Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de caçador - sc
Foram encontradas 432 questões
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Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor de Educação Física |
Q2579898
Educação Física
Sobre o programa saúde na hora, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor de Educação Física |
Q2579897
Educação Física
As equipes Multiprofissionais na Atenção Primária à Saúde (APS) são uma nova estratégia (eMulti), são uma nova estratégia de atenção à saúde.
São diretrizes e objetivos do processo de trabalho das eMulti:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Civil |
Q2579846
Direito Urbanístico
A Lei Complementar, que trata do parcelamento do solo, também determina que junto às rodovias será obrigatória a reserva de faixa non aedificandi, de cada lado, a contar a partir do eixo da rodovia.
No caso de rodovias municipais será obrigatória a reserva de faixa de ...................... de largura para cada lado.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Civil |
Q2579844
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
No interesse público, a Prefeitura fiscalizará a fabricação, o comércio, o transporte e emprego de inflamáveis e explosivos.
Considerando o Código de Posturas, são considerados explosivos:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Civil |
Q2579843
Engenharia Civil
Num determinado controle de obras, foi realizado o planejamento das atividades da rede de drenagem de 12.000 m de comprimento com tubos de concreto, conforme apresentado.
Considerando o planejamento acima, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Civil |
Q2579836
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
O Plano Diretor do município adota os instrumentos urbanísticos previstos no Estatuto da Cidade, sem prejuízo de outros instrumentos de política urbana.
Quando um proprietário de um imóvel urbano é impedido de utilizar plenamente o potencial construtivo definido na legislação de zoneamento, uso e ocupação do solo, por limitações urbanísticas relativas à proteção e preservação do patrimônio histórico, ambiental, paisagístico, social e cultural definidas pelo Poder Público Municipal, poderá transferir parcial ou totalmente o potencial não utilizável desse imóvel, mediante prévia autorização do Poder Público Municipal, obedecendo às disposições instituídas em legislação específicas, este instrumento urbanístico é denominado:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Civil |
Q2579835
Direito Ambiental
Analise as afirmativas abaixo em relação ao Novo Código Florestal Brasileiro.
1. vereda: prática de interrupção temporária de atividades ou usos agrícolas, pecuários ou silviculturais, por no máximo 5 anos, para possibilitar a recuperação da capacidade de uso ou da estrutura física do solo.
2. várzea de inundação ou planície de inundação: áreas marginais a cursos d’água sujeitas a enchentes e inundações periódicas.
3. manguezal: áreas de solos hipersalinos situadas nas regiões entremarés superiores, inundadas apenas pelas marés de sizígias, que apresentam salinidade superior a 150 partes por 1.000, desprovidas de vegetação vascular.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Civil |
Q2579834
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
De acordo com o Código de Posturas do município em relação à higiene das habitações, os proprietários ou inquilinos são obrigados a conservar em perfeito estado de asseio os seus quintais, pátios, prédios ou terrenos.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. Os proprietários ou responsáveis deverão evitar a formação de focos ou viveiros de insetos.
2. Os proprietários de terrenos pantanosos não são obrigados a drená-los.
3. O escoamento superficial das águas estagnadas deverá ser feito para ralos, canaletas, galerias ou córregos por meio de declividade apropriada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Provas:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Civil
|
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Eletricista |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Arquiteto |
Q2579825
Atualidades
Em fevereiro de 2024, o governo federal reconheceu a situação de emergência decretada por um município de Santa Catarina, após o vazamento de ácido sulfônico em um rio que desemboca na estação de captação e distribuição de água da cidade. A situação causou a interrupção no abastecimento de água de 75% do município mais populoso do Estado.
Assinale a alternativa que aponta corretamente o município que decretou situação de emergência.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Provas:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Civil
|
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Eletricista |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Arquiteto |
Q2579824
Atualidades
O Estado de Santa Catarina é dividido geograficamente em 6 mesorregiões. Caçador está localizada na Mesorregião Oeste Catarinense e faz limites com diversos municípios.
Assinale a alternativa que aponta de forma correta municípios que fazem limite com o Município de Caçador.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Provas:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Civil
|
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Engenheiro Eletricista |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Arquiteto |
Q2579823
Atualidades
Sobre a história de Caçador, a cidade ficou conhecida na década de 40 como:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Português |
Q2453990
Português
Texto associado
Texto 4
Religiosos gaúchos homenageiam o Pontífice
Rodrigo Lopes
ZH 05/04/2005
Texto editado
À mesa, em torno de um bule de café e alguns pedaços partidos de chocolate suíço, religiosos gaúchos da
congregação dos Scalabrinianos organiza sua última
homenagem ao papa João Paulo II. Com uma cuia de
chimarrão nas mãos, o grupo recebeu Zero Hora na
tarde de ontem no Centro Teológico Scalabriniano, na
periferia oeste de Roma.
(…)
— Quando algum padre vem ao Brasil, traz a erva para
nós. A gente apenas congela e vai usando aos poucos
– conta Antônio Seganfredo, de Davi Canabarro, há
quatro anos estudando Teologia em Roma.
Antônio, o padre Emídio Girotto, de Guaporé, e outros
dois estudantes gaúchos, Gustavo Vieceli, de Nova
Bréscia, e Tranqüilo Bonamigo, de Casca, se unirão
hoje a outros brasileiros – religiosos e leigos – para dar
adeus a João Paulo II.
(…)
— Queremos prestar nossa gratidão por Deus ter
enviado este homem neste tempo. Nada acontece por
acaso. E o fato de um Papa ter vindo de um país onde
os católicos eram perseguidos não aconteceu por
acaso – explica Emídio.
Analise as afirmativas abaixo sobre o texto 4, em
relação à norma culta.
1. Há no primeiro parágrafo um desvio de concordância verbal.
2. O verbo acontecer, na última linha, deveria estar na 3ª pessoa do plural para atender à norma culta.
3. A próclise no terceiro parágrafo deveria ser substituída por mesóclise a fim de atender à norma culta.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Há no primeiro parágrafo um desvio de concordância verbal.
2. O verbo acontecer, na última linha, deveria estar na 3ª pessoa do plural para atender à norma culta.
3. A próclise no terceiro parágrafo deveria ser substituída por mesóclise a fim de atender à norma culta.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Português |
Q2453989
Português
Texto associado
Texto 4
Religiosos gaúchos homenageiam o Pontífice
Rodrigo Lopes
ZH 05/04/2005
Texto editado
À mesa, em torno de um bule de café e alguns pedaços partidos de chocolate suíço, religiosos gaúchos da
congregação dos Scalabrinianos organiza sua última
homenagem ao papa João Paulo II. Com uma cuia de
chimarrão nas mãos, o grupo recebeu Zero Hora na
tarde de ontem no Centro Teológico Scalabriniano, na
periferia oeste de Roma.
(…)
— Quando algum padre vem ao Brasil, traz a erva para
nós. A gente apenas congela e vai usando aos poucos
– conta Antônio Seganfredo, de Davi Canabarro, há
quatro anos estudando Teologia em Roma.
Antônio, o padre Emídio Girotto, de Guaporé, e outros
dois estudantes gaúchos, Gustavo Vieceli, de Nova
Bréscia, e Tranqüilo Bonamigo, de Casca, se unirão
hoje a outros brasileiros – religiosos e leigos – para dar
adeus a João Paulo II.
(…)
— Queremos prestar nossa gratidão por Deus ter
enviado este homem neste tempo. Nada acontece por
acaso. E o fato de um Papa ter vindo de um país onde
os católicos eram perseguidos não aconteceu por
acaso – explica Emídio.
Assinale a alternativa correta a respeito do
gênero do texto jornalístico do Texto 4.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Português |
Q2453988
Português
Texto associado
Texto 3
Depoimento O Povo Não Fala Errado, de Magda
Becker Soares, integrante da Comissão da Reforma do
Ensino de Língua Portuguesa
Jornal LEIA, 02/1986
Do seu ponto de vista quais as
principais conclusões da Comissão?
Magda – Para mim, o mais importante foram as reflexões quanto .......... causas dos problemas atuais no
uso e no ensino de língua no Brasil, problemas que
surgem contemporâneos à democratização do ensino.
Enquanto ........... escola serviu apenas às classes favorecidas, às classes dominantes, não se discutiam esses
problemas porque a escola só recebia alunos que
dominavam........... variedade linguística que a ela interessa e que pretende ensinar. A partir do momento
em que as classes populares conquistam a escola (é,
eu gosto de usar o termo conquistam, porque, em
geral, se coloca o Estado oferece, e isso é um termo
detestável, já que não é um oferecimento, é um conquista das classes populares, uma resposta às suas
reivindicações), é a partir daí que surgem problemas.
Por quê? É aí que a linguística ou a sociolinguística
podem dar uma grande contribuição ao ensino, mostrando que não há um único português, como não há
um português correto e todos os demais são errados,
mas que há variedades linguísticas. No caso específico,
as camadas populares usam um dialeto popular, diferente do dialeto que a escola usa. O da escola é o dialeto das classes dominantes, por isso mesmo o padrão,
como o modo de comer das classes dominantes deve
ser padrão, como seu modo de vestir deve ser padrão,
e o modo de falar deve ser padrão.
Trecho retirado do livro Prática de Texto,
de Carlos Alberto Faraco e Cristovão Tezza, p.68.
Assinale a alternativa correta em relação ao texto 3.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Português |
Q2453987
Português
Texto associado
Texto 3
Depoimento O Povo Não Fala Errado, de Magda
Becker Soares, integrante da Comissão da Reforma do
Ensino de Língua Portuguesa
Jornal LEIA, 02/1986
Do seu ponto de vista quais as
principais conclusões da Comissão?
Magda – Para mim, o mais importante foram as reflexões quanto .......... causas dos problemas atuais no
uso e no ensino de língua no Brasil, problemas que
surgem contemporâneos à democratização do ensino.
Enquanto ........... escola serviu apenas às classes favorecidas, às classes dominantes, não se discutiam esses
problemas porque a escola só recebia alunos que
dominavam........... variedade linguística que a ela interessa e que pretende ensinar. A partir do momento
em que as classes populares conquistam a escola (é,
eu gosto de usar o termo conquistam, porque, em
geral, se coloca o Estado oferece, e isso é um termo
detestável, já que não é um oferecimento, é um conquista das classes populares, uma resposta às suas
reivindicações), é a partir daí que surgem problemas.
Por quê? É aí que a linguística ou a sociolinguística
podem dar uma grande contribuição ao ensino, mostrando que não há um único português, como não há
um português correto e todos os demais são errados,
mas que há variedades linguísticas. No caso específico,
as camadas populares usam um dialeto popular, diferente do dialeto que a escola usa. O da escola é o dialeto das classes dominantes, por isso mesmo o padrão,
como o modo de comer das classes dominantes deve
ser padrão, como seu modo de vestir deve ser padrão,
e o modo de falar deve ser padrão.
Trecho retirado do livro Prática de Texto,
de Carlos Alberto Faraco e Cristovão Tezza, p.68.
Assinale a alternativa que completa correta e
sequencialmente as lacunas do texto 3.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Português |
Q2453985
Português
Texto associado
Texto 2
Assinale a alternativa que atende à norma culta
em relação à concordância verbal.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Matemática |
Q2453920
Matemática
Analise as afirmativas abaixo:
1. O número 11 √2 é maior que o número √7 . 2. O número 3 √17 é maior que o número 2√7 . 3. O número 11 √2 é maior que o número 3√17 .
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O número 11 √2 é maior que o número √7 . 2. O número 3 √17 é maior que o número 2√7 . 3. O número 11 √2 é maior que o número 3√17 .
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Inglês |
Q2453845
Inglês
Texto associado
Predicting the unpredictable
Some years ago, a devastating earthquake struck the
Italian town of L’Aquila. More than 300 people lost
their lives, over 1,500 people were injured, and many
buildings were destroyed. Two years later, seven earthquake experts were involved in a court case: Did they
adequately warn the public after the initial tremors
began? At the heart of the debate is whether they
could have predicted a disaster like this.
Although a lot of scientists are working to improve
our ability to predict natural disasters, so far no
one has come up with a reliable method to forecast
earthquakes or volcanic eruptions, days or weeks
beforehand. Most of the research focuses on the areas
most likely to experience seismic activity – but even
our knowledge about where these areas are, is very
limited. One reason for this is that human beings have
only been around for a very small part of the Earth’s
history. In geological terms, we all arrived on the
scene very recently. Records from the past 2,000 years
are incomplete, and the biggest earthquakes nearly
always happen in areas where there have been no
earthquakes in recorded history.
So, is there any hope for improving our ability to
predict disasters? A solution may come from an
unexpected source. Four years ago, a team of US
physicists at Rutgers University in New Jersey were
studying why pharmaceutical powders stick together.
They observed that the powder stuck together when
placed in a spinning cylinder, but then developed
cracks and collapsed. Just before the cracks developed,
an electric signal, like a small bolt of lightning, was
created. The scientists repeated the experiment with a
wide range of different materials, and they got similar
results every time.
This phenomenon might also exist in nature. Some
scientists believe that rocks may become electrically
charged under unusual pressure, such as before an
earthquake. This electric charge then causes changes
in the surrounding air or water, which animals may be
able to sense before humans do. For example, while
biologists were studying a colony of frogs in a pond
near L’Aquila, they noticed that nearly all the animals
left the water days before the earthquake. A similar
thing happened in China, when snakes were hibernating for the winter in caves, but escaped just before a
large earthquake. The same kind of electric charge,
like the small bolt of lightning felt in the experiment at
Rutgers, may have been responsible.
At the moment, there is no reliable way ............ using such findings to predict earthquakes, and
further studies may be necessary to give us a better
understanding of the interactions involved, but one
day, the technology may be used ............ predict
future catastrophes. For example, two science institutions in Russia and Britain are already developing a
new micro-satellite, which could detect these electric
signals and help rescue people ................ natural
disasters in time. Scientists are planning to launch the
first of these satellites ............... space. Will these
satellites be the solution? Only time will tell. For the
time being, the best defense is to be prepared.
Active Learning Strategy is a teaching technique
that increases student engagement in daily lessons.
This technique can also help teachers to become more
actively engaged in how they teach the curriculum and
how they develop each student’s learning potential.
Choose the alternative that presents an active learning strategy.
Choose the alternative that presents an active learning strategy.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Inglês |
Q2453844
Inglês
Texto associado
Predicting the unpredictable
Some years ago, a devastating earthquake struck the
Italian town of L’Aquila. More than 300 people lost
their lives, over 1,500 people were injured, and many
buildings were destroyed. Two years later, seven earthquake experts were involved in a court case: Did they
adequately warn the public after the initial tremors
began? At the heart of the debate is whether they
could have predicted a disaster like this.
Although a lot of scientists are working to improve
our ability to predict natural disasters, so far no
one has come up with a reliable method to forecast
earthquakes or volcanic eruptions, days or weeks
beforehand. Most of the research focuses on the areas
most likely to experience seismic activity – but even
our knowledge about where these areas are, is very
limited. One reason for this is that human beings have
only been around for a very small part of the Earth’s
history. In geological terms, we all arrived on the
scene very recently. Records from the past 2,000 years
are incomplete, and the biggest earthquakes nearly
always happen in areas where there have been no
earthquakes in recorded history.
So, is there any hope for improving our ability to
predict disasters? A solution may come from an
unexpected source. Four years ago, a team of US
physicists at Rutgers University in New Jersey were
studying why pharmaceutical powders stick together.
They observed that the powder stuck together when
placed in a spinning cylinder, but then developed
cracks and collapsed. Just before the cracks developed,
an electric signal, like a small bolt of lightning, was
created. The scientists repeated the experiment with a
wide range of different materials, and they got similar
results every time.
This phenomenon might also exist in nature. Some
scientists believe that rocks may become electrically
charged under unusual pressure, such as before an
earthquake. This electric charge then causes changes
in the surrounding air or water, which animals may be
able to sense before humans do. For example, while
biologists were studying a colony of frogs in a pond
near L’Aquila, they noticed that nearly all the animals
left the water days before the earthquake. A similar
thing happened in China, when snakes were hibernating for the winter in caves, but escaped just before a
large earthquake. The same kind of electric charge,
like the small bolt of lightning felt in the experiment at
Rutgers, may have been responsible.
At the moment, there is no reliable way ............ using such findings to predict earthquakes, and
further studies may be necessary to give us a better
understanding of the interactions involved, but one
day, the technology may be used ............ predict
future catastrophes. For example, two science institutions in Russia and Britain are already developing a
new micro-satellite, which could detect these electric
signals and help rescue people ................ natural
disasters in time. Scientists are planning to launch the
first of these satellites ............... space. Will these
satellites be the solution? Only time will tell. For the
time being, the best defense is to be prepared.
Analyze the sentences according to structure and
grammar use.
1. The verbs been (2nd paragraph), lost (1st paragraph) has its infinitive form as “to be” and “loose”.
2. The words might and may in the 4th paragraph are called nonfinite verbs.
3. The negative form of the sentence This electric charge then causes changes in the surrounding air or water(…), is This electric charge then doesn’t cause changes in the surrounding air or water(…).
4. The words we, our, and us from the text (paragraphs 2, 3 and 5) are, respectively, personal pronoun, possessive adjective and objective pronoun.
Choose the alternative which contains the correct sentences.
1. The verbs been (2nd paragraph), lost (1st paragraph) has its infinitive form as “to be” and “loose”.
2. The words might and may in the 4th paragraph are called nonfinite verbs.
3. The negative form of the sentence This electric charge then causes changes in the surrounding air or water(…), is This electric charge then doesn’t cause changes in the surrounding air or water(…).
4. The words we, our, and us from the text (paragraphs 2, 3 and 5) are, respectively, personal pronoun, possessive adjective and objective pronoun.
Choose the alternative which contains the correct sentences.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caçador - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor Ensino Fundamental II - Inglês |
Q2453843
Inglês
Texto associado
Predicting the unpredictable
Some years ago, a devastating earthquake struck the
Italian town of L’Aquila. More than 300 people lost
their lives, over 1,500 people were injured, and many
buildings were destroyed. Two years later, seven earthquake experts were involved in a court case: Did they
adequately warn the public after the initial tremors
began? At the heart of the debate is whether they
could have predicted a disaster like this.
Although a lot of scientists are working to improve
our ability to predict natural disasters, so far no
one has come up with a reliable method to forecast
earthquakes or volcanic eruptions, days or weeks
beforehand. Most of the research focuses on the areas
most likely to experience seismic activity – but even
our knowledge about where these areas are, is very
limited. One reason for this is that human beings have
only been around for a very small part of the Earth’s
history. In geological terms, we all arrived on the
scene very recently. Records from the past 2,000 years
are incomplete, and the biggest earthquakes nearly
always happen in areas where there have been no
earthquakes in recorded history.
So, is there any hope for improving our ability to
predict disasters? A solution may come from an
unexpected source. Four years ago, a team of US
physicists at Rutgers University in New Jersey were
studying why pharmaceutical powders stick together.
They observed that the powder stuck together when
placed in a spinning cylinder, but then developed
cracks and collapsed. Just before the cracks developed,
an electric signal, like a small bolt of lightning, was
created. The scientists repeated the experiment with a
wide range of different materials, and they got similar
results every time.
This phenomenon might also exist in nature. Some
scientists believe that rocks may become electrically
charged under unusual pressure, such as before an
earthquake. This electric charge then causes changes
in the surrounding air or water, which animals may be
able to sense before humans do. For example, while
biologists were studying a colony of frogs in a pond
near L’Aquila, they noticed that nearly all the animals
left the water days before the earthquake. A similar
thing happened in China, when snakes were hibernating for the winter in caves, but escaped just before a
large earthquake. The same kind of electric charge,
like the small bolt of lightning felt in the experiment at
Rutgers, may have been responsible.
At the moment, there is no reliable way ............ using such findings to predict earthquakes, and
further studies may be necessary to give us a better
understanding of the interactions involved, but one
day, the technology may be used ............ predict
future catastrophes. For example, two science institutions in Russia and Britain are already developing a
new micro-satellite, which could detect these electric
signals and help rescue people ................ natural
disasters in time. Scientists are planning to launch the
first of these satellites ............... space. Will these
satellites be the solution? Only time will tell. For the
time being, the best defense is to be prepared.
The sentence The same kind of electric charge, like
the small bolt of lightning felt in the experiment at Rutgers, may have been responsible (paragraph 3) is grammatically equivalent to which alternative?
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