Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de ponte alta - sc

Na Base Nacional Comum Curricular, a organização das práticas de linguagem é dividida em campos de atuação, compreendendo os Anos Iniciais e o Anos Finais. Em relação aos Anos Finais, analisar os itens abaixo:

I. Campo artístico-literário.

II. Campo das práticas de estudo e pesquisa.

III. Campo da vida cotidiana.

Está(ão) CORRETO(S):

“A escola que frequentamos, baseia-se no modelo educacional ainda predominante no nosso país, o da educação homogênea. À primeira vista esta visão pode parecer justa, mas se refletirmos um pouco mais, lembrando de algumas situações vividas por nós mesmos durante a vida escolar, pode-se encontrar indícios de que a educação homogênea não atinge a todos de forma igual e equitativa. Ao contrário, lutamos o tempo todo para adaptarmo-nos a um modelo de aprendizagem que frequentemente não nos serve [...].”

(Fonte: Lia Cavellucci - adaptado.)

O texto exposto ilustra uma preocupação contemporânea que tem mobilizado professores e gestores escolares de todo o país que almejam um ensino que sirva para todos. Essa preocupação está relacionada à:

Sobre os sistemas nos vertebrados, analisar os itens abaixo:
I. O sistema endócrino é complexo, com glândulas produtoras de hormônios, como: pineal, hipófise, tireóidea, paratireóideas, timo, suprarrenal, pâncreas, ovário nas mulheres e testículos nos homens.
II. O sistema urinário, nos humanos, é formado por dois rins, vias uriníferas que são responsáveis pela condução da urina, composta por duas pelves renais, dois ureteres, bexiga urinária e uretra. A unidade morfofuncional dos rins é o néfron, cada um formado pelo corpúsculo renal e túbulo nefrítico.

Segundo a Política Nacional de Alfabetização, são fases do desenvolvimento da leitura e da escrita:
I. Pré-alfabética. II. Alfabética parcial. III. Alfabética completa. IV. Alfabética consolidada.

Estão CORRETOS:

A compreensão do processo por meio do qual as crianças constroem o conceito de número possibilita aos professores tomar decisões didáticas de acordo com as necessidades e as características psicológicas dos seus alunos. O conceito de número deriva de operações lógicas, não se reduzindo apenas a uma delas. Em relação aos conceitos referidos, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
A _______________ é uma operação lógica, fundamental no desenvolvimento do pensamento, de forma que sua importância não se refere apenas à sua relação com o conceito de número, pois intervém na construção de todos os conceitos que constituem a estrutura intelectual humana. A ______________ tem como propriedades fundamentais a transitividade e a reciprocidade.