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Q3735649 Educação Física
“A Educação Física e Esportes na Escola pode despertar na criança e no jovem uma inerente necessidade de se-movimentar (…)” (KUNZ, 2017).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação a uma transformação didático- -pedagógica do Esporte na Escola.
( ) É necessário apresentar com maior clareza estruturas e princípios que precisam ser mais bem compreendidos pelos escolares.
( ) Deve ter a competição e a concorrência como princípios únicos para seu funcionamento.
( ) É necessário que as instalações esportivas estejam de acordo com as normas oficiais do Esporte a ser trabalhado.
( ) Tenha como princípio básico a excelência e as comparações objetivas, levando o praticante a um processo de selecionamento e especialização.
( ) É preciso promover possibilidades e oportunidades de os praticantes voltarem a descobrir coisas em situações de movimento que levem a entender o brincar e o jogar acima de tudo, pelos seus significados.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3735648 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a delimitação das habilidades privilegia oito dimensões de conhecimento (BRASIL, 2018).
“Refere-se ao conhecimento que possibilita ao estudante ter condições de realizar de forma autônoma uma determinada prática corporal (…)”.
Qual é a dimensão do conhecimento, apresentada no documento, que está descrita no conceito acima?
Alternativas
Q3735647 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental (BRASIL, 2018).
Relacione as Colunas 1 e 2 abaixo com a unidade temática Esportes.
Coluna 1 Tipo 1. Marca 2. Precisão 3. Rede/quadra dividida 4. Invasão
Coluna 2 Conceitos ( ) Reúne modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra adversária nos quais o rival seja incapaz de devolvê-la da mesma forma ou que leve o adversário a cometer um erro dentro do período em que o objeto do jogo está em movimento.
( ) Conjunto de modalidades que se caracteriza por comparar a capacidade de uma equipe introduzir ou levar uma bola (ou outro objeto) a uma meta ou setor da quadra/do campo defendida(o) pelos adversários, protegendo, simultaneamente, o próprio alvo, meta ou setor do campo.
( ) Conjunto de modalidades que se caracteriza por comparar os resultados registrados em segundos, metros ou quilos.
( ) Conjunto de modalidades que se caracteriza por arremessar/lançar um objeto, procurando acertar um alvo específico, estático ou em movimento, comparando-se o número de tentativas empreendidas e a pontuação estabelecida em cada tentativa ou a proximidade do objeto arremessado ao alvo.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3735646 Pedagogia
“Um dos grandes entraves ao se discutir as abordagens da Educação Física são as disputas pela hegemonia e superioridade de uma em relação à outra” (ALVES, 2014).
“Fundamenta seu escopo na vida em movimento das crianças e na concepção do esporte do movimento corporal construída através dos tempos pelas sociedades. O enfoque acontece pela possibilidade coletiva de decisões do que se refere ao planejamento e aos tópicos como: objetivos, conteúdos, estratégias e avaliação numa ampla compreensão dos professores dos alunos sobre os significados e sentidos da aula”.
O conceito acima refere-se a qual abordagem da Educação Física?
Alternativas
Q3735645 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são competências específicas de Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental:
1. Avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, incluindo aqueles relativos ao mundo do trabalho.
2. Construir argumentos com base em dados, evidências e informações confiáveis, negociar e defender ideias e pontos de vista que promovam a consciência socioambiental e o respeito a si próprio e ao outro, acolhendo e valorizando a diversidade de indivíduos e de grupos sociais, sem preconceitos de qualquer natureza.
3. Identificar, comparar e explicar a intervenção do ser humano na natureza e na sociedade, exercitando a curiosidade e propondo ideias e ações que contribuam para a transformação espacial, social e cultural, de modo a participar efetivamente das dinâmicas da vida social.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3735644 Ciências
Assinale a alternativa que cita corretamente o nome do movimento realizado pelo Planeta Terra em torno do sol.
Alternativas
Q3735643 Ciências
Assinale a alternativa que cita uma fonte não renovável de energia.
Alternativas
Q3735642 Biologia
Assinale a alternativa que cita corretamente o responsável pela maior parte de o nitrogênio entrar na cadeia trófica dos ecossistemas.
Alternativas
Q3735641 Biologia
Assinale a alternativa que cita corretamente uma virose e o inseto que a transmite para humanos.
Alternativas
Q3735640 Biologia
Assinale a alternativa que cita corretamente a forma infectante do parasito da esquistossomose para os humanos.
Alternativas
Q3735639 Biologia
Assinale a alternativa que cita corretamente o maior bioma do Brasil em extensão
Alternativas
Q3735638 Biologia
Assinale a alternativa que indica corretamente a porcentagem de chance de uma característica autossômica dominante se expressar em criança cujos pais são ambos heterozigotos.
Alternativas
Q3735637 Ciências
Relacione os hormônios produzidos no corpo humano (Coluna 2) com as suas respectivas Glândulas (Coluna 1).
Coluna 1 Glândulas do corpo humano 1. Pâncreas 2. Suprarrenal 3. Hipófise 4. Tireoide
Coluna 2 Hormônios ( ) Adrenalina ( ) Insulina ( ) Hormônio do crescimento ( ) Tiroxina
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3735636 Biologia
Assinale a alternativa que indica corretamente o número de vértebras e de costelas em uma pessoa adulta normal.
Alternativas
Q3735635 Biologia
Assinale a alternativa correta sobre a direção do fluxo no interior do xilema e do floema, respectivamente.
Alternativas
Q3735634 Ciências
Assinale a alternativa que cita corretamente a morfologia do coração dos anfíbios.
Alternativas
Q3735633 Biologia
Assinale a alternativa que cita corretamente a fase da meiose quando os dois conjuntos haplóides de cromossomos agrupam-se nos polos opostos da célula e ocorre a descondensação dos cromossomos (ou desespiralização dos cromossomos).
Alternativas
Q3735632 Biologia

Relacione os nomes de substâncias (Coluna 2) com sua respectiva Classificação bioquímica (Coluna 1).


Coluna 1 Classificação bioquímica

1. Carboidrato

2. Aminoácido

3. Proteína

4. Lipídeo

5. Base nitrogenada


Coluna 2 Nomes de substâncias

( ) Glutamina

( ) Amido

( ) Colesterol

( ) Queratina

( ) Citosina


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Q3735631 Ciências
Assinale a alternativa correta sobre o que ocorre com o diafragma durante a respiração humana.
Alternativas
Q3733379 Artes Visuais
A arte contemporânea rompe com os modelos tradicionais da arte moderna e abandona classificações rígidas como pintura ou escultura. Voltada para questões do mundo real, ela mistura linguagens e incorpora tecnologia, política e subjetividade. Suas práticas desafiam os limites do que se entende por arte e questionam os sistemas que a validam.
Enciclopédia Itaú Cultural. Adaptação do verbete Arte Contemporânea. Disponível em: <https://enciclopedia.itaucultural.org.br/ termos/79940-arte-contemporanea>. Acesso em: 7 out. 2025.
Assinale a alternativa correta sobre Arte Contemporânea.
Alternativas
Respostas
161: C
162: A
163: D
164: A
165: B
166: E
167: D
168: C
169: E
170: B
171: C
172: D
173: B
174: E
175: A
176: D
177: A
178: C
179: A
180: C