulo “Porque” deveria ser substituído pela forma Por que.

Alternativas
Q3374402 Português
  • Ao mestre, a flor


    Adubar a terra
    com números e letras
    asas e poemas
    Para colher lírios,
    cravos e alfazemas.

    Porque ensinar
    é regar as sementes
    sem afogar a flor.


    VAZ, Sérgio. Disponível em: <https://www.instagram.com/p/CyavbPIrLvK/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==> . Acesso em: 3 nov. 2023, com adaptações.

Considerando a linguagem utilizada no texto, julgue (C ou E) o item a seguir. 


No contexto, o trabalho do professor tem como finalidade contribuir para que os alunos, que são a “terra”, possam gerar “lírios”, “cravos” e “alfazemas”. 

Alternativas
Respostas
141: E
142: C
143: C
144: E
145: C
146: E
147: E
148: E
149: E
150: E
151: C
152: C
153: E
154: C
155: C
156: C
157: E
158: E
159: C
160: C