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Q3595592 Legislação de Trânsito
As regras de circulação estabelecidas pelo Código de Trânsito Brasileiro (CTB) visam organizar o fluxo e garantir a segurança. Em vias providas de faixas ou pistas próprias destinadas a determinados tipos de veículos, a conduta dos demais condutores é regulamentada. No caso de uma via urbana com uma "faixa exclusiva" para ônibus à direita, assinale a alternativa que descreve a utilização correta dessa faixa por um veículo não autorizado.
Alternativas
Q3591519 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Qual das alternativas abaixo descreve corretamente as disposições da Lei Orgânica de Santa Helena/SC sobre o exercício de mandato eletivo por servidores públicos municipais?
Alternativas
Q3591518 Português
Pessoas postam mensagens nas redes sociais, perguntando se voltar a comer carne pode causar dores de estômago, inchaço e outros sintomas. Em resposta, outros oferecem suas próprias experiências e, assim, nasce uma "indigesta" curiosidade que dura toda a noite.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cnvz9npjz37o.adaptado

Sintaticamente, o termo destacado na oração a que pertence trata-se de: 
Alternativas
Q3591515 Pedagogia
Segundo a perspectiva, a avaliação na Educação Infantil tem caráter de documentação que permite à família conhecer o progresso e desenvolvimento. Neste contexto, a avaliação na Educação Infantil deve: 
Alternativas
Q3591514 Pedagogia

De acordo com Piaget, a função da educação no desenvolvimento infantil é:

Alternativas
Q3591513 Pedagogia
Para a Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estrutura o desenvolvimento das crianças em dois eixos: as interações e a brincadeira. Esses eixos asseguram aos alunos os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências.
Acesse: https://pnld.moderna.com.br/moderna-explica/quais-sao-os-campos-de-experiencia-da-bncc-para-a-educacao-infantil/ Sobre os campos de experiência, analise as afirmativas:

I. Os campos de experiência, devem acolher as vivências trazidas pelas crianças de seu cotidiano.
II. Os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento são independentes dos campos de experiência.
III. Os campos de experiência articulam saberes culturais com conhecimentos essenciais da Educação Infantil.
IV. "Traços, sons, cores e formas" é um campo voltado apenas ao ensino formal da arte, sem vínculo com a expressão pessoal.

Estão corretas:
Alternativas
Q3591512 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Curricular Comum, o contato da criança no ambiente escolar da Educação Infantil com textos, palavras e letras tem como principal função:
Alternativas
Q3591511 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A importância do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) no contexto da Constituição de 1988 está diretamente relacionada a:
Alternativas
Q3591510 Pedagogia
Uma professora da Educação Infantil percebe que alguns alunos estão desmotivados e com dificuldade de interagir. Com base nos princípios da afetividade, a ação mais adequada seria: 
Alternativas
Q3591509 Pedagogia
No contexto escolar, a psicomotricidade auxilia e contribui para o desenvolvimento da criança, tendo um papel fundamental, pois:
Alternativas
Q3591508 Pedagogia
A Educação Infantil garante direitos fundamentais à criança. Entre eles, destaca-se a possibilidade de: 
Alternativas
Q3591507 Pedagogia
Uma escola está implantando um projeto de inclusão digital para alunos com deficiência. Durante a formação dos professores, um dos instrutores afirma:

"A ideia não é abandonar o quadro negro, mas integrar as tecnologias como recurso pedagógico para todos."

Essa fala está mais relacionada a qual princípio apresentado abaixo?
Alternativas
Q3591506 Pedagogia
O professor mediador consegue ver como está o desenvolvimento e aprendizagem de seu aluno, isso acontece porque ele permite que a criança se expresse, dá autonomia e liberdade para que as opiniões sejam colocadas. Neste contexto, analise as afirmativas.

I. O professor deve considerar a diversidade e a individualidade das crianças na organização das atividades.
II. Atividades na Educação Infantil devem ser fragmentadas para facilitar a compreensão das crianças.
III. Conhecimentos prévios das crianças são importantes pontos de partida para novas aprendizagens.
IV. A resolução de problemas é vista como estratégia de aprendizagem.

Estão corretas apenas: 
Alternativas
Q3591505 Pedagogia
No contexto escolar, o jogo é uma estratégia pedagógica eficaz para promover o desenvolvimento. Analise as afirmativas sobre os jogos como organização pedagógica na Educação Infantil:

I. O jogo, no contexto escolar, deve estar relacionado ao desenvolvimento integral do aluno.
II. A regulamentação no jogo é desnecessária para a aprendizagem.
III. A liberdade é uma característica fundamental da vivência lúdica.
IV. O jogo pode reproduzir ou produzir comportamentos que influenciam o desenvolvimento social.

Estão corretas apenas:
Alternativas
Q3591504 Pedagogia
Durante uma reunião pedagógica, um professor afirma que suas aulas são planejadas priorizando o papel do aluno como construtor do próprio conhecimento, respeitando seu nível de desenvolvimento mental e considerando o que ele já sabe antes de iniciar novos conteúdos.

Com base nas concepções pedagógicas, essa prática se aproxima de qual abordagem? 
Alternativas
Q3591503 Pedagogia
De que maneira a escola pode aproveitar as experiências extraescolares para favorecer o desenvolvimento dos alunos, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional?
Alternativas
Q3591502 Pedagogia
A Base Nacional Curricular Comum enfatiza a importância de reconhecer os conhecimentos prévios das crianças e valorizá-los no processo educativo porque:
Alternativas
Q3591464 História
Em toda a sua história, o Brasil vivenciou fatos marcantes em diversos aspectos, como os políticos e sociais. Um desses eventos foi o processo de impeachment de um(a) presidente da República, o que provocou mudanças significativas no cenário institucional do país. Qual dos eventos abaixo cita esse processo?
Alternativas
Q3591458 Pedagogia
A Educação Física é um componente curricular privilegiado para o desenvolvimento de valores, pois as situações de jogo e interação corporal expõem os alunos a dilemas éticos e sociais de forma concreta. Sobre o trabalho pedagógico com valores, analise as afirmativas a seguir.

I.A estratégia de modificar as regras de um esporte tradicional, como o basquete, estabelecendo que a cesta só é válida se todos os membros da equipe tocarem na bola durante o ataque, é uma intervenção eficaz para promover o valor da cooperação em detrimento do individualismo.
II.Propor jogos cooperativos, nos quais os participantes não competem uns contra os outros, mas unem esforços para superar um desafio comum, é uma metodologia que ensina diretamente a interdependência positiva e a valorização do esforço coletivo.
III.Utilizar um sistema de pontuação individual e rankings públicos de desempenho como principal ferramenta motivacional é a forma mais adequada de ensinar o valor da competição saudável, pois estimula a superação pessoal.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3591457 Educação Física
A gamificação, que consiste no uso de elementos e mecânicas de design de jogos em contextos que não são de jogo, tem sido explorada como uma estratégia para aumentar o engajamento e a motivação dos alunos nas aulas de Educação Física. Acerca da aplicação pedagógica da gamificação, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A gamificação nas aulas de Educação Física consiste, essencialmente, em substituir as atividades motoras tradicionais por videogames de esportes (e-sports), a fim de conectar-se com os interesses da nova geração de alunos.
(__) O uso de sistemas de pontos, medalhas (badges) e quadros de liderança (leaderboards) são as únicas ferramentas de gamificação, sendo sempre eficazes para motivar todos os perfis de alunos, especialmente os menos habilidosos.
(__) A implementação de uma narrativa ou enredo que conecte as diversas atividades ao longo de um bimestre, transformando as aulas em uma "jornada" ou "missão", é uma estratégia de gamificação que pode aumentar o engajamento através do contexto e do propósito.
(__) O objetivo central da gamificação é tornar a avaliação mais simples para o professor, substituindo a observação da aprendizagem pela contagem automática de pontos ou conquistas obtidas pelos alunos em um aplicativo.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Respostas
281: D
282: B
283: D
284: C
285: A
286: D
287: C
288: C
289: B
290: B
291: D
292: B
293: B
294: D
295: D
296: A
297: D
298: C
299: C
300: A