Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 2.907 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Q1214153
Geografia
A água desempenha um papel fundamental na criação e na transformação das paisagens terrestres. As pesquisas realizadas a respeito das águas continentais têm como foco o estudo das bacias hidrográficas.
Analise as afirmativas abaixo em relação às bacias hidrográficas.
1. As bacias hidrográficas, também chamadas de bacias de drenagem, são porções da superfície terrestre banhadas por um rio principal e seus afluentes. 2. As bacias hidrográficas são delimitadas pelas partes mais baixas do relevo, consideradas os divisores de água, compostas por serras, chapadas, cordilheiras, entre outros tipos de elevações. 3. As características fisiográficas de uma bacia são definidas pela interdependência entre elementos naturais e culturais, como a forma do relevo, a composição das rochas e dos solos, o clima atuante da região e as atividades econômicas nela desenvolvidas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo em relação às bacias hidrográficas.
1. As bacias hidrográficas, também chamadas de bacias de drenagem, são porções da superfície terrestre banhadas por um rio principal e seus afluentes. 2. As bacias hidrográficas são delimitadas pelas partes mais baixas do relevo, consideradas os divisores de água, compostas por serras, chapadas, cordilheiras, entre outros tipos de elevações. 3. As características fisiográficas de uma bacia são definidas pela interdependência entre elementos naturais e culturais, como a forma do relevo, a composição das rochas e dos solos, o clima atuante da região e as atividades econômicas nela desenvolvidas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1213576
Pedagogia
Sobre o Judaísmo, é correto afirmar que:
Q1207788
Pedagogia
Assinale a alternativa que indica corretamente o plano que se destina ao planejamento a ser executado em um prazo menor para dar conta de um determinado conteúdo, conceito e tema; devendo ser composto essencialmente por: objetivos, conteudos, metodologias, recursos didáticos e avaliação.
Q1207659
Educação Artística
Relacione as propostas metodológicas do ensino de Arte aos seus respectivos propositores.
Coluna 1 Propostas 1. Proposta Cartográfica de Territórios da Arte&Cultura 2. Jogos Teatrais 3. Rythmique 4. Dança Educativa
Coluna 2 Propositores ( ) Rudolf Laban ( ) Jaques-Dalcroze ( ) Mirian Celeste Martins e Gisa Picosque ( ) Viola Spolin
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1 Propostas 1. Proposta Cartográfica de Territórios da Arte&Cultura 2. Jogos Teatrais 3. Rythmique 4. Dança Educativa
Coluna 2 Propositores ( ) Rudolf Laban ( ) Jaques-Dalcroze ( ) Mirian Celeste Martins e Gisa Picosque ( ) Viola Spolin
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Q1207389
Pedagogia
O texto introdutório dos Parâmetros Curriculares Nacionais indica, como objetivo geral do Ensino Fundamental, que os alunos sejam capazes de:
Q1205341
Educação Física
Hildebrandt-Stramann (2013) apresenta uma concepção de movimento ligada a uma visão didática de Educação Física orientada à experiência.
Analise as afirmativas abaixo sobre tais concepções de movimento.
1. A reflexão científica natural do movimento o define como o deslocamento de um corpo físico no espaço e no tempo. 2. O paradigma fenomenológico do movimento pressupõe que não podemos observar movimentos, mas, sim, homens se movimentando. 3. No paradigma fenomenológico, o movimento é visto no aspecto externo de sua execução visível e passível de descrição analítica. 4. Na reflexão científica, o movimentar sempre está cheio de intenções, sempre é um homem que se movimenta. 5. Na reflexão científica natural, é preconizado que o homem aparece na perspectiva biomecânica como o corpo físico, com articulações ideais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre tais concepções de movimento.
1. A reflexão científica natural do movimento o define como o deslocamento de um corpo físico no espaço e no tempo. 2. O paradigma fenomenológico do movimento pressupõe que não podemos observar movimentos, mas, sim, homens se movimentando. 3. No paradigma fenomenológico, o movimento é visto no aspecto externo de sua execução visível e passível de descrição analítica. 4. Na reflexão científica, o movimentar sempre está cheio de intenções, sempre é um homem que se movimenta. 5. Na reflexão científica natural, é preconizado que o homem aparece na perspectiva biomecânica como o corpo físico, com articulações ideais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1202427
Inglês
Devido às especificidades do ensino da língua estrangeira, dá-se ênfase à quatro habilidades.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as quatro habilidades.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as quatro habilidades.
Q1198387
Pedagogia
A educação infantil, como primeira etapa da educação básica, tem direito a verbas que custeiem as matrículas aos alunos na creche e na pré-escola pública de tempo parcial ou integral. Para este financiamento foi aprovado o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica.
Assinale a alternativa correta quanto à Lei que regulamenta o Fundeb.
Assinale a alternativa correta quanto à Lei que regulamenta o Fundeb.
Q1197346
Geografia
Quando uma rocha sofre intensa transformação sob a ação de pressão, gases, vapor d’água e elevadas temperaturas, resultando em recristalização total ou parcial dessa rocha e no surgimento de uma nova textura, dizemos que ocorreu:
Q1196984
Português
Analise qual tipo de relação existe entre a oração adverbial sublinhada e a oração principal nos períodos abaixo.
1. Resolveu não sair, porque valia a pena ficar em casa. 2. O povo não gosta de covardes, embora inveje os valentes. 3. Se queres a paz, prepara a revolução. 4. Como ele mesmo diz com certa tristeza, viveu uma vida amarga. 5. O silêncio explica mais que o discurso inflamado.
Julgue a veracidade das afirmações a respeito das frases e assinale a alternativa correta.
1. Resolveu não sair, porque valia a pena ficar em casa. 2. O povo não gosta de covardes, embora inveje os valentes. 3. Se queres a paz, prepara a revolução. 4. Como ele mesmo diz com certa tristeza, viveu uma vida amarga. 5. O silêncio explica mais que o discurso inflamado.
Julgue a veracidade das afirmações a respeito das frases e assinale a alternativa correta.
Q1195593
História
Durante o governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961), adotou-se um plano de desenvolvimento econômico que priorizava sobretudo a infraestrutura, a indústria e o setor de transportes.
Assinale a alternativa que apresenta o nome dado a tal plano de desenvolvimento econômico:
Assinale a alternativa que apresenta o nome dado a tal plano de desenvolvimento econômico:
Q1195299
Pedagogia
O aluno com deficiência intelectual poderá ser avaliado em função de vários aspectos, e essa avaliação deve ser realizada:
Q1194890
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o texto da Lei de Diretrizes e Bases (LDB 9394/96), de dezembro de 1996, que trata do Ensino Religioso.
( ) De caráter não confessional, constitui disciplina obrigatória para a escola, responsável pela seleção de professores habilitados e dos conteúdos, obedecendo à opção confessional dos alunos matriculados. ( ) De matrícula facultativa, constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, sendo oferecido, sem ônus para os cofres públicos, de acordo com as preferências manifestadas pelos alunos ou por seus responsáveis. ( ) De caráter confessional, de acordo com a opção religiosa do aluno ou do seu responsável, ministrado por professores ou orientadores religiosos preparados e credenciados pelas respectivas igrejas ou entidades religiosas. ( ) De caráter interconfessional, resultante de acordo entre as diversas entidades religiosas, que se responsabilizarão pela elaboração do respectivo programa. ( ) De matrícula obrigatória, conteúdo selecionado de acordo com as opções religiosas dos alunos, declaradas no ato da matrícula, e destaques nos aspectos antropológicos e sociológicos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) De caráter não confessional, constitui disciplina obrigatória para a escola, responsável pela seleção de professores habilitados e dos conteúdos, obedecendo à opção confessional dos alunos matriculados. ( ) De matrícula facultativa, constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, sendo oferecido, sem ônus para os cofres públicos, de acordo com as preferências manifestadas pelos alunos ou por seus responsáveis. ( ) De caráter confessional, de acordo com a opção religiosa do aluno ou do seu responsável, ministrado por professores ou orientadores religiosos preparados e credenciados pelas respectivas igrejas ou entidades religiosas. ( ) De caráter interconfessional, resultante de acordo entre as diversas entidades religiosas, que se responsabilizarão pela elaboração do respectivo programa. ( ) De matrícula obrigatória, conteúdo selecionado de acordo com as opções religiosas dos alunos, declaradas no ato da matrícula, e destaques nos aspectos antropológicos e sociológicos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Q1193621
Pedagogia
Leia com atenção o texto a seguir.
A lei judaica que orienta os procedimentos dos sepultamentos afirma que o corpo deve ser sepultado o mais breve possível, de preferência (1) , pois a alma somente passa a descansar após o enterro. O corpo deve ser sepultado em um caixão simples, ornado apenas com uma Estrela de Davi. O sepultamento deve ser realizado em um cemitério israelita, denominado por eles como (2) , em um jazigo único, aceitando-se somente um parente a mais em cada túmulo.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
A lei judaica que orienta os procedimentos dos sepultamentos afirma que o corpo deve ser sepultado o mais breve possível, de preferência (1) , pois a alma somente passa a descansar após o enterro. O corpo deve ser sepultado em um caixão simples, ornado apenas com uma Estrela de Davi. O sepultamento deve ser realizado em um cemitério israelita, denominado por eles como (2) , em um jazigo único, aceitando-se somente um parente a mais em cada túmulo.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Q1193097
Pedagogia
O aluno da educação especial precisa ser atendido tanto no ensino regular da rede pública quanto no atendimento educacional especializado.
Para que se garanta o direito e a permanência deste aluno está prevista no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação sua:
Para que se garanta o direito e a permanência deste aluno está prevista no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação sua:
Q1191126
Pedagogia
Jean Piaget em seus estudos discorreu sobre os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
Considerando suas contribuições para o campo da educação assinale a alternativa correta.
Considerando suas contribuições para o campo da educação assinale a alternativa correta.
Q1190952
Educação Física
São consideradas características do planejamento no contexto escolar:
1. Coerência e Unidade 2. Flexibilidade 3. Clareza 4. Rigidez 5. Objetividade e Funcionalidade 6. Continuidade e Sequência 7. Antinomia
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.
1. Coerência e Unidade 2. Flexibilidade 3. Clareza 4. Rigidez 5. Objetividade e Funcionalidade 6. Continuidade e Sequência 7. Antinomia
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.
Q1189949
Pedagogia
A Síndrome de Uscher é uma:
Q1189252
Educação Física
Está expresso no artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 2. Direito de ser respeitado por seus educadores. 3. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores. 4. Direito de organização e participação em entidades estudantis. 5. Acesso à escola pública ou privada próxima de sua residência.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 2. Direito de ser respeitado por seus educadores. 3. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores. 4. Direito de organização e participação em entidades estudantis. 5. Acesso à escola pública ou privada próxima de sua residência.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1188559
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o papel da escola e o respeito à pluralidade cultural e religiosa.
( ) Ensinar a reconhecer a pluralidade cultural e religiosa é parte inseparável da identidade nacional. ( ) Investir na superação de qualquer tipo de discriminação cultural e religiosa. ( ) Apresentar a diversidade cultural e religiosa como patrimônio nacional. ( ) Demonstrar que as diferenças culturais e religiosas representam debilidades sociais. ( ) Alimentar, através da pluralidade cultural e religiosa, a cultura da paz e da convivência.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Ensinar a reconhecer a pluralidade cultural e religiosa é parte inseparável da identidade nacional. ( ) Investir na superação de qualquer tipo de discriminação cultural e religiosa. ( ) Apresentar a diversidade cultural e religiosa como patrimônio nacional. ( ) Demonstrar que as diferenças culturais e religiosas representam debilidades sociais. ( ) Alimentar, através da pluralidade cultural e religiosa, a cultura da paz e da convivência.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Conheça nossos planos