A respeito do currículo e sua relação com a construção de conhecimentos, julgue o seguinte item.

O currículo, fixado e delimitado pela equipe gestora da escola, consiste simplesmente de uma lista das matérias de formação e das horas necessárias ao seu estudo.

A respeito do currículo e sua relação com a construção de conhecimentos, julgue o seguinte item.

O currículo representa a conexão entre sistema educativo e sociedade na medida em que se atualiza em função das demandas sociais.

A respeito do currículo e sua relação com a construção de conhecimentos, julgue o seguinte item.

O currículo, apesar de representar as mutações sociais, deve permanecer inalterado por longos períodos de tempo, haja vista ser muito complexo seu processo de reelaboração.

A respeito do currículo e sua relação com a construção de conhecimentos, julgue o seguinte item.

O currículo pode ser entendido como o conjunto de experiências necessárias à formação de um aluno.

A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.

O planejamento participativo e o PPP são complementares e têm em comum o objetivo de firmar o corte de gastos considerados desnecessários.

A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.

A avaliação de um planejamento participativo envolve o acompanhamento de seu desenvolvimento e a mediação de situações de conflito, visando-se aos objetivos estruturados.

A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.

Estruturar um processo de planejamento participativo demanda descrever perfis de participação, definir a quantidade de participantes, organizar um plano de reuniões e impor formas de controle e de avaliação.

A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.

Os sujeitos do planejamento participativo integram o objeto sobre o qual se propõem a refletir e sua participação torna-os mais sensíveis para com as necessidades da escola.

A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.

Ao criar espaços para discussão de conflitos e dificuldades, o planejamento participativo impacta negativamente a gestão escolar porque levanta problemas para os gestores educacionais, sobrecarregando-os.

A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.

O planejamento participativo contribui para que os envolvidos se sintam corresponsáveis pelo que acontece na escola.

A respeito da gestão educacional e sua relação com o PPP, julgue o item subsecutivo.

Como marco da gestão escolar, o PPP organiza os interesses dos envolvidos e estabelece a mediação de conflitos entre eles.

A respeito da gestão educacional e sua relação com o PPP, julgue o item subsecutivo.

Formas democráticas de gestão partem dos interesses dos gestores, porque cabe a eles cumprir com as demandas do registro burocrático.

A respeito da gestão educacional e sua relação com o PPP, julgue o item subsecutivo.

O PPP facilita a gestão escolar ao servir de instrumento promotor da melhoria do perfil dos profissionais da escola.

A respeito da gestão educacional e sua relação com o PPP, julgue o item subsecutivo.

O PPP pressupõe um planejamento diretivo em que as bases da organização escolar estejam voltadas para o perfil do gestor, pois o estabelecimento de metas claras e de execução possível depende da formação profissional dele.

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue o item a seguir.

O PPP cumpre papel articulador e definidor dos processos pedagógicos e políticos da escola, mas seus resultados não interferem nas necessidades da comunidade onde a instituição esteja inserida.

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue o item a seguir.

Além de descrever os aspectos formais da escola e dos trabalhos nela desenvolvidos, o PPP funciona como instrumento que qualifica o processo educacional.

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue o item a seguir.

O PPP, ao constituir parte do processo democrático de decisões, deve adotar a forma mais adequada de organizar o trabalho pedagógico e de superar os conflitos, sem alterar a rotina do mando impessoal.

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue o item a seguir.

Para materializar a intenção do grupo escolar como um todo, o PPP deve englobar todos os envolvidos no processo educativo da escola.

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue o item a seguir.

O PPP deve estabelecer limites para a discussão a respeito do significado do processo de ensino e aprendizagem, uma vez que seu objetivo é garantir a permanência e a execução do modelo existente.

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue o item a seguir.

No PPP, a descrição da estrutura administrativa da escola e de suas formas de funcionamento norteia o desenvolvimento do ambiente organizacional em função dos objetivos estabelecidos.