Tipo textual é um conceito que se refere às estruturas linguísticas dos textos, ou seja, define a predominância de expressões e estruturas sintáticas presentes, os elementos que caracterizam e permanecem em cada tipo, além de indicar o objetivo comunicativo de cada um.

Nesse sentido, o texto é predominantemente:

A forma verbal destacada em "LEMBRE-SE sempre, amigo, de que tudo depende da maneira de dizer as coisas" é ser classificada, no contexto em que foi empregada, quanto à sua transitividade (Regência Verbal) como sendo:

Na frase: "Elas podem gerar FELICIDADE ou desgraça, moedas de ouro ou chicotadas, paz ou guerra", a palavra em destaque obedece ao processo de formação por derivação:

Sobre o período "QUANDO ESTE SAÍA DO PALÁCIO, um cortesão perguntou ao sábio...", a oração destacada é classificada sintaticamente como:

Diz a Lei Orgânica de Barra Bonita/SC que o dever do Município com a educação será efetivado mediante a garantia de:

I.Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, exceto para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

II.Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio.

III.Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente, na rede regular de ensino.

IV.Atendimento em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade.

Analisando estes itens podemos afirmar que:

Constituem patrimônio cultural brasileiro, assim definidos pela Constituição Federal, os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais NÃO se incluem:

As fibras musculares primárias são classificadas em três tipos nos seres humanos, são eles:

Analise os itens a seguir de acordo com as regas do futebol publicadas pela Confederação Brasileira de Futebol (CBF):

I.O jogo começará com um tiro inicial (saída) no começo de cada um dos períodos, inclusive das prorrogações e depois que um gol for marcado.

II.No tiro de saída todos os jogadores, sem exceção, devem encontrar-se na própria metade do campo.

III.A bola será colocada no chão sobre o ponto central no tiro de saída.

IV.Pode ser marcado um gol contra a equipe adversária diretamente de um tiro de saída. Se a bola entrar diretamente no gol do jogador que der o tiro de saída, deve ser marcado um tiro de canto contra sua equipe.

Do itens analisados, está (ão) CORRETO (S):

Sobre o saque no voleibol de quadra, de acordo com a Federação Internacional de Voleibol (FIVB), marque a opção CORRETA:

No futebol de campo o pênalti ou a penalidade máxima ocorre quando um jogador, dirigindo-se ao gol adversário, sofre uma falta dentro da grande área, na execução (cobrança) do pênalti. Considerando (V) verdadeiro e (F) falso, complete as lacunas abaixo:

(__)O executante do pênalti deve tocar a bola para frente.

(__)Toques de calcanhar são permitidos desde que a bola se mova para frente.

(__)Quando a bola for tocada, o goleiro deve ter ao menos uma parte dos seus dois pés tocando ou alinhada, ao mesmo tempo, verticalmente com a linha do gol.

(__)A bola entrará em jogo logo que seja chutada e se mova claramente.

(__)O executante do pênalti não pode tocar na bola uma segunda vez antes que outro jogador a toque.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

De acordo com a Confederação Brasileira de Atletismo (CBAT) em provas oficiais, as corridas com barreiras no masculino adulto, são disputadas com as seguintes distâncias:

Condicionamento físico na Educação Física, dentre várias definições, pode ser conceituado como um misto de atividades físicas desenvolvidas para otimizar o funcionamento musculoesquelético e metabólico do indivíduo, através de um programa voltado para ganho de força, potência, capacidade cardiorrespiratória e cardiovascular, além de resistência e flexibilidade.

Sobre benefícios do condicionamento físico marque a opção INCORRETA:

Conhecido como brincadeiras de "faz de conta", representam uma das ferramentas mais eficazes para o processo de ensino-aprendizagem das crianças na Educação Física. Ações como recriar a história de um livro ou montar um roteiro próprio, brincar de casinha ou de detetive, sempre colocando os alunos como personagens ativos dessa atividade, representam o que chamamos de:

Motricidade humana, dentre outras definições, é o conjunto de capacidades e habilidades motoras de um indivíduo, resultante de sua aprendizagem, com possibilidades e limitações associadas à estrutura biológica dos seres humanos e de cada pessoa, em especial. Analise as ações a seguir e considerando (A) para Motricidade Ampla e (F) para Motricidade Fina, complete os parênteses abaixo:

(__)Mover os lábio para mandar um beijo.

(__)Recortar um folha de papel.

(__)Andar para frente.

(__)Abotoar roupas.

(__)Inclinar para frente e para trás.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Constituem faltas no voleibol de quadra, de acordo com a Federação Internacional de Voleibol (FIVB), EXCETO:

O esqueleto é uma estrutura óssea que compõe o corpo humano e corresponde ao conjunto de ossos cujas as principais funções são: sustentação, locomoção e proteção dos órgãos vitais. O esqueleto humano pode ser dividido em duas partes, uma dessas partes está representada na figura a seguir:

Na figura está representado o:

A termorregulação pode ser entendida como um conjunto de mecanismos que permitem regular a temperatura corporal interna de um organismo, de forma a mantê-la dentro de valores compatíveis com a vida quando a temperatura do meio externo varia. Desse modo, um indivíduo exposto ao frio conserva calor das seguintes formas, EXCETO:

O VO2 máximo corresponde ao volume de oxigênio consumido pela pessoa durante a realização de uma atividade física aeróbica, como a corrida, por exemplo, e, por isso, o valor do VO2 é frequentemente usado para avaliar o condicionamento físico de uma pessoa, seja ela atleta ou não. Essa capacidade (VO2máx.) pode ser limitada por diversos fatores:

I.Fatores genéticos e massa muscular.

II.Aptidão física e condicionamento físico.

III.Tempo de treinamento e idade.

Dos itens acima, está (ão) CORRETO (S):

Nos Jogos Olímpicos de Tóquio a Itália surpreendeu e levou o ouro no revezamento 4 x 100 metros masculino, o atleta Lamont Marcell Jacobs, campeão no individual, ajudou os italianos a vencerem a Grã-Bretanha por um centésimo.

Sobre a corrida de revezamento, marque a opção CORRETA:

Sobre a Avaliação na Educação Infantil, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) determinam, desde 2009, que as instituições que atuam nessa etapa de ensino criem procedimentos para a avaliação do desenvolvimento das crianças.

(__)O processo de Avaliação da Educação Infantil deve ter como objetivo a seleção, a promoção ou a classificação dos pequenos.

(__)O processo de Avaliação da Educação Infantil precisa considerar "a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano" e empregar múltiplos registros.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: