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Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Bibliotecário |
Q3344083
Biblioteconomia
Em relação a tipos de documentos, é correto afirmar que
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Bibliotecário |
Q3344082
Biblioteconomia
Biblioteca digital gratuita de São Paulo é uma iniciativa
sob gestão da SP Leituras. Possui disponíveis livros digitais, audiolivros, vídeos, podcasts e uma série de eventos
culturais, além de ser uma plataforma que promove a leitura, o conhecimento e o entretenimento. Trata-se
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Bibliotecário |
Q3344081
Biblioteconomia
A revitalização de bibliotecas municipais a partir de um
programa estadual que reforça o papel cultural do livro
e a importância do incentivo à leitura na formação de cidadãos, promovendo uma visão diferenciada das bibliotecas e sua dinâmica, como vem ocorrendo em outros
países como Colômbia, Chile e França, denomina-se
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Bibliotecário |
Q3344080
Biblioteconomia
Assinale a alternativa correta, no que concerne à Biblioteconomia e Ciência da Informação.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344079
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Os órgãos e entidades da administração direta e indireta
devem dispensar, no âmbito de sua competência e finalidade, tratamento prioritário e adequado à pessoa com
deficiência. Em se tratando da área de saúde, entre as
medidas determinadas pela Lei no
7.853/1989 estão: a
criação de uma rede de serviços especializados em reabilitação e habilitação e a garantia de atendimento domiciliar de saúde ao deficiente
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344078
Serviço Social
A educação permanente da pessoa idosa, proposta defendida por diferentes estudiosos do tema, foca na formação centrada no indivíduo, como possibilidade de
solução dos seus problemas. Esse entendimento acaba
por encobrir as condições reais de vida do idoso da classe trabalhadora. Com a perspectiva de universalização
do atendimento, o Estatuto da Pessoa Idosa determina
(art. 21, § 1 ) que o poder público criará oportunidades
de acesso da pessoa idosa à educação, adequando currículos, metodologias e material didático aos programas
educacionais a ela destinados. Os cursos especiais para
pessoas idosas incluirão conteúdo relativo às técnicas de
comunicação, computação e demais avanços tecnológicos, para sua
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344077
Serviço Social
No Brasil, várias foram as experiências que serviram de
referência para o aperfeiçoamento e ampliação dos programas de transferência condicionada de renda. Chega-
-se a um modelo que, com tratamentos diferenciados
para famílias pobres e extremamente pobres, o programa
de transferência de renda brasileiro articula três dimensões específicas: a primeira dimensão é do alívio imediato da pobreza, a segunda é a contribuição para a redução
da pobreza entre gerações. Já a terceira dimensão é a
articulação com outras políticas públicas, de forma a permitir o desenvolvimento das capacidades das famílias,
por meio das denominadas
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344076
Serviço Social
A literatura profissional aborda os aspectos teóricos, éticos e políticos da realização de um estudo social para
fins de emissão de parecer, laudo ou relatório social.
Indica o caráter político do uso desse instrumental, não
se restringindo o profissional a repassar ou traduzir uma
determinada realidade, sem comprometimento com as
questões e os desdobramentos sociais. Nessa perspectiva, é correto destacar o caráter privativo do estudo social
e a necessidade de qualificá-lo para além de uma peça
burocrática, componente de processos. Apesar de ser
um estudo sobre uma situação específica, na medida em
que envolve sujeitos individuais e coletivos e pode ser o
início de um acompanhamento social, o estudo social é
considerado um(uma)
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344075
Serviço Social
A trajetória de discriminação e opressão experimentada
pelas pessoas com deficiência é consequência de um sistema produtivo construído com base na acumulação, que
visa ao lucro. A sociedade capitalista pressupõe um sujeito
ideal, que seja útil à lógica de produção; aqueles que são
desviantes do padrão de normalidade são discriminalizados e segregados da sociedade. A consolidação das políticas sociais foi responsável pela mudança deste contexto,
na medida em que buscam a integração e a garantia da
participação social da pessoa com deficiência, mediante o
reconhecimento de seu status de cidadão.
Essa perspectiva de análise traz o entendimento da deficiência como expressão
Essa perspectiva de análise traz o entendimento da deficiência como expressão
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344074
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente apresenta três
grandes dimensões: a política, a administrativa e a social.
Na dimensão política, emergem novas relações de poder
entre o governo e a sociedade, a exemplo da criação dos
Conselhos e dos Fundos municipais, entre outros aspectos. Na dimensão administrativa, aponta para a descentralização do atendimento, ao determinar a criação dos
Conselhos Tutelares e de programas de atendimento. Na
dimensão social, provoca uma grande transformação por
considerar a criança e o adolescente como sujeitos de
direitos, de modo que as ações a eles dirigidas devem
ser pautadas no compromisso e na vontade política de
atender ao paradigma da
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344073
Serviço Social
A Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais
segue uma Matriz Descritiva que orienta a leitura dos atributos dos serviços da Assistência Social, apresentando
a seguinte definição: “compromissos a serem cumpridos
pelos gestores em todos os níveis, para que os serviços
produzam seguranças sociais aos seus usuários, conforme necessidades e a situação de vulnerabilidade e risco
em que se encontram. Podem resultar em medidas de resolutividade e efetividades dos serviços, a serem aferidas
pelos níveis de participação e satisfação dos usuários e
pelas mudanças efetivas em sua condição de vida”. Essa
é a definição de
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344072
Serviço Social
A legislação e as normas operacionais e técnicas construídas no processo de implantação e implementação
do SUAS são fundamentais para amparar a gestão desse sistema. A Norma Operacional Básica (NOB/SUAS)
aponta claramente como instrumentos privilegiados de
gestão: o Plano de Assistência Social , o Orçamento e a
Informação.
De acordo com artigo 11 da NOB-SUAS, os parâmetros para a consolidação da gestão do SUAS são pactuados pelo(a)
De acordo com artigo 11 da NOB-SUAS, os parâmetros para a consolidação da gestão do SUAS são pactuados pelo(a)
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344071
Serviço Social
Publicada a PNAS/2004, seguiu-se o processo de construção e normatização do Sistema Único de Assistência
Social (SUAS), aprovado em 2005. O SUAS é portador
de profundas alterações nas referências conceituais, na
estrutura organizativa, na lógica de gestão e no controle
das ações na área. As diretrizes e os objetivos da PNAS
reforçam uma nova arquitetura da política de assistência
social, materializada no SUAS, coerente com seus princípios organizativos: a universalidade, a gratuidade, a
intersetorialidade, a integralidade da proteção social e a
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344070
Serviço Social
Cabe ao município definir, por meio de um plano municipal de assistência social, as políticas para sua área de
jurisdição, em conformidade com as diretrizes gerais da
Política Nacional de Assistência Social (PNAS). O órgão
gestor da assistência social é o responsável pela formulação, pela implantação e pelo acompanhamento dos
programas e projetos que compõem a rede de proteção
social do município. O monitoramento deve ser considerado como atividade de aprimoramento dos serviços, projetos e programas, que permitirá a correção dos rumos
de um plano. Informação, monitoramento e avaliação
constituem-se, para a PNAS, um dos seus
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344069
Serviço Social
A inserção de assistentes sociais na Política de Educação, por um lado, resulta da histórica pauta dos movimentos sociais em defesa da universalização da educação pública; por outro lado, subordina-se à agenda
e aos diagnósticos dos organismos multilaterais, sintonizados às exigências do capital, quanto à formação e
qualificação da força de trabalho. No entanto, o trabalho
do assistente social na Política de Educação pressupõe
a referência a uma concepção de educação que possibilite aos indivíduos sociais o desenvolvimento de suas
potencialidades e capacidades como gênero humano, na
perspectiva de fortalecimento do projeto
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344068
Serviço Social
O enfoque do trabalho do assistente social na área de
saúde abrange diversos aspectos: informação e debate
sobre o funcionamento das unidades; análise dos determinantes sociais das situações apresentadas pelos usuários; democratização dos estudos realizados pela equipe;
análise da política de saúde e dos mecanismos de participação popular, entre outros. Consistem em orientações
reflexivas e socialização de informações realizadas por
meio de abordagens individuais, grupais ou coletivas ao
usuário, à família e à população de determinada área
programática e recebem também a denominação de
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344067
Serviço Social
O Assistente Social, em seu trabalho profissional com indivíduos, grupos e/ou famílias, inclusive em equipe multiprofissional ou interdisciplinar, deverá ater-se às suas
habilidades, competências e atribuições privativas, previstas em Lei. É vedado ao assistente social vincular ou
associar ao seu título e ao exercício profissional as atividades de terapias individuais, grupais e/ou comunitárias.
De acordo com o artigo 4° da Resolução CFESS n° 569,
de 25/03/2010, o não cumprimento dessa vedação implicará, conforme o caso, na
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344066
Serviço Social
As mudanças no mercado de trabalho, as tendências à
diluição das fronteiras profissionais, a expansão do trabalho interdisciplinar e a emergência de processos de
terceirização proporcionam rebatimentos no exercício
profissional do Serviço Social. Com os processos descentralizadores das políticas sociais, crescem as demandas por ações de planejamento e gestão política, o que
reforça as definições contidas na Lei no
8.662/93, que regulamenta a profissão. Nesse sentido, de acordo com o
artigo 4o
(I) da referida Lei, para o assistente social elaborar, implementar, executar e avaliar políticas sociais junto a órgãos da administração pública, direta ou indireta,
empresas, entidades e organizações populares, constitui
um (uma)
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344065
Serviço Social
A violência e o abuso sexual da criança e do adolescente está envolta em relações intrafamiliares complexas.
O abusador vincula sua ação à sedução e à ameaça,
sendo, muitas vezes, “perdoado” pela família e pela sociedade por razões culturais e autoritárias. Conta com a
complacência de outros membros da família, justificada
pela relação consanguínea, pela proteção da “honra” do
abusador ou pela sua preservação como provedor familiar. Trata-se do/a chamado/a
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Assistente Social |
Q3344064
Serviço Social
No Brasil, o imaginário social a respeito do trabalho infantil ainda se apoia na ideia de que o trabalho precoce
é a via para a aquisição de valores morais e para que
as crianças se tornem “pessoas de bem”. Tal pensamento prescinde do significado do processo educacional, da
convivência familiar e comunitária e da vivência lúdica, na
construção da personalidade e identidade desses sujeitos. A sensibilização da sociedade em relação aos danos
causados pelo trabalho infantil, envolvendo diversos atores sociais, é objetivo explicitado nas normativas e nos
planos de enfrentamento dessa questão, prevista no eixo
estratégico da promoção de ações de comunicação e
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