Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de são martinho da serra - rs
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A Associação Brasileira do Déficit de Atenção recomenda uma série de procedimentos capazes de melhorar a concentração e a atenção dos estudantes com TDAH. O professor pode ajudar o aluno com TDAH:
I. Solicitando que faça pequenos favores durante a aula.
II. Destacando partes importantes de atividades e provas, não dando ênfase aos erros com críticas.
III. Utilizando recursos audiovisuais.
IV. Mudando posições de mesas e cadeiras a fim de evitar distrações por parte do aluno.
Quais estão corretas?
São atribuições específicas das escolas da rede regular de ensino prover e prever na organização de suas classes comuns:
I. Sustentabilidade do processo inclusivo, mediante aprendizagem colaborativa em sala de aula, trabalho de equipe na escola e participação da família no processo educativo.
II. Serviços de apoio pedagógico especializado em salas de recursos, utilizando procedimentos, equipamentos e materiais específicos.
III. Terminalidades específicas para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.
IV. Professores com especialização adequada, em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.
Quais estão corretas?
Sobre os serviços de apoio pedagógico especializado que ocorrem na rede regular de ensino e envolvem professores com diferentes funções, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Nas classes comuns, é realizado um trabalho de parceria, envolvendo professores da classe comum e da educação especial, com o objetivo de atender às necessidades educacionais especiais dos alunos durante o processo de ensino e aprendizagem.
( ) Para o atendimento educacional realizado na sala de recursos, as atividades devem ser conduzidas por professor especializado, que complementa (no caso dos superdotados) ou suplementa (para os demais alunos).
( ) A itinerância é o serviço de orientação e supervisão pedagógica desenvolvido por professores especializados, que fazem visitas periódicas às escolas para trabalhar com os alunos da educação especial e com seus respectivos professores de classe comum.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
De acordo com os marcos legais vigentes no Brasil, “A educação especial é uma _____________ [...], realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os serviços e recursos próprios desse atendimento e orienta os alunos e seus professores quanto a sua utilização nas turmas comuns do ensino regular”.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
O Windows _____________ é uma forma mais pessoal e segura de obter acesso instantâneo a um computador com sistema operacional Microsoft Windows 10 por meio da utilização de um PIN, reconhecimento facial ou impressão digital.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os agrupamentos da faixa de opções do Microsoft Word 2019, em sua configuração padrão e versão em português, às suas respectivas guias.
Coluna 1
1. Inserir.
2. Layout.
3. Página Inicial.
Coluna 2
( ) Configurar página.
( ) Fonte.
( ) Tabelas.
( ) Área de Transferência.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Sobre um determinado elemento do desenho, Wong (1998) aponta que sua criação pode ocorrer por meio de pontos, linhas curtas, linhas longas ou qualquer combinação desses elementos. Além, pode se apresentar como um padrão regular ou irregular, com leves variações no formato ou tamanho de elementos semelhantes. Ainda, tem a particularidade de acrescentar variações visuais aos planos e características de superfície às formas. Trata-se do(a):
A criação (fazer artístico), a leitura da obra de arte e a contextualização referem-se a uma abordagem do ensino de arte denominada:
Como referência para pensar a arte em contextos não formais de ensino, tem-se a organizadora da obra “Pensar Juntos a Mediação Cultural: [entre]laçando experiências e conceitos”. Nela, pode-se encontrar os conceitos de nutrição estética e mediação cultural de:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.